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(검색결과 약 1,157개 중 63페이지)
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| 사무보조업무를 수행하며 본인이 가장 강점이라고 생각하는 점은 무엇이며, 그 경험을 통해 어떤 능력을 키웠는지 서술해주세요.
사무보조는 단순히 지시를 받아 처리하는 일이 아니라, 자료를 정리하고 문서를 관리하며 여러 사람의 업무가 원활히 진행되도록 돕는 역할이라고 생각합니다.
사무보조업무는 혼자 하는 일이 거의 없습니다.
사무보조업무에서 가장 중요한 것은 정확성과 신뢰라고 생각합니다... |
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| 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하.. |
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| 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친구의 이름을 부른다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00.. |
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| 요즘 면접의 방법들이 다양해 지고 있으며, 깊이는 더욱 깊어지고 있다. 따라서 취업을 준비하는 취업준비생들은 이러한 면접준비에 대해 보다 많은 노력을 기울일 필요가 있다. 그리고 그러한 노력의 출발점은 바로 우수답변예문을 바탕으로, 자신이라면 어떻게 대답할 것인지 예행연습을 해보는 것이 될 것이다. 따라서 이글에서는 면접에서 자주 등장했던 단골 질문들에 대한 모범예문을 수록하여 취업준.. |
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| 그 이후로 기업 재무제표 분석부터 시작해, 산업별 구조와 금융상품을 함께 이해하려는 노력을 이어갔습니다.
특히 산업군마다 금융니즈가 다르다는 점을 명확히 이해하고, 자금 흐름뿐 아니라 기업의 성장 방향까지 함께 고려할 수 있는 기업금융인이 되고 싶습니다.
해당 팀원은 해외 금융규제 파트를 전담하고 있었고, 그 친구가 맡은 자료 없이는 발표 흐름 자체가 끊기는 구조였습니다.
Q1. 왜 기업금.. |
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| 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
낙엽 모양 바느질을 하던 oo가"선생님이 거보세요"라고 말하며 교사를 부른다.
교사가 "우와 oo가 .. |
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| LG디스플레이 및 공정/장비 직무에 지원하는 동기에 대해 기술해 주십시오
이러한 저의 관심은 공정기술 직무에 대한 열정으로 확대되었습니 다.
공정기술이라는 직무의 역량을 쌓기 위하여 공정을 아는 것이 기본이라고 판단하였습니다.
앞으로 TFT와 OLED 사업 및 플렉시블 디스플레이에 주력하는 LG디스플레이에 입사하게 된다면 저의 사전 경험들은 공정기술에 실질적으로 많은 도움이 될 것으로 생각합.. |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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| 이처럼 학업과 실무, 동아리와 인턴 경험을 통해 구매·정산 분야의 기본을 다졌습니다.
제가 토스페이먼츠에 지원한 가장 큰 이유는 빠르게 변화하는 핀테크 업계에서 투명하고 효율적인 구매·정산시스템을 직접 경험하며 성장할 수 있다고 생각했기 때문입니다.
또, 중소기업 인턴십에서는 구매·정산 프로세스의 전체 흐름을 경험할 수 있었습니다.
이런 경험이 반복되면서, 현장에서 무엇이 중요한지, 그.. |
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| 팀원들과 함께 기업의 전년도 손익자료와 부서별 고정·변동비 내역을 분석하며, 비용구조를 재분류하고 중복 지출 항목을 파악하는 작업을 수행했습니다.
특히 표준원가시스템과 실제 원가의 차이를 분석해 개선안을 도출하는 시뮬레이션과제에서 조장을 맡아 문제 구조를 명확히 정리하고 가정의 타당성을 수치로 검증한 경험이 있습니다.
이 과정은 경영관리 직무에서 요구되는 분석 사고와 데이터 해석력.. |
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| 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구들을 보고 한 친구에게 "나랑짝꿍하기로 했잖아"하고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 .. |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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| 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
라고 말하고 친구에게 보여준다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 ".. |
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| 친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아.. |
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| 공정 데이터 분석 경험을 설명해주세요
공정 조건 변경이 제품 특성에 미치는 영향을 분석한 경험
그 과정에서 단순히 데이터를 분석하는 것이 아니라 공정, 기본설계, 테스트 조건을 함께 고려하며 원인을 추적해가는 과정에 큰 매력을 느꼈습니다.
따라서 저는 문제 발생 시 1) 재현성 확인2) 영향도 분석3) 후보 원인 가설 설정4) 공정·설비·테스트별 분기점을 그려 접근하는 방식으로 해결합니다.
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