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 누가 치즈를 옮겼을까 - 레포트 ( 3Pages )
REPORT 주제 : 누가 치즈를 옮겼을까(스펜서 존슨)를 읽고... 과목명: 금융시장론 교수명: 류근옥 교수님 학과명: 경영학과 학번: 97123613 성명: 정대관 제출일: 2001.4.2. “누가 치즈를 옮겼을까“라는 책을 읽고 처음 느낀 것은 마치 가 어린아이가 되어 동화책을 읽은 것 같은 느낌이었다. 하지만 시간이 지날수록 이 책이 주는 의미는 게 많은 고민을 던져 주었다. 이 책이 우리에게 던져 ..
리포트 > 사회과학 |
 스트레스의 개념을 정리해 보고 가 지금 처한 상황(가정, 직장, 학업등)에서의 스트레스 중 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스를 열거해보고 스트레스 상황에서 가 사용하는 방어기제에 대하여 논하시오. ( 5Pages )
정신건강론 주제: 스트레스의 개념을 정리해 보고 가 지금 처한 상황(가정, 직장, 학업등)에서의 스트레스 중 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스를 열거해보고 스트레스 상황에서 가 사용하는 방어기제에 대하여 논하시오. *채점포인트: ● 스트레스의 개념이 제시되었는지 여부 ● 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스, 방어기제가 두 작성 되었는지 여부 ● 참고문헌이 제시되었는지 여부 ● 서..
리포트 > 사회과학 |
스트레스의 역사와 의미, 순기능적 스트레스, 역기능적 스트레스, 방어기제
  어머니의 든 것 ( 1Pages )
어머니의 든 것 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 안락사와 가 꿈꾸는 사회[안락사 찬반론] ( 3Pages )
주제 : 안락사와 가 꿈꾸는 사회 안락사란 어원적으로 수월한 죽음 을 의미한다. 그러 오늘날에는 치유될 수 없는 질병으로 커다란 고통이 어려움을 겪고 있는 사람들에게서 고통을 덜어주기 위해 그러한 사람을 죽음에 이르게 하는 것을 의미하게 되었다. 안락사는 한 사람의 최선의 이익을 위해 행위 의해서 그 사람의 죽음을 의도적으로 야기하는 것 이라고 정의될 수 있다.여기서 하의 행위가 ..
리포트 > 사회과학 |
 가 좋아하는 음식 ( 23Pages )
가 좋아하는 음식 목 차 가 이 주제를 선택한 이유는 ^.^ 저는 이번 과제를 접하고 처음으로 제가 하고 싶은 주제로 과제를 만들 수 있다는 생각에 좋기도 하고 어떤 주제를 선택해야 할 지 고민도 되었습니다. 생각 끝에 축구, 음식, 만화, 게임 등의 주제 중에 음식을 선택하게 되었습니다. 저는 늘 생각합니다! 인간의 생은 세상의 맛있는 것을 다 먹어보기에는 너무 짧다고… 누구든 그렇겠지만 ..
리포트 > 생활/환경 |
 체벌과 폭력의 사이 ( 8Pages )
체벌과 폭력의 사이 주제 : 학교에서의 체벌은 어느 정도 선까지를 체벌로 봐야하는가 목 차 I. 서론 1. 주제 설정과정 2. 논의 주제 II. 본론 1. 폭력과 체벌의 정의 2. 체벌의 사례 1) 국사례 2) 국외사례 3. 설문조사 4. 우리의 주장, 근거 1) 법률 2) 전문가의견 5. 해외에서의 체벌과 폭력의 기준에 대한 인식 III. 결론 1. 결론 정리 *자료출처 I. 서론 - 술자리문화 - 낙태 ..
리포트 > 교육학 |
 퇴마록 ( 1Pages )
'퇴마록'을 읽고 가 늘 독후감을 쓰고 싶었던 책 몇 권이 있다. 두 여러 권 책인데, 하는 지금 쓰는 퇴마록이고, 다른 하는 드래곤 라자 라는 책이다. 항상 깊은 주제가 담긴 것만 쓰라고 강요받아 왔던 는 아무 것이 써도 되는 이 자리를 빌어, 가벼운 책에 대한 독후감을 쓰고 싶었던 욕구를 해소하고 싶다. 대부분의 사람들은 이 책을 한마디로 요약한다. '재미있다. 그런데 남는 것이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감
 위원회협의록 ( 1Pages )
위원회 협의록 교무 교감 교장 일시 20 년월일( :~:) 기록자 (인) 위원회(영역) 구분 장소 참석위원 (서명) 협의주제 협 의 용 비고
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 1)국어-노래를 듣고, 흉 는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기(약안) ( 3Pages )
1)국어-노래를 듣고, 흉 는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기(약안) 교과 국어(듣기, 말하기) 지도 일시 월 일 교시 대상 1학년 반 지도 교사 단원 6. 느낌이 솔솔 차시 3/4 교과서 듣기, 말하기 76~79쪽 학습 주제 노래를 듣고, 흉 는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 학습 목표 노래를 듣고, 흉 는 말을 찾아 다른 말로 바꾼다. 학습 단계 학습 과정 교수‧학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)슬생-가 살고 싶은 집 소개하기(약안) ( 1Pages )
2)슬생-가 살고 싶은 집 소개하기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 우리 집이 좋아요 일시 지도교생 정단아 본시주제 가 살고 싶은 집 소개하기 장소 2-2교실 차시 5/6 학습목표 가 살고 싶은 집을 소개한다. 수업형 탐구 중심 교수학습형 교수자료 PPT, 교과서, TV 니터 학습자료 교과서, 학습지, 지난 차시 과제물 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 용 시간 자료 및 유의점 탐구 상황에의 ..
리포트 > 교육학 |
 88만원 세대 ( 2Pages )
88만원 세대 88만원 세대...참 이름 만으로도 어떤 주제를 가지고 저자가 이 책을 써려갔을지 짐작이 가는 책이다. 가 이 책을 처음 접하게 된 동기는 물론 이 책을 좋아해서도 아니고 이 책의 저자를 좋아하는 것도 아니다. 발표와 토의라는 기초필수를 이수 하기 위해서 재수강을 하다보니 자연스레 레포트로 ‘88만원 세대’란 책을 읽게 되었다. 다른 책도 있었지만 굳이 이 책을 선택한 이유는 가..
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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각에 알맞은 까닭쓰기 ( 4Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각에 알맞은 까닭쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 68~69쪽 (2/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습, 둠학습 수업형 문제해결학습 학습주제 생각에 알맞은 까닭을 쓰기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 카드 학생]교과서, 필기도구 학습목표 생각에 알맞..
리포트 > 교육학 |
 우리시대_기술혁명_독후감 ( 1Pages )
우리시대 기술혁명 독후감 과학 방학 숙제로 과학 선생님께서 눠주신 책 목록에 있는 책을 읽고 독후감을 작성하라고 하셨다. 왠만하면 르는 용이 있는 흥미로롭고 짧은 () 책을 읽고 독후감을 쓰려고 책 목록에 있는 책들을 과학실에 가서 살펴보았다. 책들을 보니 짧으면서도 아 이건 재미있겠다 싶은 책이 있었다. 그 책이 바로 우리시대 기술혁명 이라는 책이었다. 흥미를 가지고 책을 읽..
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 [학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-가 살고 싶은 집 그리기(중안) ( 4Pages )
2)슬생-우리집이 좋아요-가 살고 싶은 집 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리집이 좋아요. 교과서/차시 슬기로운 생활 74~75 쪽 ( 5 / 6 )차시 학습형태 전체학습 → 개별학습 → 전체학습 수업형 만들기 중심 학습 형 학습주제 가 살고 싶은 집 그리기 학습목표 가 살고 싶은 집을 그린다(지도서) 그릴 수 있다 교 ..
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 [학습 지도안] 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 얼굴 그리기(중안) ( 4Pages )
3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 얼굴 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5.관찰표현 교과서/차시 ( 1~2 /4 )차시 학습형태 개인활동, 전체활동 수업형 표현중심학습형 학습주제 얼굴관찰하기/ 얼굴 그리기 학습목표 얼굴을 관찰하고 그릴 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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