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(검색결과 약 11,652개 중 6페이지)
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| 교사가 노래를 틀자 ○○가 말없이 듣다
라 말하자 △△가ʻʻ 미미예요.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아.
교사가 "그러면 선생님이랑 같이 춤추면서 노래 불러볼까요?"라고 말하자 ○○가 "좋아요!"라고 한다.
라 말하자 △△가ʻʻ 고맙구나.
라 말하자 ○○가ʻʻ 정리해야 할 것 같아요!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가ʻʻ 우리 아직 똑같다.
교사가 ʻʻ 그럼 선생님이 환자할게요.
교사가 환자 역할을 하 |
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가다, 말, 교사, 보다, 오다, 친구, 선생님, 00, 들다, 손, 하자, 그림, 늘다, 노래, 묻다, 두, 거, 그렇다, 내, 어떻다 |
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| 그 경험을 통해 환자의 '말 너머'를 이해하는 것이 진짜 간호라는 것을 배웠습니다.
또한 환자와의 신뢰관계를 형성하는 간호사가 되고 싶습니다.
저 또한 같은 마음으로, 환자 중심의 간호를 실천하며 병원의 가치에 걸맞은 간호사가 되겠습니다.
하루하루의 경험을 배움으로 삼고, 환자와 함께 성장하는 간호사로 남고 싶습니다.
Q3.실습 중 가장 기억에 남는 환자와의 간호 경험을 말씀해 주세요.
실습 .. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 마음, 배우다, 싶다, 분, 생각, 병원, 느끼다, 통해, 중, 가장, 설명, 상황, 말, 업무, 경험, 드리다 |
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| 이는 균형빔을 앞에 두고 두 팔을 옆으로 벌린 채 발끝을 빔 위에 올려 천천히 한 칸씩 이동하고, 코너에서 몸을 살짝 틀어 방향을 바꾼다.ㅇㅇ
이는 식판을 가리키며 "국더"라고 말하고, 밥을 떠 입에 넣은 뒤 컵을 들어 "물"이라고 말한다.ㅇㅇ
장면 전환마다 들어올리기·붙이기·짚기·넘기·굴리기와 앞/뒤/옆이동이 반복되었고, "열어/됐다/ 출발/하나둘/ 여기 /다시 / 끝"같은 짧은 말이 가리키 기·멈춤 .. |
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뒤, 손, 두, 앞, 이다, 정리, 말, 옆, 위, 확인, 방향, 두다, 컵, 또래, 들다, 색, 짧다, 자리, 선, 멈추다 |
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| 만2세 1학기 부모상담일지 및 종합의견 5명 분량입니다.
만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구분
상담내용
생활습관
식사를 할 때 바르게 앉아서 스스.. |
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| 국제화시대의 매너와 에티켓
목 차
에티켓, 매너란
Etiquette
호감을 주는 것
폐를 끼치지 않는 것
상대를 존경하는 것
Manner
에티켓을 바탕으로 한 행동을 나타내는 것
대한항공 공익 캠페인 - 글로벌 에티켓
일본의 매너와 에티켓
일본
명함 주고받기
- 일본에서는 항상 명함 준비
- 보는 앞에서 직함을 읽어보고
소중히 지갑에 넣을 것
일본
적절한 맞장구 정중한 거절
예응
그렇습니까
그렇군요
정말.. |
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| 만2세 관찰일지 입니다.
기본생활습관.신체운동.의사소통.사회관계.예술경험.자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
112명 분량으로 아주 자세합니다.
기본생활
OO는 부채로 자신의 얼굴을 부치며 “시원하다” 라고 말한다. OO가 부채로 얼굴을 부치며 “나는 왜 안 되지”라고 말하자 OO는 “내가 도와줄까?” 라고 말한다. OO가 “응 도와줘” 라고 말하자 OO는 OO에게 부채를 부쳐준다. OO가 “시원하지?”라고 말.. |
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| 놀부보쌈
◇회사소개
(주)놀부는 1987년 5월 10일 신림동 뒷골목의 5평 점포 ‘놀부보쌈’이 모태가 되었습니다. 창업 후 놀부는 한국 전통의 맛과 고객 서비스에 대해 꾸준히 연구를 거듭하여, 89년부터 프랜차이즈 사업을 본격적으로 시작하였습니다. 창업 19주년이 되는 2006년 현재, 놀부명가, 놀부보쌈, 놀부부대찌개, 놀부집 항아리 갈비, 솥뚜껑삼겹살, 시골상차림 놀부집, 놀부유황오리진흙구이, 놀부.. |
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| 미국의 기업차원의 자원봉사 프로그램
기업이 중심이 되어 전개하는 자원봉사 프로그램도 다양하다. 이들은 대략 정보교환소(dearing house), 집단 프로젝트, 팀 활동 프로그램, 직원대여 프로그램(loaned personal Program) 및 퇴직자 자원봉사 프로그램(retiree program) 등으로 구분할 수 있다.
첫째, 정보교환 프로그램은 지역사회 자원봉사 기회와 기업의 사원들을 연결시키는 것으로 사회단체나 기관.. |
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| 기저귀를 갈 때에는 교사의 손길에 익숙하게 몸을 맡기고, 필요한 상황에 "쉬" 등의 말이나 손짓으로 표현하려는 모습도 보인다.
예술과 자연활동에서도 감각적으로 반응하며 탐색과 표현에 대한 흥미가 풍부하여, 전반적으로 조화로운 발달을 보이고 있다.
또래 및 교사와의 관계에서도 주도적으로 상호작용하며, 언어·신체·감각 활동 전반에서 의욕적으로 탐색하고 표현하는 모습이 두드러진다.
교사와의 .. |
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활동, 교사, 표현, 손, 말, 모습, 반응, 친구, 보이다, 사용, 따르다, 시도, 놀이, 관찰, 행동, 자주, 자연, 보이, 반복, 안정 |
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| 말 한마디, 표정 하나에도 환자는 간호사의 진심을 느낀다는 걸 실습을 통해 체감했습니다.
두 번째 목표는 환자와 보호자에게 신뢰받는 간호사가 되는 것입니다.
그때 간호사의 말 한마디가 환자에게 큰 위로가 될 수 있다는 것을 깨달았습니다.
저는 환자의 곁에서 믿음을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 환자에게 신뢰를 줄 수 있는 꼼꼼한 간호사가 되고 싶습니다.
저는 환자의 마음까지 돌보는 간.. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 마음, 병원, 중, 경험, 싶다, 느끼다, 크다, 되어다, 회복, 신뢰, 업무, 분, 변화, 순간, 이다, 가장 |
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| 대학 3학년, '열시스템' 과목에서 항공엔지니어의 꿈은 시작되었습니다.
도전은 큰 배움을 준다고 믿기 때문입니다.
아이디어를 얻기 위해, 팀원들과 회의를 자주 가졌습니다.
일이 복잡해진다."는 이유 때문이었습니다.
대학 3학년 때, '열시스템' 과목을 수강하면서 항공엔지니어의 꿈은 시작되었습니다.
제가 처음 수행했던 프로젝트의 주제는 "농구 로봇 개발"이었는데, 로봇의 득점수로 학점이 결정되.. |
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| 조직생활에서 가장 기본이자 가장 지켜야 할 부분이 바로 약속이라 생각합니다.
이런 대학 시절 실험 경험을 통해 실패에도 굴하지 않은 자세를 기를 수 있었으며, 국민의 건강을 위한 수자원을 관리하는 수자원공사에 입사하 여끈기 있고, 책임감 있는 저의 역랑을 발휘하여 함께 발전해 나가고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.
특히 대학 시절 학과 집행부에 몸담았던 경험은 저의 책임감을 한층 더 성숙.. |
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| 교사가 동요를 불러주면 간단한 단어를 따라하며 즐거움을 표현한다.
사회관계에서는 교사와 안정적인 애착을 유지하며, 또래와도 간단한 상호작용과 관심을 보이고 있다.
의사소통에서는 단어 사용이 확장되고, 교사와의 상호작용에서 적극적인 표현력이 나타난다.
의사소통에서는 단어와 간단한 문장을 사용하여 자신의 의도를 표현하며, 교사와 또래와의 상호작용에서도 적극적으로 언어를 활용하고 있다.. |
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교사, 활동, 손, 표현, 또래, 단어, 작다, 사용, 간단하다, 보이, 따르다, 안정, 놀이, 탐색, 발달, 반응, 시도, 참여, 즐기다, 스스로 |
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| 나의 식습관과 행동습관에 대한 조사 보고서
평가일
200○년○○월○○일 ○교시
제출자
제 학년 반번 이름:
구분
문제행동
예
아니오
개선방안
식
습
관
식사시간이 불규칙하다
세끼 시간을 맞추어 먹는다
폭식, 과식을 한다
정해진 시간에 소식을 한다. 하루에 1,000～1,200칼로리만 섭취한다. 음식의 칼로리를 안다
음식이 있으면 배고픔과 상관없이 저절로 손이 간다
배고프.. |
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| 대학생의 식생활 문제점과 해결책
1. 대학생의 식생활의 문제점
1) 식사를 불규칙적으로 한다 (아침밥을 먹지 않는다)
일반적인 대학생은 매우 바쁩니다. 매 끼니의 식사는 자신의 건강을 만들어 가는 가장 중요한 것이데도 불구하고 바쁘다는 이유 하나만으로 식사를 제대로 하지 못합니다. 특히 아침식사의 경우에는 많은 학생들이 먹지 않습니다. 왜냐하면 많은 과제와 바쁜 하루생활로 인해서 일.. |
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