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 개념과 우리나라 대중문화 특성과 발전과정분석 및 대중문화 문제점 및 개인적의견 정리 ( 8Pages )
대중문화정의 우리나라 대중문화의 특성 우리나라 대중문화의 성장 과정 대중문화를 바라보는 입장 대중문화의 문제점 그 역기능에는 대표적으로 대중문화라는 이름으로 포장되어진 폭력이다. 폭력은 우리들이 알게 모르게 대중문화라는 이름으로 깊숙이 침투해 있다. 따라서 매스컬처는 열등한 집단의 저속한 문화란 의미라면 파퓰라컬처는 다수의 사람들이 향유하는 대중적인 문화'란 의미로 해석되기 쉽..
리포트 > 사회과학 |
대중문화, 문화, 주의, 대중, 청소년, 생각, 되어다, 사람, 의미, 폭력, 사회, , 개성, 보다, 과정, , 교육, 매스, 매체,
 4세 19명 1학기 2학기 유아관찰일지 ( 38Pages )
자유놀이시간에 친구에게 "이거 같이 할래?"라고 말하며 놀이를 제안한다. 놀이 중 친구가 실수하자 "괜찮아, 다시 하면 돼"라고 말한다. 놀이 중 친구에게 "이건 네가 해도 돼요"라고 말하며 장난감을 건넨다. 자유놀이 중 친구에게 "같이 하자"라고 말하며 놀이에 초대한다. 놀이도 중 친구에게 "우리 같이 하자. 재미있어"라고 말한다. 놀이 중 친구가 기다리자 "내가 다하면 너해"라고 말한다. 놀이 중 ..
리포트 > 교육학 |
, 친구, 활동, 놀이, , , 관찰, 표현, 만들다, 보다, 놀이, 자연, 정리, , 들다, 설명, 이야기, 역할, , 모습
 역할 9가지 활동 계획안 ( 9Pages )
블록으로 만든 여행지로 여행가는 놀이를 흉내 내 볼까요? 여러 가지 블록, 유아의 가족 여행 사진 블록으로 어떤 여행지를 만들어 볼까요? 어떤 블록으로 식탁을 만들어 볼까요? 우리 몸을 어떤 블록으로 만들 수 있을까요? 친구와 함께 우리 가족을 흉내 내며 놀이해 볼까요? 친구는 우리 가족의 어떤 가족 구성원을 흉내 내며 놀이해 볼까요? 우리 가족은 집에서 어떤 놀이를 즐기나요? 일과 : 가족여행 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 가족, 블록, 그림, , 만들다, 유아, 음식, , 구성, 사진, 식탁, , 보다, 가다, 여행, 친구, 어떻다, 나누다, 머리띠
 KDN 전자기기 직무 첨삭자소서 ( 7Pages )
한전 KDN 조직이 최고를 향해 갈수록 전력IT서비스와 제품은 전압과 주파수 유지율을 높이는 데 그게 이바지하여, 우리나라 국민이 언제 어디서든 고품질의 전기를 안전하고 값싸게 사용할 수 있을 것이고 그 결과 국가적으로도 최고가 될 수 있을 것이라고 생각합니다. 매번 관습적으로 축제의 마지막 날에 동아리 행사를 진행하다 보니 동아리원들은 매 학기 행사 준비로 축제를 즐길 수 없었습니다. 물론..
서식 > 자기소개서 |
축제, 생각, kdn, 한전, 동아리, 최고, 전력, 국가, 내용, 때문, 전기, 주점, 기초, 이다, 분야, 수업, 결과, 행사, 국민, 배우다
 부모교육 프로그램의 활성화 방안 ( 5Pages )
보육시설에서 부모교육 프로그램의 활성화 방안 보육시설장의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식 제고 보육시설에서의 부모교육 프로그램 실시상의 문제점에서 제시된 바와 같이 우선 보육시설장의 부모교육 필요성에 대한 인식이 제고되지 않으면 부모교육 프로그램 활성화는 기대하기 어렵다. 보육시설의 부모교육 프로그램 현황에서 나타난 바와 같이 보육시설에서 실시되고 있는 부모교육은 모든 부..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 시설, 교육, 프로그램, 보육, 실시, 참여, 조직, 따르다, , , , 상담, 유아, 이러하다, 사회, 적극, 지역, 되어다, 방안
 PD_연출가 채용 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
저는 방송의 힘이 바로 "진짜 사람들의 이야기"에서 나온다고 생각합니다. 입사 후에는 다양한 장르의 프로그램 제작에 도전하고 싶습니다. 특히 영상 제작 동아리에서는 단편영화, 광고, 다큐멘터리 등 다양한 장르의 프로젝트를 함께 했고, 각자의 개성과 의견이 부딪힐 때마다 팀원들과 대화를 통해 조율하는 법을 배웠습니다. 앞으로 방송국 PD로서도 세상을 따뜻하게 바라보고, 다양한 사람들의 이야기..
서식 > 자기소개서 |
사람, 경험, 과정, 싶다, pd, 제작, 다양하다, 새롭다, 영상, 현장, 동아리, 방송, 만들다, 상황, 소통, 직접, 팀원, 도전, 역할, 촬영
 부모상담일지- 만5세 1학기 20명 ( 20Pages )
바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 이것저것 주워다가 놀이하는 모습을 집에서도 많이 볼 수 있습니다. 00이가 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보여요. 집에서도 동생이랑 같이 놀면서도 혼자 있는 시간을 좋아하기도 합니다. 음식은 먹는 걸 워낙 좋아해 잘 먹어서 걱정이 없습니다. 신체로 놀이하는 것도 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아하는데 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 좋아하다, 친구, 자다, 보이다, 모습, , 먹다, , 활동, 이야기, 관심, 표현, 읽다, 음식, 또래, 어린이집, 보다, 듣다, 노래
 5세 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 22명 -평가제 ( 44Pages )
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다. 난 엄마할래'라고 말한 00는 자고..
리포트 > 교육학 |
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 서정주 시 연구 ( 10Pages )
서정주 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.한국적인 정서를 가장 아름다운 언어로 2.친일행각 등은 아쉬움으로 남아 3.작가생애 4.문학세계 5.첫 번째 시 연구 - 自畵像 <연구1> 대지적 상상의 수평성과 수직성 - 천상 지향의 좌절의 형상화로서의 자화상 <연구2> 인간 보편적 국면으로의 상상력의 확대 6.두 번..
리포트 > 인문/어학 |
서정주, 추천사, 국화옆에서, 자화상, 현대시
 만 4세 1학기 18명 ( 18Pages )
놀이 중 친구가 장난감을 떨어뜨리자 조용히 주워 건네며 "여기 있어"라고 말한다. 컵에 물을 따르며 "조금만 따라야지 넘치지 않아요"라고 말한다. 놀이 중 친구가 실수로 자신의 장난감을 떨어뜨리자 "괜찮아. 다시 하면 돼"라고 말한다. 컵에 물을 따르며 "조금씩 해야 넘치지 않아요"라고 말하며 조심스럽게 따른다. 친구에게 놀이 방법을 설명하며 "이렇게 하면 더 잘 돼"라고 말한다. 친구가 자신의 ..
리포트 > 교육학 |
, 친구, 활동, 놀이, 표현, , 설명, , 만들다, 관찰, 따르다, 자연, 붙다, , 정리, , 참여, 자다, 놀이, 자석
 만 4세 1학기 2학기 18명 ( 36Pages )
친구에게 놀이 방법을 설명하며 "이렇게 하면 더 잘 돼"라고 말한다. 친구가 자신의 블록을 만지자 "이거 내가 만들었는데 같이 해도 돼요"라고 말한다. 친구에게 "이건 이렇게 하면 돼.내가 도와줄게"라고 말한다. 친구에게 "이렇게 접으면 돼.내가 도와줄게"라고 말한다. 놀이 중 친구가 넘어지자 "괜찮아? 내가 손잡아 줄게"라고 말하며 손을 내민다. 놀이 중 친구가 블록을 떨어뜨리자 "내가 같이 주울..
리포트 > 교육학 |
, 친구, 활동, 놀이, 설명, , 만들다, 정리, 표현, , 관찰, 자연, 따르다, 붙다, , 만들기, 자석, 자다, , 참여
 지역사회 안동보건소 국가사업만들기(당뇨) ( 67Pages )
국가사업 만들기에 있어서 많은 도움 되시길 바랍니다. Ⅰ. 지역사회 건강사정 1. 지역사회의 연혁 2. 지리적 여건 3. 인구특성 4. 지역사회 기관 5. 지역사회 환경 6. 지역사회 전문조직 7. 생정통계 Ⅱ. 지역사회 건강진단 1. 지역사회 건강문제의 열거 2. 지역사회 우선순위 결정 Ⅲ. 지역사회 간호계획 1. 지역사회 간호목표설정 2. 방법 및 수단선택 3. 사업수행계획  4. 사업평가계획 Ⅳ.지역사회 간..
리포트 > 의/약학 |
지역사회, 지역사회 당뇨, 지역사회 국가사업, 지역사회 프로그램, 안동보건소
 5세 24명 2학기 유아 발달평가와 상담일지 - 평가제 ( 48Pages )
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다. 친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 ..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 자다, 보이다, 표현, 신체, 놀이, , 관심, 다양하다, 즐기다, 생각, 많다, 참여, 이야기, 가지, 스스로, 좋아하다, 보이
 LG유플러스 영업 직무 첨삭자소서 ( 6Pages )
회사 및 직무에 대한 지원 동기'와 '해당 직무를 잘 수행하기 위해 어떤 준비'를 해왔는지 구체적으로 설명해주시기 바랍니다 시장 경쟁력을 가지기 위해선 경험을 통해 길러진 저의 능력으로 고객의 히든니즈 발굴과 서비스 제공으로 차별화를 이끌어야 할 것입니다. 이에 좀 더 나은 환경에서 공부해야겠다는 생각에 편입을 결심하게 되었습니다. 회사 및 직무에 대한 지원 동기와 해당 직무를 잘 수행하..
서식 > 자기소개서 |
고객, 능력, 가게, 지원, 좋다, 기술, 이다, 제품, 통해, 정보, 직무, , 상품, 대한, 위해, 편입, 오다, 이야기, 설명, 맞다
 1년 관찰일지와 발달평가 만 3세 16명 ( 64Pages )
친구가 "더"라고 말하자 "잠깐만"하며 다시 모래를 긁어 모았다. 그림이 완성되자 옆 친구에게 보여주며 "꽃밭이야"라고 말했다. 활동이 끝난 뒤에는 친구들과 함께 평균대를 옮기며 "여기다 놓자 "라고 말했다. 또 다른 친구가 "나 못하겠어"라고 하자, "천천히 하면 돼, 내가 봐줄게"라고 말하며 옆에서 격려했다. 신체활동에서 구르기 동작을 반복하며 속도와 자세를 조절하는 능력을 보였고, 의사소통에..
리포트 > 교육학 |
친구, 활동, , 놀이, 표현, 설명, 자연, 관찰, 탐구, 발달, 작다, 보이다, , 이다, 상황, , 변화, 또래, 조절,
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