전체 (검색결과 약 384개 중 4페이지)

 백자인과 측백엽 ( 39Pages )
학 회 栢子仁과 側柏葉 신농본초경 본초강목 본초술구원 본경소증 본초종신 본초구진 신씨본초학 동의수세보원주석 관속식물분류학 동의보감 藥 物 名 柏 發 表 者 黃 敏 煥 發 表 日 時 1997年 8月 17日 參 考 文 獻 時 代 書 名 著者 및 引用書籍 쪽번호 秦漢 ....
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [학습 지도안] 6)음악-세계와함께-바누와(약안) ( 2Pages )
6)음악-세계와함께-바누와(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/8(4) 음악 3. 세계와 함께 ▶ 바누와 1. 제재의 리듬과 가락을 이해할 수 있다. 2. 제재의 음악적 특징을 살려 합창할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 라이온킹을 보면 ‘하쿠나 마타타’라는 말이 나오지요. ‘하쿠나 마타타’가 어떤 의..
리포트 > 교육학 |
 재즈의역사,생활족재즈,재즈분석,JAZZ,연도별재즈,째즈 ( 26Pages )
Jazz란 무엇인가 목 차 I. 재즈에 대하여 II. 재즈란 무엇인가 III. 재즈의 역사 1. 1890년대 ~ 1910년대 : Ragtime 2. 1910년대 : New Orleans Jazz 3. 1920년대 : Chicago Jazz 4. 1930년대 : Big Band and Swing Jazz 5. 1940년대 : Bebop Jazz 6. 1950년대 : Cool Jazz 7. 1960년대 : Free Jazz 8. 1970년대 : Rock Jazz 9. 1980년대 10. 1990년대 IV. 생활 속에서 재즈를 접하는 방법 ..
리포트 > 예체능 |
 [학습 지도안] 4)음악-도라지타령(새타령)-가야금(중안) ( 4Pages )
4)음악-도라지타령(새타령)-가야금(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 5 반 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 도라지 타령 교과서/차시 음악12-13쪽 /( 3 /3 )차시 학습형태 전체 학습-조별학습-전체학습 수업모형 감상활동중심학습모형 학습주제 가야금 병창 [새타령] 감상하기 학습목표 가야금 병창[새타령]을 듣고 그 특징을 말할 수 있다. 교 수 학..
리포트 > 교육학 |
 전자공학 실험 - 다이오드 특성 ( 8Pages )
다이오드 특성 선 1. 실험 목적 - 다이오드의 양호 혹은 불량 판정 시험을 한다. 전류-전압 특성선을 측정하고, 그 특성선을 사용해서 다이오드의 모델링 회로를 그릴수 있다. 2. 실험 해설 A. 다이오드의 양호/불량 시험 - 대부분의 DMM측정기에는 다이오드 시험단자가 따로 준비되어있다. 이 경우, 그 DMM측정단자의 등가회로는 내부 직류전원과 저항이 직렬 연결된 전압원이 된다. DMM의 종류..
리포트 > 공학/기술 |
 라살대학 합창단 초청공연 ( 2Pages )
“라살대학합창단 초청공연“을 다녀와서... 「음악의 이론과 감상」 내게 음악이라고 하면 대중음악과 웅장한 느낌의 클레식이 떠오르곤 한다. 이 중에 클레식하면 대중음악과는 달리 왠지 어렵고 특정인의 전유물인 것만 같아 나와는 거리가 먼 음악으로 느껴졌었다. 이렇게 거리감을 두었던 클레식 위주의 음악과목을 수강하게된 건 대학생활 4년 동안에 그나마 클레식에 대한 문외함을 벗어나보려함과 교..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 다문화수업활동계획안,학습활동지포함_여러나라의음악 ( 4Pages )
다문화수업활동계획안 단 원 여러나라의 음악 차 시 학습주제 민요를 통한 세계 여러 나라의 문화 이해하기 학습목표 ․세계 여러 나라의 민요를 듣고 그 느낌을 설명할 수 있다. ․다른 나라의 민요의 특징을 살려 즐겁게 부를 수 있다. ․세계 여러 나라 민요에 대한 흥미와 관심을 통해 여러 나라를 이해하려는 마음을 갖는다. 예습적 과제 ․모둠별로 다른 나라의 민요 1에 대하여 조사..
리포트 > 교육학 |
다문화, 다문화교육, 다문화 교수학습과정안, 다문화교육 학습활동지, 여러나라의음악, 각국의음악
 영화 “샤인”의 영화감상문. 정신질환 또는 정신장애인을 다룬 영화분석. ( 4Pages )
정신질환 또는 정신장애인을 다룬 영화분석. 영화“샤인”의 영화감상문 정신질환이나 정신병을 다룬 영화를 보고 그 내용을 쓰면 중간고사를 대체하신다고 하시길래 고민을 하던 중 이 “샤인”이란 영화를 보게 되었습니다. 이 영화는 천재 피아니스트가 아버지에게 최고가 되길 강요받다가 최고의 이라는 라흐마니노프라는 을 연주하다가 미쳐서 정신병원에 입원하다가 사람들을 통해서 다시 음악을 하게
리포트 > 독후감/서평 |
정신질환, 지적장애, 샤인 영화분석, 샤인 영화감상문
 미생물보고서 - 세균의 생장 ( 2Pages )
Ⅰ. 제목 세균의 생장 선 Ⅱ. 연구 목적 Ⅲ. 이론 미생물의 생장은 세포의 수나 생물량의 증가를 말한다. 단세포 생물체에서 생장은 통상 수적인 증가를 의미한다. 일부 세균은 생장이 왕성한 기간동안에는 세대기간이 20분 이내로 빠르게 생장할 수 있다. 이론적으로 이상적인 환경에서 매 20분 동안 두 배로 증가하는 단세포는 48시간동안 무게에서 2144배로 증가하게 된다. 세균의 생장선은 4가지 ..
리포트 > 자연과학 |
 현대음악연주회 관람후기 ( 3Pages )
2004 韓․中 우호 현대 음악제를 다녀와서 2004년 6월 7일 7시 30에 한양대 백남 음악관에서는 창악회의 주관으로 열린 한․중 우호 현대음악제가 열렸다. 어려서부터 피아노를 쳐왔고 계속해서 클래식 공부를 해왔지만, 현대음악에 관해서는 거의문외한이었던 나는 비록 레포트를 쓰기 위해서 백남 음악관에 발을 들여놓게 되었지만 상당한 기대와 호기심에 가득 차 있었다. 내가 현대음악만으로 구성..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 음악세계 - 베토벤, 브람스 음악의 분석 ( 4Pages )
1. 베토벤 - 프로메테우스의 창조물 서 Op.43 2. 브람스 - 피아노 협주 제1번 d단조 Op.15 3. 베토벤 - 교향 제7번 A장조 Op.92 Ⅰ. 베토벤 - 프로메테우스의 창조물 서 Op.43 Overture to The Creatures of Prometheus in C major, Op.43 [프로메테우스의 창조물]은 오늘날에는 관현악용으로 서만이 종종 연주되는 이은 원래 발레음악으로 작되었다. 프로메테우스가 진흙과 물로 두 개의 ..
리포트 > 예체능 |
 음악연주회 관람기( 관악연주회) ( 2Pages )
관악 정기 연주회에 갔다 와서… 가을 하면 독서와 음악 감상, 또 그 밖에 다른 문화적인 것들이 생각나는 계절이다. 하지만 문화 활동과 거리가 먼 나는 오늘 생전 처음 연주회장이라는 곳을 갔다 왔다. 음악이라면 드럼을 약간 배운 적이 있지만 클래식 쪽이라면 고등학교에 재학 중일 때 한동안 자기 전에 자주 들었던 슈베르트의 숭어 (그 당시 모회사의 빵 선전에 C.F 송으로 나온걸 듣고 마음이 끌..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 [학습 지도안] 3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 ( 10Pages )
3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 제재는 경상도 지방에서 불러 오는 전래 동요로, 모래놀이를 하면서 부르던 노래이다. 단순한 가락이 반복되는 으로, 장구 치기의 기본을 익혀 자진모리장단의 구음과 연주법을 익히는 데 중점을 두도록 한다. 감상 [쥐구멍에 볕 들었어도]는 쥐 가족의 모습을 재미있게 표현한 으로 이야기와 음악의 어울림에 ..
리포트 > 교육학 |
 악장작품 ( 3Pages )
태조의 공덕과 새로운 수도 한 양천도를 찬양한 송축가(頌祝歌)인 신도가의 그리고 태조의 공덕과 새로운 수도 한 양천도를 찬양한 송축가(頌祝歌)인 신도가의 3행은 태조 이성계의 성덕을 노래하였습니다. 태조의 공덕과 새로운 수도 한 양천도를 찬양한 송축가(頌祝歌)인 신도가의 후절이 시작되는 7행은 조선의 도읍인 한양의 지리적 조건을 노래하였 습니다. 세종이 지은 월 인천강지은 석보상절을 기..
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지은, 악장, 태조, 조선, 찬양, 노래, 작품, 새롭다, , 인천, 지곡, , 가의, 이다, 신도, 세종, 수도, 상대별곡, 천도, 공덕
 [학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 ( 6Pages )
3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교과서 40-41 학습형태 전체, 분단학습 수업모형 가창중심수업모형 학습주제 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다..
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