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 표준 발음 ( 9Pages )
제1장 총칙 제1항 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다.
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 [국어학] 국어 음운론으로 알아보는 표준발음 ( 18Pages )
[리포트] 국어 음운론으로 알아보는 표준발음법 [목차] Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 국어 음운론과 「표준발음법」 1. 국어 음운론 1.1. 음성과 음운 1.2. 발음기관 1.3. 음운체계 1.4. 음운변동 2. 「표준발음법」 2.1. 자음과 모음 2.2. 음의 길이 2.3. 받침의 발음 2.4. 음의 동화 2.5. 경음화 2.6. 음의 첨가 Ⅲ. 맺음말 ▪ 참고문헌 및 사이트 Ⅰ. 머리말 「표준발음법」이란 표준어의 발음을 말한다. 동..
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 국어의 발음 ( 9Pages )
국어의 발음 1. 단수표준발음 1) 부엌, 부억 / 부엌(부어키, 부어큰, 부어케) 북녘, 북녘 / 북녘(북녀키, 북녀큰, 북녀케) 솥은(소튼) 무릎은(무르픈) 꽃은(꼬츤) *예외 지읒이(지으시) 티읕을(티으슬) 피읖을(피으블) 2) 돐, 돌/돌 둘째, 둘째 / 둘째 *예외 열두째, 수물두째 3)간, 칸/칸 *예외 초가삼간 4)숫, 수/수 수놈, 숫놈 / 수놈 수소, 수소..
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인문, 어학
 표준발음법-국문과 ( 9Pages )
표준발음법 제1장 총칙 제1항 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다. 제2장 자음과 모음 제2항 표준어의 자음은 다음 19개로 한다. 제3항 표준어의 모음은 다음 21개로 한다. 제4항 ' '는 단모음(單母音)으로 발음한다. 다만, ', '는 이중 모음으로 발음할 수 있다. 제5항 ' '는 이중 모음으로 발음한..
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인문, 어학
 [WIN32] 일본어 입력기 ( 19Pages )
한국 표준 문자 세트 2 바이트 완성형 코드로 일본어 영문 발음을 입력하면 일본어로 표시됩니다... 한국 표준 문자 세트 2 바이트 완성형 코드로 일본어 영문 발음을 입력하면 일본어로 표시됩니다... 컴파일 방법은 nmake risajpn.mak --> risajpn.dll nmake jpn.mak --> jpn.exe 윈도우창은 공개 코드를 이용하였으며 risajpn.dll 이 일본어 입력기 핵심입니다.
정보/기술 > 프로그램소스 |
 국어 문법 <국어의 규범> 분석 ( 10Pages )
국어 문법 <국어의 규범> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.표준어 1) 표준어와 방언 2) 표준어의 기능 3) 표준어 사정 원칙 4) 표준어 규정 2.표준 발음 1) 표준 발음법 2) 표준 발음의 필요성 3) 표준 발음의 실제 3. 표기법 1) 한글 맞춤법 2) 표기의 실제 1.표준어(1988년 문교부에서 고시한 ‘표준어 규정’)..
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국어 문법, 국어의 규범, 표준어, 표준 발음, 표기법
 국어의로마자표기법해설 ( 10Pages )
국어의 로마자 표기법 해설 제1장 표기의 기본 원칙 제1항 국어의 로마자 표기는 국어의 표준 발음법에 따라 적는 것을 원칙으로 한다. 국어의 로마자 표기에는 국어의 발음 정보를 보여 주는 방법과 문자 정보를 주는 방법 두 가지가 있다. ‘오산’, ‘울산’, ‘태안’ 등처럼 문자가 곧 발음인 경우에는 양자의 차이가 없지만 ‘한라’, ‘덕문’, ‘종로’ 등은 발음은 [할라], [덩문], [종노]여서 문자와..
시험/자격증 > 어학 |
 언어와 사회를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ( 13Pages )
Report ( 언어와 사회를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1장. 방송인의 발음 1절. 방송과 언어 방송, 방송 언어, 방송인 표준어와 표준 발음 방송인의 어휘와 발음 2절. 표준 발음과 ‘표준 발음법’ 3절. 방송인의 발음 오용 실태 모음의 발음 자음의 발음 장단음의 혼란 외래어의 발음 2장. 사회 계층별 언어 특성 1절..
리포트 > 독후감/서평 |
 대만어및표준중국어와의비교를통해본특징 ( 17Pages )
臺灣語및標準中國語와의 비교를 통해 본 臺灣國語文法의特徵* 1. 이끄는 말 2. ‘有’의 다양한 용법 2.1. 時態를 나타내는 ‘有’ 2.2. 형용사 앞에서 사용되는 ‘有’ 2.3. 가능보어로서의 [동사 +有/沒有] 형태 2.4. 의문문 文末에 사용되는 ‘沒’과‘不’ 3. 正反疑問文에서 ‘不’ 앞에 위치한 두번째 음절 생략 4. [用+ 동사 +的] 구조 사용 5. [來/去+ 장소] 문형의 多用 6. 보편화되지 않은 [동사 +着] ..
리포트 > 인문/어학 |
 구개음화(口蓋音化) 연구 ( 4Pages )
구개음화(口蓋音化) 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 개념 및 종류 Ⅲ. 방언에서의 구개음화 Ⅳ. 결론 <참고 문헌> 괄호 속의 ??ㄱ??과??ㅎ??의 구개음화는 방언적인 현상으로 표준 발음으로 인정되지 않는다. ??ㄱ-구개음화??는 특히 남부(전라, 경상) 방언에서 흔히 나타나는 현상이며, 평안도 방언에서는 ??..
리포트 > 인문/어학 |
구개음화, 음운론, 문법, 음운변화, 동화
 국어의 유음화 현상에 대하여 ( 5Pages )
국어의 유음화 현상에 대하여 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유음화 현상의 실제 1. 고유어로 된 복합어에서의 유음화 2. 한자어에서의 유음화 3. 용언 활용에서의 유음화 4. 단어 경계 이상에서의 유음화 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론 성격이 다른 두 음운이 만났을 때 어느 한 쪽이 다른 한 쪽을 ..
리포트 > 인문/어학 |
문법, 음운론, 유음화, 자음동화, 유음
 국교과정론 ( 29Pages )
국어와 앎 (지식) 언어의 본질 1. 언어와 인간 언어와 사고, 언어와 사회, 언어와 문화의 관계를 이해한다. -언어와 사고 : 상호 작용 -언어와 사회 : 언어가 사회를 반영 (사회 방언) -언어와 문화 : 언어가 문화를 반영 (농경 문화언어발달) 인간의 언어 습득 과정을 이해 -자라나면서 자연스럽게 언어학습 -7~8세가 되면 거의 모든 언어활동 가능 -모어의 언어 습득 과정은 학습과정이 아니다 국어와 앎..
리포트 > 교육학 |
 음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화의 구별 ( 4Pages )
음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화의 구별 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본문 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고 자료 Ⅰ. 머리말 한 음운이 일정한 환경에서 변하는 현상을 음운의 변동이라고 한다. 음운은 놓이는 위치에 따라 변할 수도 있고, 인접하는 음운끼리 변할 수도 있다. 음운의 변동에는 어떤 음운이 음절..
리포트 > 인문/어학 |
문법, 음운론, 음절의 끝소리 규칙, 중화, 내파화
 고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 ( 5Pages )
고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 머리말 2. 교과서 분석 3. 학교문법, 한글 맞춤법, 표준 발음법에 나타난 상치점 (1) ‘ㅚ, ㅟ’의 단모음 처리 문제 (2) ‘씨, 가’의 접미사 혹은 단어 인정 문제 (3) 띄어쓰기 문제 4. 국어사용 실태(음운면) 5. 맺음말 《참고 문..
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문법, 교과서, 음운론, 띄어쓰기, 학교문법
 뉴스와 국어교육 ( 7Pages )
뉴스와 국어교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 뉴스의 정의와 특징 2. 뉴스의 종류 3. 뉴스 언어의 속성 1) 표준적인 발음, 어법과 표현 2) 그래픽, 관련 영상, 현장음의 활용 3) 현실의 반영(편집을 통한 정보의 가공, 변형, 조작) 4) 객관보도 5) 해석보도 6) 이데올로기성 7) 흥미위주의 선정성과 폭력성 8) 전문 용..
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뉴스, 국어교육, 교육, 뉴스교육, 매체
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