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(검색결과 약 44,020개 중 43페이지)
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[자율신경계통의 흥분 정도 측정실험]
[내가 실험자였을 때]
(1) 실험 전 준비과정
피험자 [김진아:가명]
실험 전 간단히 서술
낯선 아저씨에게 성희롱을 당하였다.
구체적 서술
아침에 학교에 가기위해 분주히 준비하고 어린 동생과 집 밖을 나섰다. 골목길을 지나 버스정류장으로 가는 길이였는데,
멀리서 건물 안에 아저씨가 나를 유심히 보는 것 같은 느낌이 들었다. 그 직감은 틀리지 않았다.
지나.. |
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이러한 경험은 저로하여금 국어교육이 학생 개개인의 사고와 표현을 어떻게 도와야 하는지, 국어과 수업은 어떤 방향으로 설계되어야 하는지를 깊이 고민하게 만들었습니다.
글을 읽고 나서 토론보다는 요약으로 수업이 마무리되는 경우가 많았던 고등학교 때의 경험을 떠올리며, 저는 "학생이 자신의 언어로 텍스트를 다시 쓰는 수업"을 만들고 싶다는 생각을 처음 하게 되었습니다.
저는 대학원에서 '좋은.. |
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수업, 학생, 국어, 싶다, 연구, 실제, 교사, 글, 국어교육, 통해, 설계, 쓰기, 중심, 피드백, 경험, 읽다, 과정, 만들다, 생각, 어떻다 |
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집단 따돌림의 사회심리학적 해석
집단따돌림의 실태와 선택이유
‘집단따돌림, 정신분열증 유발적 요인이 될 수 있다.’, ‘집단따돌림에 10대 소녀 자살’, ‘여고생 2명 집단따돌림 비관 자살’ 등의 기사는 우리나라뿐만 아니라 세계 모든 곳에서 흔히 볼 수 있는 기사가 되었다. 현재 집단따돌림의 실태는 최근 2년간 학교에서 발생한 따돌림 가해학생 수가 2007년 251건 1천190명에서, 2008년 304건 1천452.. |
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바람직한 인성교육을 위한실천프로그램과 운영방안을제시 하시오.
[차 례 ]
인성교육의 필요성과 운영 목적
운영 방안
실천 프로그램
프로그램 이후에
1. 인성교육의 필요성과 운영목적
개인의 자기중심적인 사고와 입시 위주의 교육,
사회 폭력은 학교 폭력으로 이어지고 폭력의 연령층은
점점 낮아지게 됐다.
이런 사회에 있는 사람들이 서로를 아끼고, 권리를 존중
하며 질서를 지키는 사회를 .. |
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피아제인지 발달이론
피아제인지 발달이론 개념
피아제인지 발달 4단계 연구
피아제인지 발달이론 평가
보존 개념, 분류, 서열화와 같은 조작을 다를 수 있는 능력을 가진 구체적 조작기의 아동은 궁극적으로 사고의 완전하고 아주 논리적인 체계를 발달시킨다.
4세가 되면 언어는 아동의 사고 형성에 구체적인 도움을 주게 된다.
아동은 발달해가는 과정에서 스스로 해결할 수 없는 문제에 직면하기도 한다.. |
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아동, 발달, 사고, 행동, 영아, 인지, 대한, 기, 조작, 이론, 능력, 세, 단계, 언어, 구체, 반복, 이해, 해결, 환경, 문제 |
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대학 시절, 공장 안전관리 인턴십에서 기존 안전점검 시스템을 혁신적으로 개선하는 아이디어를 제시한 경험이 있습니다.
동아리에서는 안전관리 시스템 구축 및 위험요소 분석 등의 프로젝트를 수행하며, 현장에 바로 적용 가능한 안전관리 방안을 제시하는 활동을 했습니다.
이 프로젝트는 실험실 내에서 발생할 수 있는 다양한 안전사고를 예방하고, 체계적인 안전관리 시스템을 구축하는 것이 목표였습.. |
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안전, 관리, 시스템, 실험실, 경험, 목표, 위험, 팀, 개선, 프로젝트, 발생, 분석, 되어다, 협력, 통해, 원, 달성, 내, 요소, 문제 |
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청소년과 교사와의 관계
1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다.
미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다.
① 아동에 대해서 깊은 애정을 가진다.
② 폭넓은 지식을 소유한다.
③ 지도방법에 통달되어 있다.
④ 건전한 시민생활을 영위하며, 아동에게 덕행(德行)의 모범이 된다.
⑤ 아동의 재능을 신장하고.. |
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예를 들어 인간을 '이성적 존재'로 보는 관점에서는 합리적 사고와 논리적 판단의 훈련을 강조하지만, 인간을 '사회적 관계 속의 존재'로 본다면 협력과 공감, 도덕적 성장을 중심으로 교육이 설계된다.
특히 콜버그(L.Kohlberg)의 도덕성 발달이론은 인간의 도덕적 판단이 단순히 외적 규범의 내면화가 아니라, 인지적 성장과 사회적 상호작용 속에서 단계적으로 발달하는 과정임을 밝힘으로써 교육적 함의.. |
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인간, 교육, 도덕, 사회, 존재, 이해, 철학, 이러하다, 발달, 관계, 사고, 속, 관점, 판단, 콜버그, 과정, 윤리, 보다, 이론, 후기 |
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아동발달과정이 유전이나 환경에 미치는 영향 사례내용입니다.
Ⅰ. 서론
‘아동기의 일반적 발달 특성’
아동들은 이 세상에 태어나는 순간부터 자라나서 성인이 되며, 어떤 부분에서는 발달이 빠르기도 하고 늦기도 하면서 성장하게 됩니다. 어린 시절의 발달과 성장이 그 후의 삶을 결정하므로 아동기의 성장과 발달의 중요성을 인식하여야 합니다. 먼저 아동기의 일반적인 특징을 정리해 보겠습니다. 첫.. |
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장점은 기술직 업무에서의 집중력과 정밀함으로, 단점은 공동 작업과 현장커뮤니케이션 속에서 의식적인 소통 연습으로 극복해왔습니다.
LXMMA의 전문 기술직은 실무 중심의 현장 경험을 통해 이와 같은 역량을 키울 수 있는 최고의 환경이라 판단했습니다.
우리 회사의 전문 기술직에 지원한 이유는 무엇인가요?
본인의 손기술이나 기계조작 능력을 보여줄 수 있는 경험이 있나요?
기술직은 '현장 감각'과 .. |
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기술, 기계, 실습, 설비, 현장, 반복, 작업, 경험, 정밀, 직, 되어다, 오차, 결과, 력, 집중, lxmma, 점, 늘다, 위해, 시스템 |
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[양식 제15호] 〈개정 9863〉
사망(호주승계) 신고서
년월일
※ 뒷면의 작성방법을 읽고 기재하시되 선택항목은 해당번호에 “○”으로 표시하여 주시기 바랍니다.
①사망자
본적
호주 및 관계
의
주소
세대주 및 관계
의
성명
한글
한자
주민등록번호
사망일시
년월일시분([1]자택, [2]병원, [3]기타)에서 사망
사망장소
②기타사항
③
호주
승계인
본적
성명
한글
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지금까지 본인에게 가장 의미 있었던 성공 경험에 대해 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
수원시청과 연계해 진행한 환승센터 설계 프로젝트는 결과물이 실제 정책에 반영되기도 했습니다.
많은 사람을 직접 만난 경험을 통해 적절한 의사소통 방법, 그리고 협동의 중요성과 고객지향적 사고를 배울 수 있었습니다.
매일 3만명 이상이 이용하는 환승센터를 직접 설계한 경험이 있습니다.
자기소개서 작성.. |
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직접, 경험, 되어다, 사람, 반영, 진행, 통해, 정책, 많다, 계단, 사고, 계획, 환승, 물류, 유용하다, 관리, 바라다, 생각, 설치, 기술 |
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본 자료는 독일의 발도르프 교육의 배경, 발도르프 유아교육의 기본 전제, 발도르프 유아교육과정 등에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
1) 발도르프 교육의 배경
(1) 발도르프 교육의 역사 ; 루돌프 슈타이너의 생애와 자유 발도르프 학교 탄생
(2) 발도르프 교육의 배경 ; 이론적 배경, 사회 문화적 배경
2) 발도르프 유아교육의 기본 전제
(1) 인간 본질의 네 가지 구조
(2) 인간 기.. |
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Ⅰ. 프로젝트 접근법
프로젝트 접근법은 1990년대 중반 우리나라 유아교육계에 소개되기 시작하여 아동중심의 통합적 교육과정을 실현하는 한 방법으로 널리 인식되면서 현재까지 유아교육현장에서 큰 관심을 모으고 있다. 프로젝트는 아동들이 자신들이 살고 있는 세계에서 흥미를 느끼는 특정 주제를 찾아 이에 대해 심층적으로 연구하는 유목적적인 활동으로, 프로젝트 접근법이란 아동이 주도적으로 프.. |
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카프카의 소설을 읽으면 사고의 복잡함을 느낀다. 고등학교 시절 카프카의 변신을 읽었을 때나 지금 카프카의 심판을 읽을 때나 읽고 나서 이렇게 많은 궁금증을 유발 시키는 소설은 지금껏 보지 못한 듯하다. 그가 왜 소송을 받게 되었는지, 그가 왜 소송에 더 적극적으로 참여하여 자신의 무죄에 대해 피력하지 않는지 그 무엇도 서술되어 있지 않다. 요제프K의 행동을 읽고 있노라면 가슴속에 답답함이 .. |
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