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(검색결과 약 54,795개 중 7페이지)
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| [리더십 연구] 오하이오 대학교의 리더십 연구, 블레이크와 머튼의 관리격자모형
I. 오하이오 대학교의 리더십 유형 연구
Ohio 주립대학교의 경영연구소에 의해 1945년에 시작되었다. 리더십 연구소에서는 리더 행동의 여러 가지 차원을 확인하려는 작업이 시도되었다. 연구진들은 리더십을 "목표달성을 행하도록 집단의 활동을 지도할 때 나타나는 개인의 행동"이라고 정의하고, 리더행동에 대한 설명을 .. |
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자녀의 성교육
목 차
1. 성과 성교육
2. 성교육에 임하는 부모의 태도준비
1) 부모들의 의식 변화
2) 모델은 부모의 모습
3) 이성의 성발달에 대한 이해
4) 자녀들의 성적 성숙을 인정
5) 성에 관한 질문에 적극적인 답변
6) 부모와 자녀들의 적극적인 대화
7) 성교육의 올바른 지식과 사회적, 윤리적인 면을 지도
3. 자녀의 신체변화에 대한 부모의 행동
1) 유방의 발달과 자녀지도
2) 월경의 .. |
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| 본 자료는 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법에 대해 서술한 자료로 문제행동 예방하기(1) 유아교육기관의 규칙 정하기, 2) 규칙을 가르치고 게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4) 감정이입적 사고, 5) 행동적 사고), 정서적.. |
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| 본 자료는 리더십의 대표적 이론에 해당되는 1) 리더십의 특성이론, 2) 리더십의 행동이론, 3) 리더십의 상황이론 등에 대한 핵심적 내용을 상세하게 설명한 자료임
제 1 절 리더십의 본질
제 2 절 리더십의 특성이론
제 3 절 리더십의 행동이론
제 4 절 리더십의 상황이론
제 1 절 리더십의 본질
* 리더십의 정의
"조직구성원에 의하여 공유된 목표를 향하여 집단을 지도하는 과정에서 나타난 개인의 행.. |
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| 청소년지도 집단역동의 실습(집단확신수련실습)
확신행동에 대한 초기 정의는 폭이 넓었다. 그리고 사회적으로 받아들일 수 있는 권리와 감정 모두를 포함한다. 그러나 그 개념이 좀 더 많은 연구의 관심을 받았을 때, 확신행동에 대한 공식적인 정의는 좀 더 특수하게 되었다. 연구자들(Rich & Scoroeder, 1976)은 다음과 같이 확신행동을 정의하였다. "확신행동은 감정표현을 통하여 대인관계상황에서 강.. |
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| 행동주의적 접근법에서 개인의 행동을 변화시키기 위해 사용하는 방법들
행동주의적 접근법에서 개인의 행동을 변화시키기 위해 사용하는 방법들
둔감화
1) 불안 자극 위계 확립하기 : 불안 유발 자극 상황이 최소에서 가장 심각한 것까지 등급지워진다. : 낮은 불안(방에서 혼자 연설문 낭독) 중정도 불안(연설하는 날 아침에 옷입기) 높은 불안(청중 앞에서 연설하기)
2) 양립할 수 없는 반응을 .. |
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| [유아기 사회성발달] 유아의 친사회적 행동 발달, 공격성발달, 우정발달, 유아기 사회성 발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료.
[유아기 사회성발달] 유아의 친사회적 행동 발달, 공격성발달, 우정발달, 유아기 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
CONTENTS
[유아기 사회성발달] 유아의 친사회적 행동, 우정, 공격성 발달
I. 친사회적 행동
1. 친사회적 행동의 발달
2. 유아의 친사회적 행.. |
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| 제목 : 태권도 지도자의 올바른 지도자 상
과목
학과
학번
이름
제출일
담당교수
목차
Ⅰ.서론
1.들어가면서...
2.지도의 의미 (태권도 지도란)
Ⅱ.본론
1.태권도 지도자란
2.지도의 사전적 의미
3.지도자의 의미와 여러 개념들
4.태권도 지도의 목적과 목표의 차이
5.태권도 지도의 목표
6.태권도 지도자 교육성
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고
Ⅰ.서론
1.들어가면서...
2000년 전 한국에서 독자적으로 창시된 .. |
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| 성탄절 행사 기획안
1. 지도 목표
기독교와 한국 근대화의 관계를 이해할 수 있다.
기독교 사상을 바르게 이해하고 인류의 행복을 위하여 봉사하려는 마음을 가진다.
불우이웃을 돕는 마음을 행동으로 나타낸다.
2. 지도 방침
상식이나 교양의 한계를 벗어난 종교교육이나 전도활동의 인상을 주지 않도록 한다.
축제 분위기에 들떠 탈선 행위가 생기지 않도록 면밀한 사전계획을 세워 지도한다.
방학전에 .. |
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| 만2세 1년 관찰일지와 종합발달평가 20명 40페이지 분량입니다.
만2세 영아 1명당 2페이지 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다.
교사에게 관심을 받는 것을 좋아하고 그래서 잘 하려고 하나 가끔 잘하려는 행동이 과해져서 친구들과 다툼이 발생 할 때가 있다. 상황에 따라 올바른 행동에 대해 이야기하고 OO의 마음을 읽어 주어도 기분이 풀리지 않을 때가 있지만 지속적으로 일관성 있게 대해 OO.. |
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| 지도자(리더)의 조건과 유형
인간은 사회적 동물이다. 사회적 동물인 인간의 생활은 항상 집단 속에서 이루어진다. 인간의 집단생활에는 어느 집단이든지 지도자가 있기 마련이다. 한 집단에서 지도자(Leadership)란 그 집단에서 가장 영향력이 많고 또한 다수의 집단 구성원들이 지도자로 인정하는 사람이다. 집단에서 지도자는 집단의 구성원들에게 행동의 방향을 제시하여 주며 통일을 유지하는 사람이.. |
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| 텔레비전(TV)이 아동발달에 미치는 영향 및 인지발달, 사회적 태도와 행동에 있어서의 TV의 영향
목차
*텔레비전과 아동발달
1. TV 시청시간과 선호하는 프로그램
2. 인지발달에 있어서의 TV의 영향
3. 사회적 태도와 행동에 있어서의 TV의 영향
4. TV 시청지도
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| ■ 인간행동과 사회환경
집단 및 조직
지도교수 :
제출자:
학번:
[차례]
제4장 집단 2
제1절 집단의 개념 2
1. 집단의 정의 2
2. 집단체계의 특성 및 기능 2
1) 집단체계의 특성 2
2) 집단체계의 기능 2
3. 집단체계의 형태 3
1) 게마인샤프트와 게젤샤프트 3
2) 일차집단과 이차집단 3
3) 성장집단과 치료집단 3
4) 자조집단 4
제2절 집단의 역동성 4
1. 집단구조 4
1) 역할 4
2) 규범성.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의(개념)와 특성(특징) 및 원인(요인), ADHD의 치료
목차
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 정의
II. 특성
III. 원인
IV. 치료적 개입 및 교육적 지도
주의력결핍과잉행동장애(Attention - Deficit/Hyper activity Disorder : ADHD)
1) 정의
주의집중결함 및 과임행동장애는 발달장애의 하나로 미국정신의학회의 진단기준인 DSM - IV(Diagnostic Statistical.. |
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| 지휘의 의의, 개인행동과 퍼스낼리티
1. 지위의 의의
모든 조직은 목적을 달성하기 위하여 계획을 수립하고, 그 계획을 합리적으로 달성하기 위하여 조직편성을 하게 되고, 그리고 조직활동을 실행하여야 하는데. 이때의 실행이 바로 지휘활동이 되는 것이다.
지휘(directing)란 하위자들이 계획에 따라 조직활동을 적극적으로 수행할 수 있도록 그들에게 동기부여를 하고 지도 ․ 감독하는 관리직능을 말.. |
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