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| ‘임나일본부설은 허구인가’ 감상문
‘임나일본부설은 허구인가’에 관한 세부적인 내용에 대한 감상문을 쓰기에 앞서 감상문을 적으면서 느꼈던 회의감에 대해 미리 적어보려 한다. (이 부분은 어떻게 보면 논외라고 할 수 있는 부분이라 넣을까 말까 고민을 많이 했습니다만 이것도 ‘임나일본부설은 허구인가’를 보면서 느꼈던 감상이므로 감상문이라는 큰 범주에 놓고 봤을 때 무리가 없을 듯해서 이 부분 |
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| 의관에서 패션으로 , 근대적 시간의 등장 독후감
중학교, 고등학교 시절부터 역사란 분야에 늘 관심을 가져왔었지만 세심한 부분까지 탐구할 수는 없었다. 나의 재능 부족과 자료의 부족 그리고 교과서에 얽매일 수밖에 없었던 역사에 대한 그 동안의 가르침 등이 아마 그 이유였을 것이다. 역사에 대해 더 많은 것을 알고 싶지만 너무나 방대한 분야이므로 수박 겉 핥기 식의 탐구자세만으로 일관해 왔던.. |
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| 武臣亂과 武臣政權
Ⅰ.貴族社會의 동요와 武臣亂
1.귀족정치의 전개
고려 귀족사회는 문종 때 전성기를 이루고 이는 그 후 1세기 동안 계속 되었다. 이 사이에 귀족정치가 전개되었는데, 그 절정은 숙종 ․ 예종대에 이루어졌다.
숙종은 유약한 헌종에 뒤이어 생질인 漢山侯 昀(윤)을 받들려 한 외척 李資義를 무력으로 주륙하고 양위를 받아 즉위하였는데, 호문의 왕으로서 국자감에 서적포를 두고 책을 인.. |
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| 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고하여 정성을 다해 작성했습니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 10 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now
『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바.. |
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| 영화처럼 읽는 한국사를 읽고나서
개인적으로 책을 읽는 것을 즐기지 않기 때문에 이번 숙제가 많이 걱정되었지만 책을 사고 나서 더욱더 걱정이 되었다. 책이 생각보다 너무 두꺼웠기 때문이다. 하지만 이 책은 신세대를 위한 역사책인 것 같다. 따분한 역사이론이 있는 것도 아니고 지루한 부연 설명도 없다. 이유는 어렵고 딱딱한 것을 참지 못하는 신세대들의 눈높이에 맞추어 그들과 비교적 세대차이.. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
◈ 민족대표 33인의 역할과 민족대표성 평가 ◈
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 3 .1 운동 연표
1. 3 .1 운동 시작의 출발점
2. 3 .1 운동의 전개
3. 3 .1 운동의 결말
Ⅲ. 민족대표의 역할과 자질 문제
1. 폭력과 비폭력의 문제
2. 민중의 역할과 주도층 문제 (3.1운동의 대중화 문제)
3. 민족대표의 역할에 대한 평가 .. |
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| ‘문화로 보면 역사가 달라진다’ 서평
- 목 차 -
Ⅰ. 시작하면서
Ⅱ. 들어가서
1. 두껍게 읽기
2. 다르게 읽기
3. 작은 것을 통해 읽기
4. 깨뜨리기
Ⅲ. 정리하면서
Ⅰ. 시작하면서
예전에 조정래의 소설 ‘태백산맥’과 ‘한강’을 읽으면서 한국의 근현대사에 관심을 가지게 된 적이 있었다. 수능 이후에 읽었기 때문에 나름대로 국사를 다 배웠다고 생각했고, 배경지식이 충분하다는 자만에 .. |
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미디어와 오리엔탈리즘
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 오리엔탈리즘
2. 미디어와 오리엔탈리즘
Ⅲ 결론
Ⅰ 서론
중학교 시절이었을까. 국사 시간에 한국 근대사 부분을 배우며 나는 종종 우리나라가 일본에 앞서 근대화가 되었다면 어땠을까 라는 생각을 했었다. 이 가정은 곧 보수유생과 흥선대원군 등을 비롯한 보수론자들에 대한 원망 등으로 이어졌고 결과적으로 나로 하여금 당시의 서구 문명에 대한 환.. |
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| 조선과 고려의
과거제도
목 차
◎ 시작하기 전에
◎ 과거 시험이란
◎ 우리나라의 과거제도 도입
◎ 고려시대의 과거제도
◎ 고려시대 과거제도의 종류
◎ 고려시대 과거제도의 특징
◎ 음서제도
◎ 조선시대의 과거제도
◎ 조선시대 과거제도의 종류
◎ 조선시대 과거제도의 특징
◎ 느낀점
◎ 시작하기 전에
저는 지금 학점이 부족하여 교양 강의인 국사를 수강하고 있습니다. 그리고 지금은 과거제도 |
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| 다윈이 틀렸을까
미국에서 지난 1000년 동안 인류에 큰 영향을 미친 1000명을 묶은 ‘1000년’이라는 책이 출간되었는데 그 중 다윈과 뉴턴, 갈릴레이는 10위안에 포함되었다. 그만큼 다윈의 자연선택론이 많은 논쟁 끝에 생물학뿐만 아니라 인문사회과학 분야와 예술에 이르기까지 광범위하게 영향을 미치는 이론이 되었다는 것이다.
하지만 진화론만큼 오해를 많이 받은 이론도 그리 많지 않을 것이다.
과.. |
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| [ 목 차 ]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공간적(지리적) 구분
2. 시간적 구분
1) 시대구분의 필요성
2) 시대구분의 흐름
(1) 초보적 시대구분
(2) 3분법과 4분법
(3) 시대구분의 기준
(4) 마르크스의 시대구분
3) 시대구분의 실제
(1) 3분법의 실제
- 고대의 종말과 중세의 시작
- 중세의 종말과 근대의 시작
(2) 4분법의 실제
- 4분법에 의한 각 시대의 종말과 시작
(3) 현대
4) 시대구분.. |
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| 김치는 왜 맵게 되었을까에 대한내용입니다.
김치는 왜 맵게 되었을까
1. 고추에 대한 부정적인 인식
2. 고추가 우리의 식탁을 장악하게 된 이유.
3. 고추 사용의 원인 : 조선후기의 소금 품귀현상 - 조선후기의 변화를 읽는다.
언제나 한국인 하면, 빠지지 않는 것이 김치이고, 그 김치에서 빠지지 않는 것이 있다면 매운맛 혹은 그 매운맛을 내는 고추일 것이다. 그런데 그러한 고추는 언제 쓰이게 되었.. |
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| 캐나다 보훈제도
1. 제대군인부 주요현황 111
가. 제대군인부 조직 111
1) 부서별 업무내용 111
2) 소재지 116
나. 임무 및 사명 121
다. 행정대상 121
라. 법령 및 규정목록 122
마. 캐나다 정부기구 125
2. 제대군인 지원 128
가. 상이연금프로그램 128
나. 의료보호 프로그램 133
다. 상선해군 제대군인 136
라. 라스트 포스트 기금 137
마. 장례․매장 및 묘비명 지원 139
바. 소득.. |
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일본-신화마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 120Pages ) |
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| 일본 신화
신화란 무엇인가
일본인들에게 신화란
일본신화
지상세계의 질서화
지상의 주권을 둘러싼 싸움
왕가의 탄생
목 차
각 신화의 비교
신화의 재생산
고전과 정전
풍습, 그리고 신화 속 모습
목 차
신화….
어릴 때 읽었던 그리스 신화
국사 시간에 지겹게
배운 단군신화
신화란 무엇인가
Myth의 어원은 그리스어 Mythos
Logos Mythos
로고스 = 이성 미토스 = 비합리적 허구
신화의 첫 .. |
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| 1, 서문
현재 우리 나라 고등학교 국사교과서 (하) 197페이지에는 공산집단의 남한교란 폭동이라는 제목아래 제주 4,3사건을 다음과 같이 다루고 있다. “공산주의자들은 5.10총선거를 전후해서 단독 정부 수립을 반대한다는 구실로 남한 각지에서 유혈사태를 일으켰다. 이러한 상황 속에서 발생한 제주도 4,3사건은 공산주의자들이 남한의 5,10총선거를 교란시키기 위해서 일으킨 무장폭동이었다.” 이 글.. |
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