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| 만0세,만2세 혼합반 6개영역 1학기 관찰일지 및 발달평가 84Page 분량입니다.
하루하루 아이들의 성장과 발달을 놓치지 않고 기록한 생생한 관찰 내용을 바탕으로, 영아기의 특성과 연령별 발달 수준을 세심하게 반영하였습니다.
평가인증, 부모상담, 누가 봐도 '신뢰 가는 기록'이 필요한 상황에 적합한 관찰일지라 생각합니다.
기본생활습관
놀이를 하던 중 OO가 갑자기 얼굴이 빨개지며 악~ 소리를 치.. |
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| 만 5세 2학기 관찰일지 (일상놀이영역 평가인증A 관찰일지/2학기 총평 첨부)
아이들의 일상적인 활동을 세심하게 기록하고, 놀이를 통해 이뤄지는 다양한 발달을 분석하였습니다. 일상생활,놀이 활동에 대한 다양한 관찰 포인트와 해석이 포함되어 있어, 평가제 준비하시는 선생님들께 유익한자료가 될것입니다.
일상생활
OO는 아침에 부모님과 함께 등원하고 교실에 들어올 때, 잠시 부모님과 헤어지는 것.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도 입
교사 : 자~친구들!
지금 친구들이 신고 있는 것은 무엇인가요?
유아 : 양말이요!
교사 : 네~ 맞아요. 양말이 예요.
그런데 양말은 왜 신어야하는 걸까요?
되새기기
유아 1 : 엄마가 신으라고 해서요.
유아 2 : 발 시려 울 때 신어요.
교사 : 네, 맞아요.
발이 시려 울 때 신기도 하고
우리들의 발을 보호하기 위해 신기도 해요.. |
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| 노년기의 감각변화
Ⅰ. 서론
자신들 바로 앞에 있는 것을 읽기 위해 애쓰는 중년기의 사람들을 본적이 있다. 만일 그들이 이미 안경을 쓰거나 콘택트렌즈를 착용하고 있다면, 그들은 전형적으로 그것을 분명하게 보기 위해 읽을거리들로부터 멀어질 것이다. 이런 시각적 변화는 중년기에 들면서 노화의 가장 눈에 띄는 신호들 중 하나이다. 감각 체계에서 이런 변화는 세상과 상호작용하고 타인들과 의사.. |
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| 실험 제목 : COD 측정(중크롬산칼륨법)
1. 서론
1) COD(Chemical Oxygen Demand)의 개념과 용도
- 물의 오염정도를 나타내는 기준으로, 유기물 등의 오염물질을 산화제로 산화 분해시켜 정화하는 데 소비되는 산소량을 ppm(part per milion, 백만분율)또는 mg /ℓ로 나타낸 것이다. 물속에 들어 있는 유기물, 아질산염, 제1철염, 황화물 등은 물속에 녹아 있는 산소를 소비하는데, 이런 물질이 많이 들어 .. |
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| 고객의 생활, 고객의 일, 고객의 세계
이 모든 것을 책임지고 보장할 수 있는 ○○화재맨으로 거듭나겠습니다.
성장과정
19○○년 ○남 ○녀중 막내로 태어난 저는 가족들로부터 많은 관심과 따뜻한 사랑을 받으며 자랐습니다. 저는 지금도 남들에게 먼저 배려하는 습관을 가지고 있는데 어린 시절의 영향이 아직도 남아 있는 듯 합니다. 부모님은 책상과 의자 등을 만들어 학교에 납품하는 공장을 경영하셨습니.. |
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| 중국 요리
중국의 음식 문화
중국 음식 문화가 수천 년간 계속 되었습닏다. 그리고 생식이랑 익혀 먹을 거랑 자연 요리랑 과학 요리 모두 네개 계단을 겪었습니다. 약 육만 가지 전통 부식하고 약 이만 가지 공업 음식을 발전했습니다. 여러 가지 특색 요리방식을 형성했습니다. 중국은 “요리 왕국”이라고 하는 찬미를 획득했습니다.
중국의 음식 문화의 특징
제일: 다양한 맛. 중국은 인구가 많고 국토가 .. |
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| ‘연어’를 읽고...
‘연어’라는 말속에는 강물 냄새가 난다.
어른들을 위한 동화라는 이름으로 출간된 이 연어라는 책의 맨 처음은 이렇게 시작된다.
누구나 한번쯤은 ‘연어‘라는 책제목을 들어봤을 만큼 꽤나 유명한 소설인데.. 그동안 읽어야지... 읽어야지 하면서도 게으른 탓에 읽지 못했던 이 책을 그나마 레포트를 위한 명목아래라도 읽게 된걸 다행이라 생각한다. 그래서 3가지 선택 목록의 책 중에.. |
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| 놀이시간에 친구가 장난감 블록을 먼저 잡자 ㅇㅇ이는 잠시 멈췄다가 "같이 하자"라고 말했다.
교사가 "이건 안 붙어요." 하자"이건 쇠가 아니에요."라고 스스로 말했다.
교사가 "다른 소리도 들어볼까?" 하자 손을 바꿔 다른 음을 쳤다.
교사가 "언제 웃어요?" 하자 "친구랑놀 때요."라고 대답했다.
교사가 "친구도와줬네."하자 "환자예요, 치료했어요."라고 말했다.
교사가 "같이 도와줬네."하자 "친구라.. |
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교사, 하자, 친구, 이다, 활동, 말, 손, 보다, 표현, 놀이, 묻다, 들다, 탐색, 라며, 관찰, 대답, 요, 웃다, 이야기, 나누기 |
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| 미래의 가정
목차
서론
본론
1)미래사회의 가정의 변화
-가족형태의 변화
-가정폭력의 증가
-노령화 문제
2)가정생활 환경의 변화
3)여성의 사회적 진출
4)가치관 변화
결론
-미래가정의 방향
-나의 생각
서론
우리는 지금 복잡 다원화된 사회를 살아가고 있다. 학교와 가정, 직장 등 모든 사람이 이런 여러 역할에 종속되어 살아간다. 아무리 가진 것이 없는 사람이라도 이 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성 사례
1) 어린시절 친가 방문
2) 냄새가 나는 음식을 보는 것
3) 학창시절 체육시간
4) 내가 좋아하는 음악을 들었을 때
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
고전적 조건형성.. |
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| 교사가 △△에게 귓속말을 하며 놀이하는 것을 본 ○○가 관심을 보이며 다가온다.
교사가 ʻʻ○○가 손을 씻었네요~
라고 말하자 손을 교사의 코에 가져다대며 ʻʻ 좋은 냄새~맡아봐.
라고 하자 ○○가ʻʻ 저정리 잘해요.
교사가 ʻʻ○○가 캐럴을 들어봤나 봐요.
교사가 ʻʻ○○가 그림을 그리고 있는 얼굴처럼 하하 웃으면 좋지요?
교사가 ʻʻ○○가 정말 많이 컸네요.
라고 하자 ○○가ʻʻ 좋아요~
교사가 ʻʻ 콧물 |
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교사, 가다, 손, 보다, 놀이, 하자, 말, 구슬, 늘다, 색깔, 그림, 앉다, 노래, 놀이, 바라보다, 사과, 자료, 얼굴, 잎, 가리키다 |
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| 레크리에이션의 도입
- 진행자 소개 및 인사말
- 싱얼롱: 바위섬 ☞ 모션을 가르쳐준후 다같이
- 가라사대 (또는 ‘이렇게’)
- 박수게임
찌게 박수
손스쳐 박수: 사회자가 손을 위.아래로 스칠 때 박수를 치도록 하여, 칠 듯 말 듯하여 한마음을 유도하고, 마지막에 빠르게 박수를 치도록 하고나서 “사회자에게 박수를 보내주어 고맙다”고 인사한다.
레크리에이션 프로그램
1. 인디언 만들.. |
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| 신세계푸드 합격 자기소개서
신세계푸드에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
자기소개서
[성장과정, 학교생활,.. |
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| 레크리에이션의 도입
- 진행자 소개 및 인사말
- 싱얼롱: 바위섬 ☞ 모션을 가르쳐준후 다같이
- 가라사대 (또는 ‘이렇게’)
- 박수게임
찌게 박수
손스쳐 박수: 사회자가 손을 위.아래로 스칠 때 박수를 치도록 하여, 칠 듯 말 듯하여 한마음을 유도하고, 마지막에 빠르게 박수를 치도록 하고나서 “사회자에게 박수를 보내주어 고맙다”고 인사한다.
레크리에이션 프로그램
1. 인디언 만들.. |
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