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| 본 자료는 조직의 변화와 변화지향 리더에 대한 핵심적 내용을 다룬 자료로 변화의 수용과 저항, 리더에 의한 조직변화의 유형, 리더에 의한 조직변화의 단계와 방식, 리더의 조직문화 변화전략,
비전개발자로서의 리더, 변화 실천자로서의 리더 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 변화의 수용과 저항
(1) 왜 변화를 수용할까?
(2) 왜 변화에 저항할까?
(3) 저항에 대한 리더의 극복전략
2. 리.. |
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급진적 변화, 참여적 변화, 강압적 변화, 레윈의 변화 3단계, 조직 성장단계, 비전개발절차, 규범적 몰입, 감정적 몰입, 사명선언, 학습조직, 변화지향리더 |
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| 본 자료는 리더의 권한위임에 대해 체계적으로 설명한 자료로 참여적 리더십 연구에 사용된 연구방법의 이해, 참여적 리더십이 적용되는 적절한 상황, 리더십 이론 중 규범적 의사결정의 결론,권한위임의 이점과 문제점, 효과적인 권한위임 방법과 적절한 시기, 권한위임에 대한 부하의 판단과 그 중요성 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 부하의 의사결정 참여
(1) 어느 정도 참여시킬 것인가?
(.. |
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| 리더십
“사이드 리더”
목차
사이드 리더란
사이드 리더의 성공패턴
3. 사이드 리더의 주의사항
사이드 리더란
함께 미래를 걱정하는 리더
1 : 10 : 100의 원리에 충실한 리더
유비무환의 정신을 가진 리더
함께 미래를 걱정하는 리더
불확실한 미래에 보다 적극적으로 대비할 수 있도록 리더의 역할을 정리한 사이드 리더십은
유미무환의 정신으로 경영하려는 사람에게 가장 적합한 리더립 모델이다. .. |
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| 리더와 관리자는 어떠한 차이점이 있는가에 대해 토론하시오.
가장 넓게 보면, 리더십은 어떤 목표를 성취하기 위하여 타인에게 영향을 미치는 능력으로 정의될 수 있다. 즉 리더는 어떤 목적을 향하여 한 사람이나 일단의 협력자를 이끈다. 그래서 리더십은 영향력이다. 모든 힘의 본질은 다른 사람들을 참여시키는 데 있다.
자발적인 사회복지기관에서는 따르는 사람들이 억지로 리더를 따르지 않는다. .. |
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| 사회 리더대학생 멘토링 멘티 지원서
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 통해 개선 ‧달성하고자 하는 인재상(신뢰, 소통, 창조)의 모습이 있다면 말씀해 주세요.
저는 제 삶의 방향을 결정하는 데 있어 보다 가치 있고 보람된 선택을 내리기 위해 힌트를 얻을 수 있는 사람, 즉 '멘토'를 만날 수 있다는 희망으로 사회 리더대학생 멘토링에 참여하고자 합니다.
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 .. |
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사회, 멘토링, 멘토, 삶, 리더, 대학생, 얻다, 소통, 참여, 여러, 선택, 통해, 선배, 대한, 님, 번, 인재, 사람, 힌트, 결정 |
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| 경로-목표이론 관점에서 매개변수와 상황 조정 변수를 고려했을 때 리더가 어떤 행동을 하는 것이 바람직한지를 설명하세요.에 대한 레포트 자료.
경로-목표이론 관점에서 매개변수와 상황 조정 변수를 고려했을 때 리더가 어떤 행동을 하는 것이 바람직한지를 설명하세요.
목차
경로-목표이론 관점에서 매개변수와 상황 조정 변수를 고려했을 때 리더가 어떤 행동을 하는 것이 바람직한지를 설명하세.. |
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| 본 자료는 [신뢰받는 회의 리더의 역할과 회의를 성공적으로 이끄는 방법]에 대해 소개한 자료로 신뢰받는 회의 리더의 4가지 역할과 각 역할을 수행해야하는 상황(신뢰받는 회의 리더가 되기 위한 조건, 신뢰받는 회의 리더의 4가지 역할), 아젠더를 벗어난 의견을 개진시의 대응 방법, 의견충돌 논쟁시 리더의 퍼실리테이팅 기술(퍼실리테이팅이란, 퍼실리테이팅의 역할, Facilitator가 개입해야 하는 상.. |
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| 경로-목표이론 관점에서 매개변수와 상황 조정 변수를 고려했을 때 리더가 어떤 행동을 하는 것이 바람직한지를 설명하세요.
목차
경로-목표이론 관점에서 매개변수와 상황 조정 변수를 고려했을 때 리더가 어떤 행동을 하는 것이 바람직한지를 설명하세요.
I. 경로-목표이론의 리더십 유형
1. 지시적 리더십
2. 지원적 리더십
3. 성취지향적 리더십
4. 참여적 리더십
II. 매개변수와 상황조정.. |
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| 리더십이론에 대해 정리하고 사회복지에 있어서 성공적인 리더의 역할에 대하여 논하시오
서론
본론
1. 리더십 이론
(1) 전통적 리더십 이론
① 특성이론
② 행동이론
③ 상황이론
(2) 신조류적 리더십 이론
①변혁적 리더십
②거래적 리더십
③서번트 리더십
2. 사회복지조직에 있어서 리더십의 필요성
3. 사회복지에 있어서 성공적인 리더의 역할
결론
[참고문헌]
리더십이론에 대해 정리하고 사회복지에 있어서.. |
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| ‘미래형 리더’ 교육 행정학 독후감
◈ 제 목 : 미래형 리더
◈ 저 자 : 프랜시스 헤셀바인, 마셜 골드스미스
◈ 출판년도 : 2007년
◈ 출판사 : 북@북스
이 책이 나오기 10년 전, 피터 드러커 재단을 지원하기 위해 시대를 선도하는 사상가들이 모여 책을 썼다. 각자 한 편씩 미래의 리더십에 대한 글을 썼고, 그 책은 『미래의 리더』라는 이름으로 출간되어 세계 28개국에서 번역되었다. 수십만 부가 판매.. |
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| 1. 집단 발달 단계에서의 각 발달단계의 특징과 각 발달단계 리더의 역할에 대하여 설명하시오.
1)제1단계: 친밀 전단계
성원들의 접근-회피행동이 나타난다. 책임을 맡거나 성원들과 상호작용을 하거나 프로그램 활동에 참여하는 데 자신의 분명한 입장을 나타내지 않는 경향이 있다. 성원들은 불안감이나 두려움에 사로잡힌 모습으로 침묵을 지키거나 유보적인 대답을 하면서 집단 활동의 참여에 주저하.. |
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| 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라에 대한 레포트
허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라
목차
허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라
I. 리더의 행동유형과 상황변수
1. 과업행동(지시적 행동)
2. 관계성 행동(지원적 행동)
II. 상황변수
III. 허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
IV. 리더의 행동유형
1. 지시적 리더
2. 설득적 리더
3. 참여적 리더
4. 위양적 .. |
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| 리더의 기술과 능력
1. 기술(skills)과 능력(competence)
무엇이 능력이며 기술인가를 구분하기 어렵기 때문에 흔히 기술적 능력이라고 하는데, 능력은 일정한 상황에서 개인이 일정한 업무를 수행할 가능성을 말하며, 조직 활동에 있어서는 업무수행에 중점을 두기 때문에 주로 과업능력(task competence)이라고 한다. 따라서 능력은 특정한 상황에서 성과달성에 요구되는 유관한 구체적인 적성, 재능, 또.. |
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| 참여적 리더십과 변혁적 리더십
Ⅰ. 서론
리더십을 한 마디로 정의하자면 ‘남을 지도하고 이끄는 능력’이라고 할 수 있다. 현대와 비교해 과거의 조직은 비교적 단순했고, 조직구성원들은 경영자와 관리자의 지도와 감독을 받는 수동적이며 기계적인 위치에 있었다. 이렇게 조직의 운영에 있어 전반적인 분위기 자체가 조직구성원이 상급자의 명령을 따르는 관계였기 때문에 과거에는 리더십의 필요성과 중.. |
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| Vroom과 Yetton의 참여적 리더십이론
이들은 리더의 의사결정에 초점을 맞춘 상황적 리더십이론을 주장하였다. 이 이론에서는 효과적인 리더가 되기 위해서는 '좋은 의사결정' 을 해야 한다는 점을 강조하고 있는데, 경영자들의 중요한 역할이 의사결정이라는 점을 감안한다면 이 이론이 경영자들의 리더십에 시사하는 바가 크리라 생각된다. 특히, 이들은 리더십이 이루어지는 상황으로서 '의사결정이 이.. |
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