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(검색결과 약 42,888개 중 59페이지)
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| 표현력이 풍부하고 감정 몰입이 뛰어나 예술 활동에서 두드러진 창의성을 보입니다.
자신의 생각과 감정을 예술 활동으로 표현하는 데 적극적이며, 활동 과정에서 친구들을 이끄는 모습도 보입니다.
자신의 감정과 생각을 표현하는 능력이 뛰어나며, 미술·음악·신체 표현 등 다양한 예술 활동에 적극적으로 참여합니다.
자신만의 방식으로 정서와 감정을 표현하는 능력이 향상되었으며, 미술활동에 깊은 몰.. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 보이다, 태도, 되어다, 모습, 력, 능력, 참여, 뛰어나다, 신체, 상황, 교사, 말, 이야기, 보이, 놀이, 관찰 |
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| 잘 작성해주셨습니다.
기본, 이라는 표현 역시 최소한으로 작성해주세요.
따라서 프로젝트 수행으로 작성해주시기 바랍니다.
이미 준비되었다는 표현으로 작성해주시기 바랍니다.
결론 먼저 작성해주셨네요.
잘 작성해주셨는데 빼앗았다는 표현은 오타일 뿐더러 그다지 좋지 않은 표현입니다.
잘 작성해주셨으나 추가한 표현이 많아 첫 문장은 삭제해봤습니다.
분량 상두 가지만 작성해주시는 것이 좋겠습니.. |
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it, 위해, 동아리, 작성, 오토, 에버, 통해, 해주다, 프로젝트, 성공, 이다, 대한, 자격증, 결과, 엔지니어, 이끌다, 취득, 시스템, 성장, 실무 |
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| 음악, 율동, 미술활동에서 주도적으로 참여하며, 자신의 감정이나 경험을 표현하는 창의적인 시도가 많아졌다.
감정 표현이 풍부하고 말로 설득하거나 의견을 나누는 능력이 성장 중이며, 신체활동과 언어 활동에서 강점을 보인다.
활동 중 말로 표현하기보다는 행동으로 탐색을 이어가며, 익숙한 도구를 활용해 반복적인 조작을 즐긴다.
자신의 감정이나 경험을 언어와 함께 표현하며, 예술 활동 중 자신의.. |
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활동, 표현, 교사, 친구, 놀이, 모습, 감정, 보이다, 언어, 경우, 말, 능력, 거나, 참여, 통해, 력, 관찰, 말로, 또래, 강하다 |
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| 교사와의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다.
신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다.
또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고
신문지를 찢어 다양한 방법으로 표현하기를 즐긴다.
모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 .. |
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표현, 놀이, 즐기다, 신체, 교사, 관심, 또래, 도구, 인식, 모습, 탐색, 시도, 보이다, 사물, 보이, 움직임, 언어, 조절, 느끼다, 따르다 |
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| 역할극이나 극놀이 활동에서도 표현이 풍부하며 감정 전달이 뛰어나다.
신체활동에 대한 흥미가 높으며, 다양한 운동에 적극적으로 참여한다.
전반적으로 자신감 있고 안정된 태도로 활동에 참여하며, 표현력과 탐구력이 함께 발달하고 있다.
신체를 다양하게 활용한 놀이를 즐기며, 활동적인 태도로 참여한다.
다양한 예술표현 활동에 적극적으로 참여하며, 자신만의 감정과 상상을 자유롭게 표현한다.
신.. |
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활동, 표현, 보이다, 태도, 참여, 감정, 친구, 다양하다, 자다, 력, 능력, 흥미, 놀이, 뛰어나다, 안정, 대한, 스스로, 이야기, 또래, 조절 |
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| 미술, 음악, 역할 놀이 등 다양한 예술적 표현 활동에 적극적으로 참여하며, 자신의 경험과 감정을 창의적으로 표현한다.
다양한 활동에 적극적이고 주도적으로 참여하며, 자신의 감정과 생각을 풍부하게 표현하는 능력이 뛰어나다.
역할 놀이 시간에는 특정한 이야기 흐름을 설정하고 친구들과 상호작용하며 극적인 표현을 이끌어내는 능력이 뛰어나며, 이러한 활동을 통해 자신의 감정과 생각을 다양한 방.. |
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| 분홍색 연꽃을 밑 바탕으로 하여 봄에 맞게 화사하고 깨끗한 이미지를 표현하여
밝고 가벼운 분위기를 연출 하였습니다.
이 표지로 A+ 꼭 받으세요
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| 말놀이에 관심을 가지고 그림에 관심을 갖고 그림이 나타내는 내용을 이해하여 말로 표현한다.
교사가 하는 말을 듣고 관련해서 말하며 상황에 적절한 단어로 표현한다.
생각을 글자로 표현할 수 있고 글자 읽기에도 관심을 가지며 자연에 대한 유아의 느낌, 생각을 표현한다.
친구와 함께 의견을 공유하고 생각을 존중하며 놀이하고 친구와 극놀이에 참여한다.
노래에 맞춰 자신의 생각과 느낌을 신체 움직.. |
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친구, 표현, 놀이, 관심, 말, 생각, 글자, 참여, 신체, 가지, 활동, 즐기다, 다양하다, 보이다, 그림, 방법, 갖다, 과정, 사용, 모습 |
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| 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다.
주변 사물의 같고 다름을 알고 모양과 크기에도 관심을 가지고 .. |
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| 자연 및 주변에서 나는 소리에 관심을 가지고 탐색하며 소리를 따라 표현하기를 시도한다.
몸짓과 말소리로 의사를 표현하고 말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐긴다.
인쇄물에 자발적인 관심을 보이고 교사와 함께 장면을 반복적으로 탐색하기를 즐긴다.
또래의 놀이에 관심을 가지고 같은 놀이를 시도하려는 모습이 보인다.
교사와 놀이하며 친근함을 표현하고 반복해서 모방놀이 하는 것을 즐기는 모.. |
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표현, 관심, 놀이, 교사, 탐색, 즐기다, 시도, 신체, 가지, 보이, 보이다, 감, 모습, 듣다, 인식, 느끼다, 모방, 경험, 조절, 움직임 |
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| 언어 표현이 풍부하 여 자신의 생각을 또렷하게 말하고 대화를 즐긴다.
언어 표현이 풍부하고 대화 중 자신의 생각을 조리 있게 말한다.
언어 표현이 풍부해 자신의 생각을 논리적으로 말하고 대화에 즐겁게 참여한다.
언어 표현력이 풍부하 여 자신의 생각을 조리 있게 말하고 친구와의 대화도 활발하다.
말하기와 듣기에 모두 적극적이며 풍부한 언어 표현력을 보인다.
말하기를 즐기며 풍부한 언어 표현.. |
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말, 표현, 활동, 친구, 손, 언어, 놀이, 신체, 중, 자연, 내, 발달, 색, 보이다, 대화, 풍부하다, 스스로, 교사, 사용, 정서 |
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| 사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나 상담 중 저항이 일어날 때 적절한 표현기술에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나 상담 중 저항이 일어날 때 적절한 표현기술에 대해 토론하시오
사회복지현장에서 클라이언트의 호소에 적절한 대안을 제시하였으나, 상담 중 저항이 일어날 때 활용할 수 있는 표현기.. |
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| 5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안)
교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
체육
다른 나라 민속춤
▶구스타프스 스콜 동작 만들기
구스타프스 스콜을 여러 음악에 맞추어 즐겁게 출 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
목표 확인 및 인지
◈ 건강상태 확인 및 조치
-체육 수업에 참여하기 어려운 학생이 있는지 확인하고 조치를 취한다.
◈ 전시학습 상기
-동영.. |
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| 무권대리(無權代理)
제１관 무권대리 일반
[1] 무권대리제도
상대방과 본인의 이익을 함께 고려하고 거래의 안전과 대리제도의 발전을 도모하기 위한 것으로 본인의 추인과 표현대리가 이에 해당한다.
1. 추인(본인)………유효(소급)
2. 표현대리(表見代理)
다음과 같은 요건을 갖추었을 때 공신(公信)의 원칙에 따라 본인이 책임지도록 하고 있다.
입증
(상대방)
(1) 대리권이 있는 것처럼 보이 ① 대리권.. |
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| 만2세 (4세) 2학기 관찰일지와 총평 자료입니다.
현직보육교사가 직접 한학기동안 작성한 만2세 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 2학기 해석 및 평가
OO는 자신이 속한 OOO반을 알고 친구들과 교사를 알고 소중한 마음을 가질 수 있다.. |
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