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 만2세 18명 1학기 관찰일지 (일상,놀이 관찰기록) ( 18Pages )
만2세반 18명 1학기 관찰일지 입니다. OO가 수·조작 영역에 있는 퍼즐을 가지고 온다. 바구니에서 나비 퍼즐을 꺼내고 책상에 조각을 쏟는다. 퍼즐 조각들을 만져보고는 그림이 보이도록 뒤집는다. 퍼즐 그림을 한참을 쳐다보다가 맞추기 시작한다. 맞지 않는 조각을 이리저리 돌려보며 맞춰보려고 한다. 조각의 모양을 살펴보며 돌리다가 맞는 자리에 맞춘다.
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 영아기 시지각 발달(영아의 시각적 정확도, 대상지각, 깊이지각) ( 5Pages )
영아기 시지각 발달(영아의 시각적 정확도, 대상지각, 깊이지각) 목차 영아기 시지각 발달 1. 시각적 정확도 2. 대상 지각 가. 모양 항상성 나. 크기 항상성 다. 색깔 항상성 3. 깊이 지각 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 갑상선이란? ( 6Pages )
갑상선이란? 갑상선은 누구에게나 있는 우리 몸의 한 부분이며 목의 아래쪽에 위치하고 갑상연골의 아래로 기관의 주위를 양쪽으로 둘러싸고 있으며 나비가 날개를 편 것과 같은 모양을 하고 있습니다. 정상적으로 갑상선은 눈에 보이지 않으며 대개는 만져지지 않으나 갑상선에 병이 생긴 경우 흔히 갑상선이 만져지거나 보일 수 있습니다. 그러나 특별히 갑상선에 이상이 없는 경우에도 목이 길고 마른..
문화예술 > 건강 |
 만2세 9월~2월 (2학기) 관찰알지 - 6개영역 관찰 및 해석 ( 10Pages )
만2세 9월~2월 (2학기) 관찰알지 입니다. 기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. 관찰내용과 함께 관찰에 대한 해석과 평가의 부분을 함께 작성하였습니다. 2학기 영아 관찰일지 (만2세반) (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 해석 및 평가 하늘색 뿔 모양 블록..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 영아관찰일지 - 만0세 5명 2학기 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
# 만0세 5명 2학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 2학기 총평 일상생활 OO는 이름을 불러주면 쳐다보기도 한다. 친구들이 놀이하는 모습을 관찰하고 다가가 놀잇감을 ..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 고자수사상수지영고부유인○○○씨지영 ( 2Pages )
지방쓰는 법 제사를 모실 때 고인의 신위를 표시하기 위하여 생전에 만들어 두었던 사진을 쓰기도 하고 지방을 쓰기도 한다. 지방은 깨끗한 한지를 품위있게 고이 접어 먹으로 쓰는 것을 원칙으로 한다. 지방을 써야 하는 것은 어렴풋이 알면서도 종이를 어떻게 접는지, 또 어떻게 써야 하는지 잘 알지 못하는 사람들을 위하여 자세히 설명하고자 한다. *** ☆ 지방 접는 법 규격이야 정해진 크..
문화예술 > 라이프/여성 |
 보육과정 활동계획안 - 활동명;교통안전교육[신호등] ( 4Pages )
제출자 과목명 지도교수 활동 명 교통안전교육(신호등) 활동 해당 영역 기본생활영역(안전한 생활) 대상연령 만 5 세 소요예상시간 30 분 활동목표 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아봅니다. 준비물 이야기 나누기자료, 빨강색 깃발, 파란색 깃발 빨강색,파란색,검정색마분지,가위,풀,손잡이,테이프 자료제작과정 [그림 자료] B4크기의 이야기 나누기 자료를 8개 준비한다. 자료1은 횡단보도 ..
리포트 > 교육학 |
 풍수지리-개념,사례,아파트 구조의 문제점,남향선호 ( 34Pages )
풍수지리의 현대적 적용 01 풍수지리의 개념 1.1 이론적 기초 1.2 풍수의 구분 02 풍수지리 적용 사례 2.1 SK 아펠바움 2.2 성북동 게이트 힐즈 03 풍수지리로 살펴본 아파트의 문제점 3.1 지나친 남향선호 3.2 아파트 구조의 문제점 04 해결방안과 결론 4.1 해결방안 모델 4.2 결론 목차 1-1 01 풍수지리란 무엇인가 자연을 손상시키지 않으면서 자연을 최대한 이용하는 것 바람과 물이라는 요소로 땅의 ..
리포트 > 생활/환경 |
 미술학습지 - 017 모자이크 양초 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학 분류 : 공작 난이도 : 중간 목표 : 양초 모양 모자이크 공예를 해본다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 아기를낳은아내에게감사 ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 감사 / 1page 제목 아기를 낳은 아내에게 감사 요약 남편이 아기를 낳은 아내에게 감사함을 전달하는 내용 내용 안녕 놀랬지 늘 무뚝뚝한 남자라고 내게 볼멘소리 하던 당신에게 이렇게 멋진 남편이 있다는 걸 보여주고 싶었어. 고마워. 당신을 만나서 삶의 이유가 생기고 당신을 만나서 삶이 행복하다는 걸 느끼고, 당신을 만나서..
서식 > 생활서식 |
 디스플레이,디자인 ( 18Pages )
디스플레이 디자인 발상의 사례분석 구겐하임빌바오 미술관 프랭크 게리가 설계했고 1997년 10월에 완공 됐다. 물고기 모양을 보고 스케치 했다고 한다. 티타뉴판 3만개를 사용했고 물고기 비늘 같이 반짝이는 느낌을 준다. 구겐하임빌마오 미술관 미술관의 내관이다. 소용돌이 치는 모양을 표현 했다. 삼청동 물고기 서울 삼청동에 있는 건물. 외관이 물고기의 비늘을 닮았다. 스페인 까사밀라 스페인에 ..
리포트 > 예체능 |
 영유아 프로그램 프뢰벨의 은물 ( 8Pages )
은물이란 무엇인가 은물은 영어로는 기프트(gift), 독일어로는 가베(gabe)라고 하며 말 그대로 신이 인간에게 내려준 거룩하고 은혜로운 선물이란 뜻이다. 은물은 독일의 교육학자이자 세계 최초의 유치원을 창설한 프뢰벨(1782-1852)이 1837년 아이들을 위하여 고안하고 창작한 교재교구의 총칭이기도 하다. 완성되어 있는 놀잇감이나 교구가 아니라 어떤 장난감이라도 가장 초기단계의 장난감 형태를 잘 ..
리포트 > 사회과학 |
 수학과 교수 - 학습 과정안[다각형] ( 3Pages )
수학과 교수-학습 과정안 대단원 Ⅵ. 평면도형 소단원 1. 다각형 차시 1/17 본시주제 다각형의 성질 학습목표 1. 구체물 또는 물리적 활동을 통하여 다각형의 성질을 발견한다. 2. 그림이나 도식을 통해 다각형의 성질을 발견한다. 3. 수학적 개념을 형식화하여 표현할 수 있다. 적용이론 브루너의 EIS이론, 발견학습 학습자료 테트리스 사진자료, 잡지 학습단계 (시간) 학습전략 교수-학습 활동 자료 지도상..
리포트 > 사회과학 |
 국어과교수학습과정안,공개수업지도안 ( 6Pages )
(국어과) 교수 ․ 학습 과정안 단 원 3. 내 얼굴 학습주제 다양한 표정 알기 일 시 대 상 장 소 수업자 1. 단원 : 3. 내 얼굴 2. 단원의 개관 우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 감정에 반응하지 않..
리포트 > 교육학 |
국어과교수학습과정안, 공개수업지도안, 국어과 수업계획안, 국어과 교수과정안, 국어과수업지도안, 국어과 공개수업계획안
 미술학습지 - 001 아름다운 숫자_교차교과과정 ( 1Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 교차수업 난이도 : Easy 목표 : 모양을 통해 숫자를 익힌다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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