[학습 지도안] 5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안)
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[학습 지도안] 5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안)
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2012.10.10
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5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안)
교수-학습 계획

월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표

체육
다른 나라 민속춤
▶구스타프스 스콜 동작 만들기
구스타프스 스콜을 여러 음악에 맞추어 즐겁게 출 수 있다.

단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
목표 확인 및 인지
◈ 건강상태 확인 및 조치
-체육 수업에 참여하기 어려운 학생이 있는지 확인하고 조치를 취한다.
◈ 전시학습 상기
-동영상을 보며 지난 시간에 배운 동작을 떠올린다.
◈ 학습문제 확인

구스타프스 스콜을 여러 음악에 맞추어 즐겁게 출 수 있다.

5

°구스타프스 스콜 동영상
탐색

학습

발전

◈ 활동1 : 기본동작 익히기
T: 구스타프스 스콜을 출 때 4박자마다 뭐라고 외쳤나요
S: “스콜!”입니다.
T: 맞습니다. 그럼 8박자씩 동작을 나누어 익혀봅시다.
-기본동작을 8박자를 기준으로 나누어 익힌다.
-음원자료에 맞추어 배운 동작을 연결하여 연습한다.

◈ 활동2 : 여러 음악에 맞추어 구스타프스 스콜 추기
-새로운 음악을 듣고, 음악의 이름을 맞춰본다.
(날아라 슈퍼보드, 떡 노래, 아메리카노)
-새로운 음악에 맞추어 4박자마다 ‘스콜’을 외치는 연습을 한다.
-여러 음악에 맞추어 구스타프스 스콜을 추는 연습을 한다.
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