전체 (검색결과 약 1,694개 중 18페이지)

 영아기 반사운동능력 ( 3Pages )
영아기 반사운동능력 태어난 후 몇 달 정도는 시각, 청각, 미각, 후각, 촉각과 같은 감각체계가 운동체계보다 더 높은 수준에서 기능한다. 따라서 이 시기의 영아는 출생 직후 외부자극 대해 분명하게 반응하기보다 주로 반사운동을 한다. 주요 반사운동은 다음과 같다. 1. 빨기반사 : 무의식적으로 젖이나 입 주위의 것을 한다. 2. 탐색반응 : 자극에 대한 자동적 움직임, 입 근처 볼에 물건이 닿으면 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 의사결정의 과정 의사결정의유형 그리고 의사결정모델 ( 7Pages )
의사결정의 과정 의사결정의유형 그리고 의사결정모델에 대하여 의사결정의 과정 의사결정의유형 그리고 의사결정모델에 대하여 의사결정의 의의 일정한 목표를 달성하기 위해 몇 가지 대안을 상호평가함으로써 가장 유리하고, 실행가능한 대안을 선택하는 행동과정. (1) 의사결정의 특성 ① 의사결정은 문제해결의 과정이다. ② 의사결정은 대안 중 선택적인 행위과정이다. ③ 의사결정은 연속적..
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의사결정, 의사결정과정, 의사결정의유형, 의사결정모델
 만1세반 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 ( 3Pages )
만1세반 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다. 일상생활 OO에게 화장실 변기에 가서 “쉬해보자” 했더니 엉덩이를 뒤로 빼면서 고개를 좌우로 흔들더니 밖으로 나가버린다. 변기에 대한 친근함이 아직 없어서 변기에 서서 소변을 보는 것에 대한 거부감이 있어서 친구들 화장실 갈 때 함께가서 옆에서 탐색할 수 있도록 했다. 놀이활동 혼자 사자, 강아지를 가지고 놀이하다가 친구가 사자를 가져가니 ..
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 만0세 관찰일지 (1학기 관찰기록과 발달평가) ( 6Pages )
만0세 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역 1학기 관찰기록이며 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 종합발달평가 도구를 활용한 신체놀이에 관심을 보이며 신체놀이 도구를 탐색 하였고, 흔들 말의 손잡이를 잡고 안전하게 놀이를 할 수 있도록 하였다. 또한, 몸을 앞, 뒤로 움직이며 대근육 조절을 시도해 볼 수 있었다
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 신입원아 적응일지 만1세 - 아주 자세합니다 ( 3Pages )
만1세 신입원아 적응일지 입니다. 평가제에 맞춰 작성하였으며 관찰 영역이 표시되어 있어 적응일지를 쓴 달의 관찰일지는 별도로 작성하지 않아도 됩니다. 총 일주일간의 기록입니다. 1. 구분 2. 일자 3. 시간 (등원,하원시간) 4. 관찰내용 5. 적응정도 (양호,보통,미약) 엄마와 함께 교실에 와서 여러 영역을 탐색하고 마음에 드는 영역 앞에서 놀잇감으로 놀이하였고 엄마와 함께 오전 간식을 먹어보..
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 사회복지정책의 형성과정에 대해 서술하시오 ( 8Pages )
사회복지정책의 형성과정에 대해 서술하시오에 대한 레포트 사회복지정책의 형성과정에 대해 서술하시오 목차 사회복지정책의 형성과정에 대해 서술하시오 I. 정책의제의 형성 II. 정책대안의 형성 1. 문제와 상황의 파악 2. 정책목표의 설정 3. 대안의 탐색 및 개발 4. 대안의 비교분석 III. 정책결정 1. 정책결정의 특성 2. 정책결정의 모형 1/ 합리모형 2/ 만족모형 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 유아기 이후의 지각발달(주의발달, 형태지각발달) ( 5Pages )
유아기 이후의 지각발달(주의발달, 형태지각발달) 만약 대부분의 감각 ․ 지각발달이 영아기 말경에 끝난다면 그 이후에는 지각발달에 어떠한 변화가 일어나는가? 유아기 이후의 지각발달은 주로주의력의 발달로 이는 자신의 감각을 계획적으로 또는 책략적으로 사용하여, 직면한 과제에 관한 적절한 정보를 수집하는 능력이다. I. 주의의 발달 태어난 직후부터 아기들은 자신들의 감각을 사용하여 환경을..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 대학생의 라이프 스타일 ( 67Pages )
Contents 1. 연구 배경 및 목적 2. 가설 설정 3. 데이터 수집 및 표본 설정 4. 가설 검증 5. 결론 및 전략 제언 1. 연구 배경 및 목적 연구 배경 브랜드 가치의 중요성 상승 - 제품과 기업의 모든 이미지와 특성 수용 같은 제품인데 왜 만족도는 다를까 - 소비자들의 다양한 라이프스타일 연구 배경 - 문화, 준거집단 가족 및 소속사회 등의 영향을 받아 습득 - 개인의 가치체계나 개성의 일부..
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 미생물공학 실험 - 균주탐색 실험 ( 7Pages )
[미생물공학 실험] Bacillus coagulans를 찾아내기 (Identification of bacteria by 16S ribosomal RNA gene(rDNA) sequence determination) [서 론] 1.Bacillus coagulans의 특징 및 설명 2.실험전략 [본론 및 결론] 1.실험목적 2.실험방법 3.실험결과 -blast 결과 분석 -분자량 결정 4.실험고찰 -1차실험실패이유 서론 고온에서 생육하며 내열성이 강한 포자를 형성한다. 병조림 식품이나 포장가열 식..
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 2학기 만2세반 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지) ( 4Pages )
2학기 만2세반 관찰기록과 평가 자료입니다. 영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기 종합발달평가도 작성하였습니다. 손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. 거울을 보며 다양한 표정들을 따라서 지어 볼 수 있고 친구들이 하는 행동을 따라 하며 모방 행동을 하는 모습을 보인다. 주변 사물에 대해 호기심을 가져보며 직접 경험하며 ..
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 [사회복지실천기술론] 질문기술(질문의 목적 및 효과, 효과적인 질문) ( 3Pages )
[사회복지실천기술론] 질문기술(질문의 목적 및 효과, 효과적인 질문) 목차 [사회복지실천기술론] 질문기술 I. 질문의 목적 1. 필요한 정보의 획득 2. 클라이언트 자신에 대한 탐색 3. 클라이언트의 말에 대한 정확한 이해 4. 면담과정의 실마리를 풀기 위함 5. 치료적 개입을 위한 방법 II. 효과 III. 효과적인 질문 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 의사결정에 있어 결론도 중요하나 의사결정의 과정도 중요합니다. 의사결정에 있어 과정이 중요한 이유에 대해 토론해 봅시다 ( 4Pages )
의사결정에 있어 결론도 중요하나 의사결정의 과정도 중요합니다. 의사결정에 있어 과정이 중요한 이유에 대해 토론해 봅시다 목차 의사결정에 있어 결론도 중요하나 의사결정의 과정도 중요합니다. 의사결정에 있어 과정이 중요한 이유에 대해 토론해 봅시다 I. 문제인식 및 진단 II. 대안의 탐색 및 개발 III. 대안의 평가 및 선택 IV. 선택된 대안의 실행 V. 실행결과의 평가와 통제 * 참..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 기술혁신의 성공적 실행을 위한 요소 ( 11Pages )
기술혁신의 성공적 실행을 위한 요소 목차 * 기술혁신의 성공적 실행을 위한 주요 요소 Ⅰ. 리더십 1. 지원환경 조성 2. 혁신 구조 구축 3. 핵심활동에 대한 자원공급 Ⅱ. 참여 1. 장애요인 2. 장애요인의 극복 1) 지식기반 문화 형성 2) 훈련 및 개발 3) 구성원 멘터링 Ⅲ. 확대 1. 지식공유 2. 역량모니터링 3. 기회탐색 Ⅳ. 조정 1. 적합성 구축 2. 성과보상 3. 역량조직의 구축 ...이하 생략(미..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 만4세 놀이와 일상생활 관찰일지 / 발달평가 168페이지 ( 168Pages )
만4세 놀이와 일상생활 관찰일지 / 발달평가 자료입니다. 표지포함 총 168페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만4세 관찰일지와 발달평가에 관해선 이 자료 하나면 충분합니다. 일상생활 OO는 가족사진을 탐색하는 OO의 모습을 바라본다. OO네 가족사진이 제시된 곳을 바라보고 “OO형! 엄마! 아빠!”이라고 말하며 가족사진이 있는 곳으로 이동한다. OO의 가족사진에 있는 엄마를 가리키며 “선..
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 만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 발달평가 40명 ( 40Pages )
만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 발달평가 40명 분량 입니다. 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다. 만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 발달평가 40명 기본생활 점심 식사 시간에 OO이는 “선생님 전 김치 좋아해요. 김치 많이 주세요.”라고 말한다. 김치를 많이 주니 밥을 먹으면서 김치만 먼저 다 먹는다. “OO이는 김치를 무척 잘 먹는구나”칭찬해 주니 “저는 매운 것도 잘 먹어요.”라고 말한다. 신체운..
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