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| [경영행동의 원리] 기업경영의 지도원리(생산성, 경제성, 수익성)에 대한 레포트 자료입니다.
[경영행동의 원리] 기업경영의 지도원리(생산성, 경제성, 수익성)
목차
[경영행동의 원리] 기업경영의 지도원리
I. 생산성
1. 노동생산성
2. 부가가치생산성
II. 경제성
III. 수익성
1. 적정이윤
2. 필요최저이윤
3. 만족이윤
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [경영학의 지도원리] 수익성 원칙, 경제성 원칙, 생산성 원칙(경영목적을 위한 선택원리, 경영행동원리, 기업경영의 지도원리)에 대한 레포트 자료입니다.
[경영학의 지도원리] 수익성 원칙, 경제성 원칙, 생산성 원칙(경영목적을 위한 선택원리, 경영행동원리, 기업경영의 지도원리)
목차
경영학의 지도원리(경영목적을 위한 선택원리, 경영행동원리, 기업경영의 지도원리)
I. 수익성 원칙
II.. |
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| 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법에 대한 레포트 자료.
공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법
목차
공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법
I. 엄마의 단호한 목소리와 표정
II. 일관되고 사랑과 합리성이 배어있는 훈육
III. 감정표현 존중하고 격려하기
IV. 사회적 기술 가르치기
V. 바람직한 행동에 대해 칭찬과 보상을 주는 보상프로그램
VI. 표현적 공격성의 대상 바꿔.. |
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| [자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법에 대한 레포트
[자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법
CONTENT
아동 자폐증의 개념 및 지도방법
I. 아동 자폐증의 개념
1. 자폐아동의 원인
2. 자폐아동의 분포 및 빈도
II. 자폐증의 특성
1. 대인관계의 장애
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| 학습장애 아동의 특징 및 지도(치료)방법, 잠재적 학습장애 아동의 행동특징에 대한 레포트 자료입니다.
학습장애 아동의 특징 및 지도(치료)방법, 잠재적 학습장애 아동의 행동특징
CONTENT
학습장애
I. 학습장애의 이해
II. 학습장애 아동의 특징
III. 잠재적 학습장애 아동의 행동특징
IV. 학습장애 아동에 대한 지도(치료)
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 학습장애 아동의 행동특징과 지도 및 치료방법
I. 학습장애의 가능성을 보이는 영유아기의 행동 특징
영유아기에는 사실 발달의 개인차가 심하기 때문에 학습 장애의 단정이 쉽지 않다. 즉 영유아기는 발달의 페이스가 각자 다양하기 때문에 학습 장애 아동으로 의심이 가는 아이일지라도 이후에 급속도록 발달 ․ 변화하여, 나중에는 정상적인 상태가 되는 경우가 있다.
또 하나의 이유로는 어떤 장애가 .. |
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| [경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(수익성의 원칙, 경제성의 원칙, 생산성의 원칙, 효율성의 원칙)에 대한 레포트 자료.
[경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(수익성의 원칙, 경제성의 원칙, 생산성의 원칙, 효율성의 원칙)
목차
[경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(원칙)
I. 수익성의 원칙
II. 경제성의 원칙
III. 생산성의 원칙
IV. 효율성의 원칙
V. 지도원리의 상호관련성
* 참고문.. |
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| [특수학습자] 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략
목차
특수학습자
I. 특수학습자의 개념
II. 학습장애아의 지도
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인 및 진단
3. 지도방법
III. 학습자진아의 지도
1. 학습자진아의 정의와 식별
2. 학습자진의 요인
1) 소질적 요인
2) 인격적 요인
3) 환경적 요인
(1) 가정환경
(.. |
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| 행동발달 상황 개인평가표
학년
반
번호
성명
학년
지도교사 성명
확인
1
(한자)
1
2
2
3
3
학년
누가기록내용
평점
행동특성
긍정적인면
부정적인면
1
가
나
다
2
가
나
다
3
가
나
다 |
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| [영재아동] 영재아의 정의와 식별, 영재아의 행동특징(특성), 영재아 지도방법
목차
영재아동
I. 영재아의 정의와 식별
II. 영재아의 행동 특징
III. 영재아 지도방법
영재아동
I. 영재아의 정의와 식별
여러 학습상황에서 주어진 학습과제를 제대로 소화하지 못하고 학습속도가 떨어지는 지진아가 있는 반면에 학습속도가 보통 아동들보다 빠른 영재아도 있다. 영재아들은 사...(이하 생략) |
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| 개념,정의,특징,특성,문제점
유아기 공격성 발달
I. 공격성의 정의 |
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| [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론을 간략히 설명하고 1가지 주제를 정하여 주요발달 4단계에 맞춰 지도방법을 서술해 보고 지도의 한계점을 자신이 느낀 대로 서술해 보시오.
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제(Piajet)의 인지발달이론
2. 주요발달 4단계에 맞춘 지도방법-음악교육
Ⅲ 결론 및 나의 의견(지도의 한계점)
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
피아제는 어린이의 인지가 어떻게 발달되며 어떠한 과.. |
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| [주의력결핍 및 과잉행동장애] ADHD의 원인과 증상 및 진단적 특징, ADHD의 치료(지도)방법에 대한 레포트 자료.
[주의력결핍 및 과잉행동장애] ADHD의 원인과 증상 및 진단적 특징, ADHD의 치료(지도)방법
CONTENTS
ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애)
I. ADHD의 정의
II. ADHD의 진단적 특징
III. ADHD 원인
1. 유전적 원인
2. 신경생물학적 원인
3. 출생 전후, 기질, 기타 뇌손상과 관련된 원인
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| 부모교육] 행동수정 이론
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
행동주의 심리학을 기초하여 부모.. |
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행동, 원리, 이론, 위, 보상, 부모, 외, 새롭다, 지도, 강화, 명, 행동수정, 적용, 가족, 구체, 둘째, 주의, 가지, 교육, 첫째 |
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| 행동주의 상담기법에 대한 레포트 자료.
행동주의 상담기법
목차
행동주의 상담기법
1. 행동계약
2. 토큰강화
3. 주장적 훈련
4. 행동 조성법
5. 모델링
6. 행동 연습
7. 자기지도
8. 반응대가
9. 이완 훈련
10. 체계적 둔감법
11. 혐오치료
12. 타임아웃
13. 벌의 추가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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