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 만1세 1년분량 (3월-2월) 관찰일지 및 종합발달평가 (놀이와일상생활영역 / 평가인증 통과) ( 12Pages )
만1세 1년분량 (3월-2월) 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 종합발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 종합발달평가 산책하며 혼자 걷기를 하는 교사의손을 거부하여 또래 영아와..
리포트 > 교육학 |
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 [올해최신A+자료]집으로[집으로 영화감상문][집으로 감상문][집으로 영화감상][가족영화 집으로 감상문][영화 집으로 감상문][집으로] ( 3Pages )
영화 집으로를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 불편한 동거의 시작 Ⅱ-Ⅱ. 모든 것을 인내하는 사랑 Ⅱ-Ⅲ. 조금씩 열리는 마음 Ⅱ-Ⅳ. 가슴
리포트 > 독후감/서평 |
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 관광과 문화에 대해서 ( 12Pages )
관광과 문화 과거 관광이 일반화되지 않았을 때에는 사회에 미치는 관광의 효과가 미미하여 무시할 수 있었었다. 그러나 지금은 관광이 사회구성원 다수가 참여하는 중요한 사회현상으로 자리 은 만큼 관광의 영향이 매우 크고 중요해졌다. 따라서 관광의 효과에 관한 이해와 고찰이 사회적으로 큰 의의를 갖게 되었다. 이런 관광의 효과는 여러 기준으로 구분하여 정리할 수 있다. 피어스(Pearce)는 관..
리포트 > 생활/환경 |
 가스터빈 설계 ( 24Pages )
1. RFP 도출 : 토론, RFP 제안 1.1 자료수집 (F-22, 전투기) 1980년대 F-15는 세계 제일의 전투기로 널리 알려져 있었으며 이 상태는 몇 년 후까지도 계속되었다. 20세기 말에 더 강력한 엔진과 효과적인 무기 시스템이 요구되는데도 불구하고 기존의 전투기들은 쓸모 없는 물건이 되어가고 있는 실정이다. 그에 대해 그렇다면 보다 진보된 공중 방어 시스템과의 작전 시 임무 수행능력이 우수하며 손실..
리포트 > 공학/기술 |
 성공적인 고객의 가치 탐색 및 이에 따른 관리 전략 ( 3Pages )
고객 가치 탐색 및 관리 전략 1. 고객 탐색 (블루오션 찾기) 블루오션 전략의 핵심은 저마다 비슷한 가치를 제공하느라 출혈을 서슴지 않아야 되는 제살 깎아먹기 경쟁 시장에서 벗어나는 것을 의미한다. 즉 기존에 늘 통용되었던 틀에 박힌 업종 분류나 고객 개념에 얽매이는 대신, 고객 범위와 고객 니즈를 다시 한 번 점검함으로써 고객은 원했으나 기업은 염두에 두지 않았던 가치를 찾아 제공하..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 합성 전래동화 패러디 [글쓰기 과제] ( 4Pages )
[합성 전래동화 패러디] 토끼와 거북이 + 선녀와 나뭇꾼 + 심청전 + 춘향전 + 박씨전 + 흥부와 놀부전 등 용왕 : 내 이몸이 많이 안좋으니 거북이가 육지로 가서 토끼의 간을 구해오거라. 거북이 : 예이~ (육지로 내려가서..) 거북이 : 토끼 이 놈 어딨는거야! 어! 찾았다. 토끼야 간줘~ 토끼 : 뭐야 이놈은. 얼빠져가지고. 나랑 달리기해서 이기면 주지 거북아. 거북이 : 좋아. (그리하여 토끼와 거북이는..
리포트 > 인문/어학 |
 전자상거래의 문제점 ( 3Pages )
전자상거래의 문제점 1 전자상거래의 당면문제점 (1) Know Where 1) 인터넷자료의 방대성: 현재 5천만 페이지 이상의 자료가 서비스중. 2) 자유방임형 운영: 일관된 서비스체계가 없어 검색이 어려움. (2) 규모의 경제 미비 1) 성장저하의 악순환: 판매자와 구입자의 미달로 인한 채산성 악화와 이로 2) 인한 구입자의 무관심 계속 3) 가격/서비스경쟁력 열악: 타 유통채널에 비해 상대적 열세 (3)..
리포트 > 경영/경제 |
 [독후감] 자기혁명을 읽고나서 ( 5Pages )
나는 자기 계발서를 웬만하면 잘 읽지 않는다. [아프니까 청춘이다]라는 책도 읽었지만 이런 종류의 책을 읽을 때면 위로가 되고 이해해주고 보듬어주는건 좋은데 현실적인이고 확실한 해결책을 제시하지 않아 그저 뜬 구름처럼 을 수 없는 거처럼 이상과 현실차이가 더욱 느껴져서 잘 읽지 않는다. 그런 우려를 가지고 책을 읽었다. ‘ 방황은 살아있다는 증거다 ’ 일반적으로 방황이라는건 나쁜 의미이며..
리포트 > 독후감/서평 |
 금융실명제와 지하경제 ( 6Pages )
금융실명제와 지하경제 금융실명제와 지하경제 금융실명제는 지하경제 양성화의 필요조건이지 충분조건은 아니다. 금융실명제는 한마디로 그물이라 할 수 있다. 그물만 있다고 자동적으로 물고기가 히는 것은 아니다. 그 그물은 적절히 이용하여 투망을 해야 물고기를 을 수 있다. 금융실명제가 본연의 목적을 달성하기 위해서는 주변의 관련제도와 유기적인 조화가 반드시 필요하다. 지하경제의 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 역사 속의 청백리를 찾아서_다산 정약용 ( 4Pages )
[청렴기행]역사 속의 청백리를 찾아서[다산 정약용] 재물은 베풀어버리는 방법보다 더 좋은 게 없다” 다산 정약용 글·사진 진우석 르포·인터뷰작가 mtswamp@naver.com 1816년 6월 초, 강진 다산초당에 기거하던 다산 정약용은 한 통의 편지를 받는다. 둘째 형님 정약전이 유배지 흑산도에서 돌아가셨다는 소식이었다. 슬프도다! 어지신 분께서 이처럼 세상을 곤궁하게 떠나시다니…. 외롭기 ..
초중고 생활/교육 > 과제물 |
 영아관찰일지 - 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
# 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. 영아관찰일지 - 만0세 5명 1학기 관찰일지 및 발달평가 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 1학기 총평 일상생활 교사가 OO의 손을 고 걸음마를 할 수..
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 만5세 23명 3월- 2월 1년 ( 46Pages )
선생님 00이가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고..
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 5세 1학기 2학기 유아 관찰일지 23명 평가제 ( 46Pages )
선생님 00이가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고..
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 4세 1학기 2학기 1년 관찰일지 25명 ( 50Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야..
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 만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 1년분량 (영역별 발달평가 첨부) ( 20Pages )
만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 1년분량 입니다. 영역별 발달평가 첨부 되어 있으며 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다. 만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 1년분량 (영역별 발달평가 첨부) 일상생활 밥을 먹지 않고 숟가락을 계속 빨고 있으며 노래도 부르고 장난을 치는 모습이였다. 그리고 실외놀이를 하기 전 화장실을 다녀 오자고 이야기 하니 “선생님 쉬 안마려워요.”라고 이야기를 하였다. 발달..
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