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| <감미로운 음악 로망스와 함께 찾아온 금지된 장난>
아주 어릴때였다. 아마 초등학교 1학년이나 2학년 정도였을 것이다. 엄마 옷장에서 보물같이 숨겨놓은 한 뮤직박스를 찾아냈었다. 그 상자를 열었을때 중앙에선 발레 인형이 빙글빙글 돌고 있어고, 그 상자속에서 흘러나오던 음악이 로망스였다. 그 상자는 엄마가 처녀시절 아빠한테 받은 선물이라 했다. 아주 어린 시절이였지만 엄마가 고이 간직하고.. |
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| [47-E-37 곡류적재도승인신청]
[별지 제2호서식] <개정 9678> (앞쪽)
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┃ │처리기간┃
┃ 곡류적재도승인신청서 ├────┨
┃│ 7일 ┃
┃└────┨
┠──┬────┬───┬───┬───┨
┃신 │성명│ │주민등록번호│ ┃
┃청├────┼───┴───┴───┨
┃인 │주소│ (전화 :)┃
┠──┼────┼───┨
┃곡 │종류│ ┃
┃├────┼───┨
┃류 │적 |
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| 가요 시장의 확장과 트로트의 전성기
1. 1980년대 대중가요의 급속 발전
대중가요로 1980년대를 정의한다면 그것은 전자 음악이 본격적으로 도입된 시대라고 할 수 있다. ‘그룹 사운드’라는 명칭이 보편화된 시기이기도 한 1980년대의 서막을 장식한 음악은 전 세계를 강타한 디스코 리듬이었다.
2. 조용필의 음악
강렬한 비트가 득세하던 그 시절 한국의 가요 시장을 장악한 가수는 조용필로 그는 끊임.. |
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| < 서비스마케팅 사례 >
1. 음악으로 구매욕구 북돋운다 - 매장에서의 음악 활용
지하철이라든지 길거리, 등산로 등에서 귀에 이어폰이나 헤드폰을 끼고 음악을 듣는 사람들을 많이 접할 수 있다. 이처럼 음악은 기분을 전환시키는 좋은 매체이다. 아울러 음악은 사람의 고독감을 덜어 주는 더할 나위 없는 도구로 많이 애용되고 있는데 사람마다 외로움을 많이 느끼는 주말오후에 음악방송의 청취율.. |
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| 일본음악을 즐겨 듣는 한국인의 정체성에 대한 논의
- 탁석산 『한국의 정체성』을 읽고
Ⅰ. 책을 읽기 전에
나는 한국인이다. 나는 J-POP을 즐겨 듣는다. 한번 쯤 들어본 일본음악의 숫자가 족히 5,000곡은 될 것이며, 수십 번쯤 들어본 곡은 1,000곡정도 될것 같다. 일본가수 중 ZARD, L Arc~en~Ciel, X-JAPAN의 노래는 수백 번씩 들어서 거의 전곡을 따라 부를 수 있을 정도이다. 약 3년 전부터는 작.. |
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| 희곡의 문학성과 공연성
연극 보기를 즐겨하는 사람들도 희곡을 읽지 않는 경우가 많다. 심지어 희곡은 연극의 종속물로서의 성격이 강하기 때문에 독서물로서의 자격을 인정하기 어렵다는 입장까지 있다. 희곡은 문학의 하위 갈래에 속하면서도 공연 예술의 한 형태인 연극의 대본으로 전환이 전제된 특징을 가지고 있다. 인간의 삶을 대상으로 하여 작가의 사상을 문자로 표현한다는 점에서는 여타 문학.. |
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| 클래식을 록앤롤처럼
잠시 우리가 록앤롤에 대해 어느 정도 알고 있는지 생각해 보자. 얼마나 많은 가사를 기억하고 있는지. 그리고 당신이 잘 알고 있는 가수들의 얽히고 설킨 복잡한 사생활에 대해서도. 에릭 클랩튼과 공연한 밴드의 이름을 대는 것이 사실 그렇게 어려운 것은 아니다. 아마도 밴드의 이름뿐 아니라 매니저의 생일까지도 기억하는 사람이 있을 것이다.
우리 주변이 록앤롤로 둘러싸여 .. |
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| 청각마케팅
목차
1.청각마케팅이란
2.CM송과 Jingle이란
3.청각마케팅의 사례
청각마케팅이란
사람의 마음을 움직이는 오감 중 청각을 자극하는 마케팅 기법이다.
청각마케팅의 종류에는 BGM, CM song, jingle, 등
다양한 종류의 마케팅 기법이 있다.
CM song과 jingle 이란
CM송
광고방송용 노래를 뜻한다.
그 광고를 위해 특별히 가사가 있는 곡을 작곡하거나 개사한 경우이다
Jingle
로고 송 과.. |
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| 3)음악-17. 잠자리 - 1. 44박자의 강약 살려 노래부르기 2. 쉼표가 있는 리듬꼴 치기 3. 올라가는 가락, 내려가는 가락, 머무는 가락을 구별하여 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
17. 잠자리
교과서
44-45 ( 1/3 )차시
학습형태
전체 - 모둠 - 전체
수업모형
가창 활동 중심
학습 모형
학습주제
1. 4/4박자의 강약 .. |
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고전 음악의 이해
< 고전주의와 낭만주의의 가교, 베토벤 >
고전음악, 음악의 하나의 장르로 분류할 수 있는 클래식이란 음악이 아직은 내게 너무 생소했기에 어떤 시대의 음악, 어떤 작곡가의 음악을 먼저 선택해야 할지 많이 망설이게 됐었다. 그 중에서도 가장 친근한 이름 ‘악성(樂聖)’ 베토벤의 음악이 가장 먼저 눈에 띄었고 그의 웅장하면서도 화려한 음악에 빠져드는 시간을 가질 수 있었다.
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| 설명
반주) 배꼽으로 손을 모아 인사한다. 두 손을 허리에 잡고 무릎 굽힌다.
1절
두 팔을 몸 앞에서 좌우로 움직이며 U자 모양을 그린다.×2
오른팔 들어 귀 뒤로 넘긴다.×2 양팔 동시에 넘긴다.
양팔 벌리고 빙글빙글 돈다. 제자리에서 걷는 동작을 한다.
반주) 두 손을 허리에 잡고 무릎 굽힌다.
2절
두 팔을 몸 앞에서 좌우로 움직이며 U자 모양을 그린다.×2
오른팔 들어 귀 뒤로 넘긴다.×2 양팔 동시에 .. |
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| 음악의 이해 감상문 , 오케스트라 연주회를 다녀와서
음악회와는 전혀 어울리지 않는 내가 교양수업에서 음악회에 간다고 하니 사실 처음엔 거부감이 좀 들었지만, 공짜로 갈수 있다는 말에 그냥 한번 가보자 라는 식의 마음을 가지고 음악회에 갔다. 불이 꺼지고 제각각의 첼로,바이올린,비올라를 들고 들어오는 연주자와 조금은 할아버지 같다는 생각이 든 지휘자의 등장까지만 해도 아직까지 별로 감.. |
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| 5)음악-세계 음악속으로- 가사 이해하며 노래 부르기(약안)
(음악 )과 교수-학습과정안
지도교사
일시(교시)
대상 학급
5학년
지도 교생
단 원
3. 세계 음악 속으로
차 시
1/2차시
학습 주제
가사 이해하며 노래 부르기
교과서 쪽수
34~35
학습 목표
제재곡 가사에 담겨 있는 의미를 이해하며 리듬을 살려 노래를 부를 수 있다.
수업모형
일반 수업 모형
교수-학습 자료
교사) 음악 음원, PPT, 가사, .. |
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| 희곡과 뮤지컬에 대하여
1. 정의
희 곡 : 문학 형식의 한 가지. 등장 인물의 대화와 행동으로 표현되는 예술 작품
뮤지컬 : 미국 대중 연극의 일종인 뮤지컬 코미디, 뮤지컬 플레이의 약칭. 더 간단히 말하면 음악, 노래, 춤을 곁들인 무대 작품의 총칭.
2. 특징
희곡 : 연극 상연을 목적
대사와 지문으로 구성
시간 공간 인물 수에 제약
시건 진행상 장면이 세분화
뮤지컬 : 낭만적인 공연물 - 사질의 .. |
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올프(Carl Orff, 1896～)는 독일의 작곡가이며 음악 교육자로서 음악, 언어, 그리고 동작이 삼위일체가 되어 음악을 교육해야 한다는 점에 기초하고 있다. 아동에 의한 즉흥 연주가 가장 핵심이며 모든 활동은 동작, 언어 그리고 올프 악기를 통하여 즉흥 연주를 하도록 유도하게 되어 있다. 그는 악곡을 바탕으로 리듬교육의 새로운 방법을 창안하였으며 어린이들이.. |
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