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| ●예수님을 닮아가는 하나님의 자녀들●
○○○장로회 ○○교회
우406-130 ○○시○○구○○동 상가3층 / 전화 012)123-4567 / 전송012)123-1234
분류번호 : 교육 중고 2000-01
수신: 담임목사
결
재
부장
재정위원장
교육위원장
당회장
참조: 교육위원장 및 교육위원회 서기
제목: 청소년 동계 연합수련회 개최 및 재정 청구에 관한 건
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새 천년을 맞이하여 중 고등부 부흥의 원동력인 계절학기 수련회를 통하여.. |
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| 본 자료는우유 및 유제품의 조리원리(Milk Cook)로 우유의 역사, 영양성분, 우유의 특성, 시유의 살균과정, 우유의 조리성, 우유의 응고현상, 유제품(치즈) 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 우유의 역사
2. 원유의 성분, 우유 특성 및 종류, 생산 및 소비현황
1) 원유성분 변동
2) 원유성분
3) 축산물가공품의 유형에 따른 우유류
4) 우유의 종류
5) 우유의 성질
3. 우유의 영양조성
1) 우.. |
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| 만1세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
만1세 영아들의 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사.. |
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| 과천시 분뇨처리시설 운영현황
1. 분뇨 및 정화조 슬러지의 성상
분뇨 및 정화조 슬러지의 성상은 음식물, 지역적인 여건, 화장실의 구조 등에 따라 변화며 인체에서 배출된 후 일정기간 재래식화장실 또는 정화조에 체류되었다가 수거되기 때문에 재래식화장실 수밀성 결여로 인한 지하수 및 지표수의 혼입, 분뇨의 유출, 저장기간동안의 온도, 식생활 습관 및 생활수준에 따라 성상 및 수거량에서 많은 .. |
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| 유아 만5세 1학기 평가제 관찰일지 및 총평 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰.. |
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| 만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과) 자료입니다.
총 5명의 만4세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 평가도 첨부되어 있습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다.. |
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| 시식(時食)과 절식(節食), 개념, 뜻, 필요성, 각 달 마다의 특징, 현황, 관리, 기법, 시사점, 총체적 조사분석
우리나라의 옛 풍습에서는 일년을 통해 명절때마다 해먹는 음식이 다르고 또 춘하추동 계절에 따라 나는 새로운 식품을 즐겼다.
절식(節食)은 다달이 끼어 있는 명절음식이고 시식(時食)은 춘하추동 계절에 나는 식품으로 만드는 음식을 통틀어 말한다.
시식(時食)과 절식(節食)의 뜻
설날음.. |
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| 甲骨文字에 나타난 古代中國人의時間觀*
1. 하루 시간대의 표현
2. 날과 달의 표현
3. 계절의 표현
4. 해[年]의 표현
5. 추상적 시간의 표현
〈目次〉
“시간에 대해 말할 때, 우리는 딱 무엇이라 지칭하지 않더라도 무엇에 대해 이야기하고 있는지 나름대로 이해한다. 그러므로 시간이 제기하는 문제를 명쾌하고 분명하게, 단번에 완전히 해결하는 데 문제가 없을 것으로 보인다. 그러나 항상 사용하.. |
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| 만5세 유아 1년 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 입니다.
16명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
발달평가
교실에 온 OO는 교사에게 다가와 “선생님 OO 왔어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야 어서와”라고 하며 .. |
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| 기간고용근로자, 기간고용근로의 제한의 개요
1. 기간고용근로자
기간고용근로자라 함은 기간의 정함이 있는 근로계약에 따라 사용된 근로자이다. 그 실제의 유형이나 명칭은 일용·임시공·계절근로자·기간사원·아르바이트(학생 아르바이트, 프리타임)·촉탁·단시간근로자·계약사원 등의 형태이다.
기간고용근로자는 임시적 고용에 관한 근로자(임시근로자)와 대부분에 있어서 중복되지만, 임시근로자로서도 |
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| 서론
2004년
- 1세대 차음료: 녹차음료(80% 점령)
2005년
- TREND KEY POINT = ‘웰빙’ + ‘다이어트’
- ‘2세대 차음료’: 혼합차 e.g.)’17차’
2006년
- ‘3세대 차음료’: 옥수수 수염차
2008년까지 광동 옥수수 수염차
누계판매
3억병 돌파
500억원 이상
연매출
ME TOO제품!
나.. 미투
외형적 요인
① 현재 시장 규모와 동향
② 시장 잠재력: 녹차의 떫은 맛 개선
③ 상품수명주기단계: 성숙기
④ .. |
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| [창업아이템선택] 창업아이템의 선정 - 창업아이템 선정요령(선정방법) 및 선정기준, 창업아이템 선정순서(단계)에 대한 레포트 자료
[창업아이템선택] 창업아이템의 선정 - 창업아이템 선정요령(선정방법) 및 선정기준, 창업아이템 선정순서(단계)
목차
창업아이템의 선정
I. 창업아이템의 선정요령
가. 창업아이템 선정요령
나. 창업아이템 선정시 고려사항
II. 창업아이템의 선정기준
가. 앞.. |
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| 과학영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 교육과정
1. 목표
1) 사물을 바르게 지각 변별하고, 기본적인 속성을 안다.
2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득한다.
3) 자연현상에 흥미와 호기심을 가지고 탐구하려는 기초적인 과학적 태도를 기른다.
4) 과학이 우리 생활과 깊이 관련되어 있음을 알고, 이를 실생활에 활용한다.
Ⅰ단계
Ⅱ단계
Ⅲ단계
소리와 빛
∎소리구별하기
∎빛의 종류알기
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| 가정통신문(중식지원 신청)
추운 계절에 댁내 두루 평안하시기를 기원합니다.
드릴말씀은
성장기 학생들의 건전한 심신발달을 도모하기 위하여 학교에서는 급식을 실시하고 있으나, 부득이 가정형편이 어려워 급식비 부담능력이 없는 학생중, 학생복지심사위원회에서 선정된 어린이는 무료로 중식을 지원하기 위한, 2004학년도 무료중식지원을 위한 기초조사 자료입니다. 아래 사항을 잘 읽어보시고, .. |
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| 만4,5세 혼합반 1년치 관찰일지 입니다.
5명 10페이지 분량으로 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 발달평가
2. 유아 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 발달평가
3. 유아 3
(1) 기본생활습관
(2.. |
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