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 발달평가 만 4세 1학기 18명 ( 36Pages )
놀이 중 친구가 장난감을 떨어뜨리자 조용히 주워 건네며 "여기 있어"라고 말한다. 놀이 중 친구가 실수로 자신의 장난감을 떨어뜨리자 "괜찮아. 다시 하면 돼"라고 말한다. 친구에게 놀이 방법을 설명하며 "이렇게 하면 더 잘 돼"라고 말한다. 언어 표현력이 발달하여 자신의 생각과 경험을 조리 있게 말로 표현하고, 활동 중 적절한 질문과 설명을 통해 또래 및 교사와의 의사소통에 적극적으로 참여한다...
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, , 친구, 놀이, 참여, , 관찰, 설명, 감정, , 능력, 보이다, , 만들다, 따르다, 태도, 자다, 언어, 자연
 한국외대 교육대학원 상담심리 학업계획서 ( 5Pages )
저는 한국외대의 상담심리전공에서 학문적으로 이러한 역동을 분석하고, 인간이해의 지평을 넓히는 연구를 하고 싶습니다. 연구 과정에서는 '자기인식'과 '감정 표현'의 관계를 중심으로, 언어 표현의 특징이 정서적 안정과 어떤 연관성을 가지는 지도 살펴보고 싶습니다. 상담심리학은 결국 인간이 자신을 이해하고 세상과 관계 맺는 방식을 조명하는 학문입니다. 인간의 심리는 언어와 행동을 통해 드러나..
서식 > 자기소개서 |
상담, 표현, 감정, 심리, 연구, 정서, 이다, 언어, 통해, 이해, 싶다, 이론, 학문, 관계, 인간, 청소년, 과정, 실천, 단순하다, 사회
 [교수학습 과정안] 1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기 ( 10Pages )
1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 흔들 흔들 본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 5. 흔들 흔들 나. 단원의 개관 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ‘즐거운 마음으로 노래 부르기’, ‘음악을 들으며 여러 가지 신체 표..
리포트 > 교육학 |
 수업지도안 - 미술과 수업연구 지도안 ( 8Pages )
미술과 수업연구 지도안 목차 [1]단원의 지도계획 1 단원명 2 단원의 설정 이유 3 단원의 교수 학습 목표 4 단원의 교수학습 모형과정 [2]본시 학습 계획 1 본시의 주안점 2 본시학습 3 교수- 학습방법 4 단원의 전개 계획 5 지도상 유의점 6 본시의 교수학습 과정안. 7 평가 1 단원의 지도 계획 1. 단원명 대단원:미술과 형대 중단원:사실에서 추상까지 소단원:사실적표현과 추상적표현을 이용한 정물..
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 강점노동과 서비스노동의 물질성을 중심으로 한 대인 서비스 노동의 특징 ( 16Pages )
○ 강점노동과 서비스노동의 물질성을 중심으로 한 대인 서비스 노동의 특징 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ♡ 목 차 ♥ 1. 서론 ♥ 2. 서비스 부문 노동시장의 특성과 서비스 노동의 쟁점 ♥ 3. 서비스 노종자의 채용과 입직 ♥ 4. 대인서비스 노동의 무형저 비가시성: 감정노동을 중심으로 ♥ 1) 표현의 규칙과 감정..
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 관찰일지와 발달평가 만 5세 1학기 19명 ( 38Pages )
언어 표현력이 풍부하 여 생각이나 느낌을 자연스럽게 말로 전달하며, 활동 중 친구에게 설명하거나 도와주는 말도 적극적으로 사용하는 편이다. 언어 표현 능력이 풍부하여 동화 내용이나 활동 경험을 논리적으로 요약하며, 친구에게 설명하거나 자신의 의견을 말할 때도 명확하다. 활동 중 친구에게 "이건 이렇게 하면 더 잘 붙어.같이 해보자"라고 말한다. 이야기 나누기 활동에서는 자신의 경험을 조리 ..
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활동, 친구, , 표현, 놀이, , 이야기, 만들기, 설명, 정리, 관찰, 역할, 감정, 능력, 태도, 참여, 자다, 보이다, 자연, 탐구
 3세 15명 1학기 발달평가 ( 15Pages )
놀이 중에 친구와의 갈등이 생기면 교사의 중재를 통해 자신의 감정을 말로 표현하고 해결하려는 모습을 보인다. 친구와의 놀이 중 교사의 중재가 있을 경우 감정을 말로 표현하려고 노력하는 모습도 보인다. 활동 중 다양한 질문을 던지며 실험이나 관찰활동에서 적극적인 참여를 보인다. 활동 참여는 낮지만 집중력은 높아 관찰한 내용을 기억하고 유사한 상황에서 표현하는 능력도 점차 자라고 있다. 활..
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활동, 표현, 감정, 보이다, 친구, 참여, 관찰, 교사, 놀이, 모습, , 점차, 따르다, 집중, 거나, 태도, 다양하다, 또래, 반응, 언어
 2세 2학기 12명 영아 발달평가 ( 12Pages )
언어 표현과 탐구활동에 대한 흥미가 높아, 창의적 사고를 유도하는 활동이 효과적이다. 신체활동과 예술표현에서도 적극성이 높고, 관찰력과 탐구심이 뚜렷해 다양한 경험을 통해 사고력을 확장할 수 있다. 세밀한 손 조작 활동과 창의적 표현에 대한 흥미가 높아, 표현활동과 탐구 중심의 경험이 확장되도록 돕는 것이 효과적이다. 관찰 후 자신의 언어로 자연물의 상태나 모양을 묘사하며 친구와 비교하..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 관찰, 스스로, 다양하다, , 놀이, 능력, 거나, 자연, 설명, 언어, 조절, 감정, 행동, 상황, , 활용, 보이다
 남성다움 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논하시오 ( 4Pages )
남성의 성 역할 학습과정 여성의 성 역할 학습과정은 남성과는 대조적인 양상을 보인다. 이처럼 여성의 성 역할 학습과정은 남성과 달리 정서적 표현의 허용과 관계 중심의 사회화를 강조한다는 점에서 차이가 있다. 남성과 여성의 성 역할 학습과정에서 가장 큰 차이는 개인의 감정 표현과 사회적 역할 기대에 있다. 특히 남성다움과 여성다움이라는 개념은 사회화 과정에서 학습되며, 개인은 자신이 속한 ..
리포트 > 사회과학 |
사회, 역할, , 여성, 남성, 학습, 따르다, 감정, 변화, 표현, 과정, 남성은, 개인, , 관계, 전통, 중심, 인식, 받다, 다양하다
 4세 유아발달평가 2학기 20명 ( 20Pages )
활동 중 다른 친구의 의견을 경청하고 자신의 의견도 조율하는 모습이 자주 보이며, 감정 표현에서도 차분하고 배려심 있는 태도가 형성되어 있다. 신체활동, 언어 표현, 탐색활동에서 적극적인 태도가 돋보이며, 사회성 측면에서도 또래와의 관계에서 점차 조율력과 배려심이 확장되고 있다. 감정 표현이 풍부하고, 활동 중 자신의 생각을 생동감 있게 전달한다. 신체활동과 언어 표현, 예술 활동에서 풍부..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 태도, 능력, 보이다, 감정, , 발달, , 이야기, , 참여, 대한, 다양하다, 뛰어나다, 높다, 놀이, 자연, 안정
 직무 중심의 인사제도 설계 및 운용 ( 5Pages )
인사관리 기법으로써 직무 중심의 인사제도 설계 및 운용 1. 들어가며 ‘직무 중심의 인사제도’. 서구 용어로는 ‘Job-Based HR’이라고 표현하기도 한다. 직무 중심의 인사제도는 이미 10여년 전부터 인사 영역에 있어서 계속적인 화두였으며, 인사 컨설팅 영역에서만 하더라도 끊임없는 컨설팅 이슈로 각광을 받고 있다. 현재도 많은 기업들이 ‘직무’ 또는 ‘Job’이라고 불리우는 것들에 대해서 나름대로 정..
리포트 > 경영/경제 |
 음악교육 출석 대체 과제 유아의 경험을 바탕 ( 6Pages )
관찰된 유아의 경험을 바탕으로 한 가지 음악 개념이 포함된 음악 활동(신체표현, 악기 활동, 감상활동, 노래 부르기)을 계획하시오. 본보고서에서는 실제 유아의 음악 활동 참여 중 관찰된 반응을 바탕으로, 음악 개념 중 '빠르기(템포)'를 중심으로 한 신체표현 활동을 계획하고, 이를 직접 실행해 보았다. 이에 따라 이번 활동에서는 음악 개념 중 ** '빠르기(빠름/느림) '**을 중심으로 유아의 자연스러..
리포트 > 기타 |
음악, 유아, 활동, 표현, 개념, 반응, 느리다, 신체, 달팽이, 빠르기, 수업, 교사, 통해, 중심, 움직임, 경험, 빠르다, 언어, 관찰, 템포
 4세 18명 2학기 유아 발달평가 ( 18Pages )
다양한 활동에 주도적으로 참여하며 자신의 생각을 말과 행동으로 자연스럽게 표현하고, 또래와의 관계에서도 긍정적이고 성숙한 상호작용을 보인다. 표현력과 활동성이 뛰어나고 다양한 활동에 주도적으로 참여하며 친구들과의 관계에서도 긍정적인 상호작용을 이끌어낸다. 관찰한 내용을 친구들과 이야기로 나누거나 그림으로 표현하기를 즐기며, 실험이나 비교활동에서 적극적으로 자신의 의견을 제시하..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 감정, 보이다, 참여, 태도, 다양하다, , 관찰, 생각, 모습, 능력, 보이, 통해, , 자다, 이야기, 상황, 언어
 3세 1학기 17명 유아발달평가 ( 17Pages )
놀이와 활동에서 적극성을 보이며, 자신의 생각을 말로 표현하고 또래와의 관계를 스스로 조절하는 태도가 돋보입니다. 1학기 동안 활동적 신체 표현, 풍부한 언어 사용, 긍정적인 또래 관계, 창의적인 예술 참여, 섬세한 환경관찰력 등을 통해 고른 발달을 보여주었습니다. 1학기 동안 신체활용 능력, 또래와의 협력적 관계, 풍부한 언어 표현력, 감각적 예술 참여, 섬세한 자연관찰 등에서 고른 발달을 보..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 놀이, 태도, 친구, 관찰, 보이다, 사용, 자연, 이야기, 스스로, 다양하다, 또래, 발달, 참여, 모습, 능력, 감정, 언어, 신체
 경희대학교 교육대학원 미술교육전공 학업계획서 ( 5Pages )
입학 후 저는 미술교육을 심리, 철학, 사회문화적 관점에서 종합적으로 탐구하며, 미술을 통한 학습자의 인지적·정서적 성장 과정을 연구할 계획입니다. 학문적 목표는 '표현 중심의 미술교육'에서 나아가 '경험과 사고를 연결하는 교육 모델'을 구축하는 것입니다. 정서적 불안과 자기 효능감의 관계를 중심으로, 학생들이 미술활동을 통해 감정을 어떻게 인식하고 표현하는지를 연구할 예정입니다. 장기적..
서식 > 자기소개서 |
교육, 미술, 연구, 감정, 통해, 이다, 표현, 학생, 예술, 정서, 현장, 학문, 과정, 학습자, 싶다, 활동, 중심, 사고, 계획, 심리
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