전체 (검색결과 약 5,362개 중 20페이지)

 독일 역사학파 경제학 발전사 개요 ( 2Pages )
독일 역사학파 경제학 발전사 개요 1. 들어가며 영국에 비해 정치․경제의 근대화가 늦은 독일에서는 영국의 고전학파 경제학자들의 자유방임사상에 비판의 눈을 돌린 새로운 학파가 형성되었다. 역사학파는 Friedrich List (1789~1846)에 의해 시작하여 Wilhelm Roscher (1807~1894), Bruno Hildebrand (1821~1878), Karl Knies (1821~1898), Gustav Schmoller (1838~1927), Ludwig Joseph Brentano (1884..
리포트 > 경영/경제 |
 마케팅사례,한국음식,전통음식,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 26Pages )
목차 한국관 선정 이유와 소개 선정이유 인터뷰 스왓분석 7p 전주비빔밥과 한국관 한 여론 조사에 의하면 외래 관광객에게 가장 인상 깊게 느낀 것은 우리나라의 고유 음식으로써 관광자원으로 가치가 높은 것으로 나타남. 각 지방의 향토 음식은 지역 경제 뿐만 아니라 문화 발전에도 기여할 것 . 그 중에 전통과 가장 닿아있는 한국관 선정함. 동영상 링크 클릭 선정이유 인터뷰 스왓 분석 7p 한 국 ..
리포트 > 경영/경제 |
 음식마케팅,음식예절,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장 ( 24Pages )
Food and Eating Out 1 Index 2 Quick Customs Quiz 13 Quick Customs Quiz The food which is served twice Ex) They are offered a second helping of the food 그들은 음식을 더 먹으라고 권유 받았다. second helping of rice -밥 두 그릇 째 은제품, 은식기류(특히 나이프, 포크, 접시 등) cf) a piece of silverware 은제품 한 점 4 a second helping of food Silverware Carry on convers..
리포트 > 경영/경제 |
 기간제 독일어교사 자기소개서 자소서 ( 12Pages )
기간제 독일어교사 자기소개서 자소서 입니다. 독일어교사 자기소개서 목차 I. 독일어교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 독일어교사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 독일어교사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3. 보완점 4. ..
서식 > 자기소개서 |
기간제 독일어교사, 자기소개서, 자소서
 세계문화의 이해 - 러시아의 음식문화에 관해서 ( 10Pages )
러시아의 음식문화 [목 차] Ⅰ. 러시아 요리의 특징 Ⅱ. 러시아의 음식문화 1) 아침식사 2) 점심식사 3) 저녁식사 Ⅲ. 러시아의 여러 가지 음식 1) 빵(, ) 2) 죽() 3) 야채스프 ( / ) 4) 블린 () 5) 피로그() 6) 크바스() 7) 보드카() 8) 캐비어() 9) 만두() 10) 샤실릭() 11) 양념류 12) 발효크림() Ⅳ. 나가는 말 [참고문헌] Ⅰ. 러시아 요리의 특징 러시아 요리는 한마디로 소박하고 ..
리포트 > 사회과학 |
 세계 1차 대전에서의 독일 ( 10Pages )
세계 1차 대전에서의 독일 세계 1차 대전 1914년에 오스트리아 제국 치하에 있던 유고슬라비아의 ‘사라예보’ 에 오스트리아 제국의 황태자 부부가 방문했는데 군중사이로 한 세르비아 청년이 그들을 저격했다. 이를 이유로 오스트리아가 세르비아에 선전포고를 하게 되고, 러시아와 독일 등 여러 나라들이 참전하게 되면서 전쟁이 외교전이 되면서 점점 커짐. 세계 1차 대전에서 독일의 역할 같은 게르만..
리포트 > 사회과학 |
 독일의 역사와 문화 (2차대전과 독일 1939-1945) ( 7Pages )
독일의 역사와 문화 (2차대전과 독일 1939-1945) ◎2차대전의 경과와 독일 폴란드 점령 (작전명: Westwall) 독소조약의 발표로 폴란드 전역에서 나찌의 독일복귀운동을 주도하고 단찌히시 장악에 성공하였다. 영국의 중제에나선 독일과 폴란드협상은 성사되지 못하였다. 독일측이 제시한 16개원칙 특히 단치히 자유시의 반환 및 회랑지역의 귀속문제를 지역 주민의 인민투표로 결정하자는 사항은 폴란드가..
리포트 > 인문/어학 |
 독일, 영국, 미국의 국가별 사회복지정책의 개념을 정리하고 각 나라의 사회복지정책에 대한 본인의 의견을 서술하시오 ( 4Pages )
독일, 영국, 미국의 국가별 사회복지정책의 개념을 정리하고 각 나라의 사회복지정책에 대한 본인의 의견을 서술하시오에 대한 레포트 자료. 독일, 영국, 미국의 국가별 사회복지정책의 개념을 정리하고 각 나라의 사회복지정책에 대한 본인의 의견을 서술하시오 목차 독일, 영국, 미국의 국가별 사회복지정책의 개념을 정리하고 각 나라의 사회복지정책에 대한 본인의 의견을 서술하시오 I. 영국..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 한국조리음식의 문화 ( 14Pages )
1960년대 이후 공업화 경제 성장과 더불어 식품산업도 공업화 되었다초기에는 외국 제품의 모방에 불과 했으나 아파트 단지가 생기고 가정부가 드물게 되고 맞벌이 부부가 많이 생기면서 식품산업이 활기를 띠기 시작했다즉석 식품이 식생활에서 중요한 위치를 차지하게 되어 주부의 노력과 시간을 절약하는 새로운 식생활 습관의 변화를 주었다즉석식품의 선구자적 구실을 한 것은 탄수화물 가공품의 공업..
리포트 > 기타 |
조리, 한국음식, 문화
 독일의 교육제도 ( 9Pages )
REPORT 독일 교육제도의 주요 특징 과목명: 교수명: 학 과 : 학 번 : 성 명 : 제출일: 목 차 1. 서 론 1-1. 조사목적과 방법 2. 본 론 2-1. 독일교육의 역사(배경) 및 발달과정 2-2. 각 학급별 특성(유치원, 초등, 중등, 고등, 대학) 2-3. 교원양성제도 2-4. 문제점 및 개선방안 3. 결 론 3-1. 우리나라 교육에의 시사점 *참고문헌 및 사이트 1.서론 1-1. 조사목적과 방법 ....
리포트 > 교육학 |
 독일의 역사와 문화 (독일통일 1989~1990) ( 10Pages )
독일의 역사와 문화 (독일통일 1989/1990) ◎독일통일 (1989/90) 독일통일의 역사적 의미 통독은 독일민족 전체의 입장에서 볼때 민족자결권의 완성을 뜻하며, 동독주민의 입장에서 볼때 미완성의 혁명이었다. 어느 누구도 예상치 못한 긴박하고 신속한 통일과정을 통해 독일인은 평화적 타협에 의한 법적 제도적 통일을 이루었다. 통일의 형태는 동독이 서독에 통합되는 흡수통일 방식을 선택하였다. 당..
리포트 > 인문/어학 |
 독일의 정당제도(독일정당제도의 특성과 현황-기독교민주당,기독교사회당,사회민주당,자유민주당,녹색당,민주사회당) ( 8Pages )
독일의 정당제도(독일정당제도의 특성과 현황-기독교민주당,기독교사회당,사회민주당,자유민주당,녹색당,민주사회당)에 대한 레포트 자료 독일의 정당제도(독일정당제도의 특성과 현황-기독교민주당,기독교사회당,사회민주당,자유민주당,녹색당,민주사회당) 목차 독일의 정당제도 I. 정당 제도의 특성 II. 정당 현황 1. 기독교민주당(기민당/ CDU) 2. 기독교사회당(기사당/ CSU) 3. 사회민주당(..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 현대인의 음식보감[사상체질] ( 7Pages )
1.체질이란 무엇인가 2.체질의종류 I. 태양인 1)정서적 특징 2)신체적 특징 3)적합한 음식 II. 태음인 1)정서적 특징 2)신체적 특징 3)적합한 음식 III. 소양인 1)정서적 특징 2)신체적 특징 3)적합한 음식 IIII. 소음인 1)정서적 특징 2)신체적 특징 3)적합한 음식 3.나는 어떤 체질인가 및 느낀점 5.참고 1.체질이란 무엇인가 체질은 이제마가 창시했으며 동양의학의 신기원이다. 이는 사람에게 ..
리포트 > 생활/환경 |
 보약이되는 음식이야기 ( 76Pages )
보약이 되는 음식 이야기 지은이: 홍문화 출판사: 두로 머리말 그 사람의 식생활을 보면 성격이라든가, 건강과 수명을 알수 있다. 생명을 받아서 이 세상에 태어나지만 그 생명을 발전시켜 나가는 것은 음식이다. 사람 은 먹지 않고는 생명을 유지할 수 없다. 식생활이 올바르면 건강하게 오래 살수 있고 식생활이 올바르지 못하면 병이 생기고 오래 살지 못한다. 그래서 예부터 동서양을 막론하고 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 식전을 읽고나서 ( 2Pages )
식전을 읽고나서 밥을 먹으며 그냥 밥이기 때문에 먹는 것일 뿐 이것이 왜 우리의 밥상에 올라오게 되었는지를 생각하는 사람은 거의 없다. 그러나 음식에도 나름의 역사가 있다. 어떤 것은 자생한 것이고 어떤 것은 엄청난 여정을 거쳐 우리에게 온 것도 있고, 어떤 것은 굴러온 돌이 박힌 돌을 밀어내는 경우도 있다. 이런 것을 생각하는 것이 뭐 중요한 것인가 하겠지만 음식이란 바로 우리를 말하기 때..
리포트 > 독후감/서평 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20