전체 (검색결과 약 9,481개 중 48페이지)

 브랜드전략,브랜드사례,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 31Pages )
황금 주먹밥 목차 제1장 브랜드는 휴머니스트 제2장 브랜드는 커뮤니케이션 제3장 브랜드는 마인드 쉐어 머 리 말 당신은 ‘황금주먹밥’ 이라는 책 제목과 ‘브랜드’라는 문자와의 갭에 고개를 갸우뚱하며 이책에 관심을 가졌을 것입니다. 이 책은 브랜드 전략을 가능한 많은 이들에게 이해시키기 위해 출간되었습니다. 브랜드에 관련된 책은 좋은 내용들이 많이 기술되어 있지만 무엇이 가장 중요한 ..
리포트 > 경영/경제 |
 만 0세 1학기 발달평가 ( 6Pages )
교사의 말과 몸짓, 표정에 관심을 갖고 주의를 기울이며 교사의 이야기를 듣고 포대기를 건네고 덮어주는 등 반응을 나타낸다. 놀잇감(흔들 말)에 관심을 보이며 탐색하고 교사의 도움을 받아 신체를 조절하여 놀잇감위에 앉기를 시도한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이합니다. 교사의 말소리 듣기에 흥미를 보이며 운율이 있는 짧은 말소리 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 관심, 표현, 탐색, 보이다, 놀이, 기저귀, 보이, 듣다, 모습, 소리, 반응, , , 가지, 친구, 친숙하다, 주변, 또래, 시도
 만 0세 1학기 발달평가 ( 6Pages )
교사의 말과 몸짓, 표정에 관심을 갖고 주의를 기울이며 교사의 이야기를 듣고 포대기를 건네고 덮어주는 등 반응을 나타낸다. 놀잇감(흔들 말)에 관심을 보이며 탐색하고 교사의 도움을 받아 신체를 조절하여 놀잇감위에 앉기를 시도한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이합니다. 교사의 말소리 듣기에 흥미를 보이며 운율이 있는 짧은 말소리 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 관심, 표현, 탐색, 보이다, 놀이, 기저귀, 보이, 듣다, 모습, 소리, 반응, , , 가지, 친구, 친숙하다, 주변, 또래, 시도
 고객응대를 위한 인사 및 외모관리 ( 11Pages )
고객 또는 손님 응대를 위한 인사 인사의 의미, 인사의 5가지 포인트, 인사의 종류, 바른 자세의 인사,이런 인사는 참아주세요, 외모관리, 첫인상의 결정 요인 , 외모관리등의 고객응대 요령입니다. CS, AS부서, 영업등의 부서에서 고객관리 응대 요령 교육자료로 활용하세요 1. 인사 1) 인사의 의미 2) 인사의 5가지 포인트 3) 인사의 종류 4) 바른 자세의 인사 5) 이런 인사는 참아주세요 2. 외모관..
비지니스 > 기타 |
인사, 인사의 의미, 인사의 5가지 포인트, 인사의 종류, 바른 자세의 인사, 외모관리, 첫인상, 고객응대 요령
 [물리치료] 병원 근무 예절 ( 23Pages )
병원 근무 예절 목차 1. 병원의 전반적인 특성 및 개관 1] 환자의 심리 2] 환자응대의 기본적인 마음가짐 - 문세미 2. 병원인이 지켜야할 기본 예절 1] 환자나 손님응대의 마음가짐과 자세 2] 창구직원의 기본자세 - 황선정 3] 창구직원의 자세 3.지켜야 할 용모 및 복장 1] 첫인상 2] 미소짓는 얼굴로 - 최금옥 1. 병원의 전반적인 특성 및 개관 병원은 다른 곳과 달리 몸과 마음이 성치 못한 사람..
리포트 > 의/약학 |
 구운몽감상 ( 2Pages )
구운몽 감상문 작품이 꽤 길어 지레 겁 먹었는데 무척 재미있게 읽었다. 여자들과 차례로 만나고 헤어지고 다시 만나는 이야기가 주여서 그랬나.. 군더더기가 별로 없이 깔끔한 느낌이었다. 장황한 칭찬도 산만하지 않았던 것 같고, 왜 이 작품이 후세에 길이길이 남았는지 알 것 같은 기분이었다. '절정'의 느낌 없이 계속 평탄히 전개되었고, 악인이라 할만한 이도 등장하지 않았다. 양소유는 정말 평탄..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 4세 1학기유아 관찰일지 21명 ( 21Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지? 라 말하며 교사를 본다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 말하자 교사가 끄덕인다. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야. 아직 하고 있어. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 하고 이야기를 한다."우와 정말 재미있게 표현하..
리포트 > 교육학 |
친구, 00, , 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 이야기, 들다, , 소리, 만들다, , 묻다, , 이다, 늘다, 오다, 그렇다
 2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제) ( 6Pages )
2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 2학기 만4세 관찰일지 및 2학기 총평 (평가제) (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 -> 2학기 총평 기본생활습관 OO는 두 손을 모으고 바르게 인사하며 예의가 바르며 등원해서 스스로 수첩과 사물함을 정리할 수 있다. OO는 손을 씻을때 소매를 걷..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 우울증의 원인, 정의, 종류, 요인, 트라우마, 가면성 우울증, 자가진단 치료, 과정, 문제점, 해결방안, 향후 과제, 의미, 개선점, 시사점 ( 16Pages )
현대인의 우울증 Report ( 우울증의 원인, 정의, 종류, 요인, 트라우마, 가면성 우울증, 자가진단 치료, 과정, 문제점, 해결방안, 향후 과제, 의미, 개선점, 시사점 ) 목 차 1. 들어가며 2. 우울증의 정의 3. 우울증의 원인과 종류 3.1 심리사회적 요인 3.1-1) 주요우울증 3.1-2) 신경증적 우울증 3.2 트라우마 3.2-1) 가면성 우울증 3.2-2) 조울증 3.3 출산 3.3-1) 산후 우울증 4. 가면성 우..
리포트 > 의/약학 |
 인사관리 파트 지원자 자기소개서 2 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 - 살아있는 교과서의 모습으로 삶의 기본을 의미 있게 배우다...… 3. 성격소개 - 리더의 모습으로 많은 사람을 이끄는... 4. 학창시절 - 내일을 위한 저만의 끊임없는 준비들... 5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고보다는 최선을... 6. 맺은 말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆ 인사관리 파트 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행 ◆ 각각의 카피성 소제목을 기..
서식 > 자기소개서 |
 서비스교육 ( 38Pages )
SERVICE MIND C.S 실천 SERVICE 고객 서비스란(service) 어원 : 라틴어의 노예를 의미하는 servus 단어에서 유래 정의: 고객에게 만족을 주는 무형의 활동으로 소유권 이전을 수반 하지 않고 제공되며, 일방적으로 저장하거나 운반할 수 없 으며,주로 사람에 의해 결정된다. 오늘날 서비스 의미는 자 기의 정성과 노력을 남을 위하여 친절, 봉사. 상대방의 부탁 을 들어 주는 것을 의미한다. 서비스의..
리포트 > 교육학 |
 만 4세 1학기 유아관찰일지 21명 ( 21Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지? 라 말하며 교사를 본다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 말하자 교사가 끄덕인다. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야. 아직 하고 있어. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 하고 이야기를 한다."우와 정말 재미있게 표현하..
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 평가제 만 0세 4명 2학기 영아관찰일지와 부모상담일지 ( 8Pages )
00아아~밥 먹어요" 하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 나는 강아지인형을 데리고 왔네요! 상담교사 집에서..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, , 00, 들다, , 먹다, 보다, 보이다, 소리, 표현, 쳐다보다, , 보고, 놀이, , , , 주변, 흔들다
 관찰일지 - 만0세 1학기 5명 ( 5Pages )
관찰일지 - 만0세 1학기 5명분량입니다. 놀이와 일상 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 관찰일지 - 만0세 1학기 5명 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 “맘마 먹자. 범버의자를 들고 올까.”하는 순간 범버의자를 들고 탁자 쪽으로 걸어온다. 교사가 “잘했어요.”하자 앉아서 동그랑땡을 숟가락으로 떠서 먹는다. 꽃게국물에 밥을 말아서 줬..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 keep going [독후감] ( 10Pages )
“keep going” 1.序 오랜만에 책을 잡은 것 같다는 생각이 문득 든다. 내가 이처럼 편안한 자세로 1시간 남짓의 시간을 보낸 것도 참 오랜만이라는 생각이 든다. 시리던 겨울도 시험의 고통도 그리고 힘들게 버텨오던 하루하루도 한순간 1시간이란 시간 안에 아무런 생각 없이 책에 집중했다. 이 책은 ‘그래도 계속가라’라는 제목의 일종의 삶의 지침서이다. 참 많은 생각을 하게 하는 책이었다. 문명의 발..
리포트 > 독후감/서평 |
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