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 환상동화그림책유형특징설명하고, 환상동화 그림책을 선정하여 유형특징을 분석하시오. ( 6Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 환상동화 그림책유형 2. 환상동화 그림책특징 3. 환상동화 그림책 선정 후 유형특징의 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 아동의 발달에 있어 문학적 경험은 큰 역할을 수행한다. 특히 아동의 관심과 주목을 쉽게 끌 수 있는 환상동화 그림..
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 [아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 ( 3Pages )
[아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 ..
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 [아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 ( 3Pages )
[아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 ..
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 [아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 ( 3Pages )
[아동문학] 사실동화환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른 목 차 1. 환상동화와 사실동화 2. 배경 3. 등장인물 4. 주제 창작동화에는 두 가지 유형이 있다 그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 ..
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 사실동화환상동화에 대해 각각 설명하고 문학적특징비교 ( 4Pages )
사실동화환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오. 목 차 Ⅰ. 아의 발달적 특성 Ⅱ. 동화 1. 환상동화 2. 사실동화 사실동화환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오. 목 차 Ⅰ. 아의 발달적 특성 Ⅱ. 동화 1. 환상동화 2. 사실동화 Ⅰ. 아의 발달적 특성 아들이 책에 대..
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 그림책의 소개 및 문학적/교육적 가치를 설명하고 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안해 보시오 ( 7Pages )
그림책의 소개 및 문학적/교육적 가치를 설명하고 그림책 관련 확장활동을 3가지 이상 창안해 보시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 그림책의 소개 2. 그림책의 문학적/교육적 가치 3. 그림책 관련 확장활동 1) 그림책을 활용한 동극활동 2) 그림책을 활용한 미술표상활동 3) 그림책을 활용한 과학활동 Ⅲ 결론 및 나의 의견 Ⅳ 참고문헌 그림책의 소개 및 문학적/교육적 가치를 설명하고 그림책 관련 확장활동을 3가지..
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그림책, 문학적 가치, 교육적 가치, 확장활동
 [학습 지도안] 4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기 ( 7Pages )
4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 넓은 세상 많은 이야기 교과서 듣말쓰 117~123쪽 1차시 학습형태 전체학습- 개별학습- 전체학습 수업모형 지식탐구학습모형 학습주제 그림책에 대해 알아보기 학습자료 교사] 실제 그림책,동화책 학생] 교과서 학습목표 그림책..
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 그림책 두권선정, 아교육 시사점 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론(아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계) Ⅱ. 본 론 1. 그림책 소개 및 아기 발달과의 적합성 2. 선정한 그림책의..
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유아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계, 그림책의 미술적 요소 분석, 유아기 발달과의 적합성
 책-마케팅 ( 8Pages )
목 차 1. 듬Book 담Book 1-1. 사업설명 1-2. 기대효과 2. 그림책 마을 2-1. 사업 내용 2-2. 그림책 마을 세부 계획 2-3. 구성 도면 3. 소프트 웨어 3-1. 3D 그림책 3-2. 듬Book 담Book 네비 Book 4. 재무계획 5. 마케팅 5-1. 온라인 5-2. 오프라인 1. 듬Book 담Book 1-1. 사업설명 21세기는 창의력이 세상을 움직일 수 있는 능력이 될 것이다. 그리고 그 창의력은 그림책에서 얻을 수 있는 가..
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 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 ( 3Pages )
만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 아의 언어 발달 특징 2. 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 인간에게 있어 자기표현은 주로 언어를 매개로 전달된다. 아는 언어를 통해 타인의 생각을 이해하고 타인의 행동을 예측하고 설명할 수 있게 되며 타인과 상호작용해 ..
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 아동문학 ( 2Pages )
아동문학 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의내용인 예술적요소(색,선,배치,모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오. Leo Lionni의 그림책 [으뜸 헤엄이] 책은 인간과 인간의 마음을 교류시키는 언어적 매체이다. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 하며, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 하여 개인으로서의 자기 인식은 ..
리포트 > 교육학 |
 전래동화를 활용한 아동상담 ( 3Pages )
전래동화를 활용한 아동상담 Freud는 꿈에 나오는 요소가 동화에도 나옴을 발견하고 년기 때 의미가 있었던 동화회상을 통해 환자의 정신적 살을 진단하였다. 꿈을 꾼 사람이 동화에 대해 취하는 태도를 살피고, 꿈의 어느 부분을 동화와 연결시키는지를 주의 깊게 살펴서 해결되지 않은 내담자의 문제를 해결하는 실마리를 찾는 시도를 하였다. 이외에도 정신분석학자 Bettelheim(1980)은 동화에 관해 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 민담의 분류와 형식 ( 17Pages )
민담의 분류와 형식 목차 민담의 분류 민담분류의 전통적 방식 아르네와 톰슨 분류법 ①동물담②본격담③소화 및 일화④형식담⑤미분류담 ① 동물담: 동물래담, 본격동물담, 동물우화 ② 본격담: 현실담, 공상담 ③ 소화: 과장담, 모방담, 치우담, 사기담, 경쟁담 유형별 분류- 주교재『구비문학개설』 인간의 세계에서 행동 동물의 세계에서 행동 유형별 분류- 주교재『구비문학개설』 소 화 ..
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민담, 민담의분류, 민담의형식
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성범죄 그것이 알고싶다. (부제:성범죄자의 심리 분석) 성범죄의 심각성 성범죄의 심각성 우리나라 성폭력 범죄율이 세계 2~3위 여성 스트레스 1위 성범죄의 이해 성범죄의 개념 1. 성범죄란 2. 성범죄의 원인 성에 관련된 범죄로 성욕을 제어하지 못하여 생긴 범죄 여성은 물론 남성까지 포함된 개인의 자로운 성적 결정권을 침해하는 범죄 성차별적인 사회구조 왜곡된 성문화 의사소통의 불일치 강력..
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 아발달 - 영아의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술 ( 4Pages )
아의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술하세요. [목 차] Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동문학의 장르 2. 아동문학의 전달매체와 이를 통한 영아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안 1) 구연동화를 통한 문학지도 2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도 3) 그림동화를 통한 문학지도 4) 융판동화 및 테이블동화를 통한 문학지도 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 아동의 문학적 접..
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