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 삼일운동 ( 3Pages )
대한 민국에 태어난 사람들이라면 누구나 1919년 3.1 운동에 대해 잘 알고 있을 것이다. 국가에서도 이 날을 기리기 위해 매년 3월 1일을 국경일로 만들어 놓고 있다. 이러한 3.1 운동이 우리 한민족에게 얼마나 중요한가는 말 할 필요가 없다. 우리는 지금까지 국사 시간에 1919년 3월 1일에 일어난 민중들의 거국적인 행동을 ‘3.1 운동’이란 명칭으로 배워 왔고 당연시 해 왔다. 거리를 나가서 물..
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인문, 어학
 발해 도성과 지방통치 ( 6Pages )
발해 도성과 지방통치 관련 논문의 주요 내용을 요약하였습니다. Ⅰ. 5경 설치와 도성 Ⅱ. 도성의 범위와 위상 Ⅲ. 천도와 지방통치 발해는 영역 확장과 그밖에 여러 대내외적인 요인에 의해 4차례에 걸쳐 천도를 했다고 한다. 발해 도성은 건국과 천도 과정에서 조성되었고, 구국, 중경, 상경, 그리고 동경에 있었다. 그 지역은 무왕 대에 확대된 영역 안에 있었다. 무왕 재위 당시(726)에 당이 흑수말갈 지역..
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발해의 5경, 발해 도성의 범위, 발해천도와 지방통치
 독후감-목민심서 ( 2Pages )
중학교, 고등학교 수업시간에 역사를 배우면서 항상 궁금했던 점은 어느 왕이 무얼했고 법이 어떻게 바뀌었으며 언제 전쟁이 일어났는지가 아니라 그때 일반 평민들이나 노비들은 어떻게 살았는가 이다. 그들은 역사를 움직이는 원동력인데도 불구하고 빛을 받지 못하는 계층이기 때문이다. 그렇다고 해서 내가 항상 평민이나 노비들의 생활에만 관심을 갖고 연구할 정도로 학구열이 있었던 것은 아니다. 나..
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 삼국의형성과몰락 ( 3Pages )
삼국의 형성과 몰락, 그리고 신라의 통일 1. 고대국가의 형성 2. 3국사회의 성장과 각국의 멸망 (1) 백제의 멸망 (2) 고구려의 멸망 (3) 나당전쟁과 신라의 통일 3. 통일신라 1. 고대국가의 형성 한국사에 있어서 고구려, 백제, 신라가 4세기에서 7세기 중엽에 걸쳐 한반도를 3分하여 세력을 다투던 시대를 삼국시대라고 한다. 이 시기는 3국이 각기 건국 초기의 부족국가적(部族國家的)인 틀에서 ..
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인문, 어학
 [독후감] ‘역사에서 리더를 만나다’를 읽고 ( 5Pages )
[독후감] ‘역사에서 리더를 만나다’를 읽고 이 책은 역사 속 위인들의 리더쉽을 볼 수 있는 책이다. 책 한권에는 한비자, 마키아벨리, 비스마르크, 제갈공명, 율리우스 카이사르, 공자, 처칠, 이순신, 이나모리 가즈오, 석가모니, 그리고 보조국사 지눌 무려 총 11명의 위인들의 이야기가 있어 책 한권으로 11명의 위인들의 책을 읽는 효과가 있는 것 같다. 게다가 11명의 위인들 각각의 리더쉽을 4개의 ..
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 [문장과이해의표현] 김하기(김영)의 식민지 소년 을 읽고 필자의 느낀 점과 필자가 읽으면서 궁금했던 점 위주로 이야기를 전개 ( 5Pages )
목 차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 질문ⅰ 질문ⅱ 질문ⅲ 질문ⅳ Ⅲ.결론 ※참고문헌 Ⅰ.서론 누구나 한번쯤 국사시간이나 위인전으로 우리나라가 한때 일본의 식민지였음을 알고 있다. 일제강점기 시절, 조선인은 일본인에게 많은 수탈과 모욕, 폭력을 받아왔다. 그러므로 대부분의 조선인들은 가난했고, 가난해서 먹을 식량을 구할 수 없어 일찍 죽기가 일쑤였다. 또한, 대부분의 조선인들은 문맹이였고, 글을 읽을 줄 알고
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 ‘조선 청년이여 황국 신민이 되어라.’를 읽고[독후감] ( 3Pages )
‘역사 속의 영화 읽기’ 수업을 마치며 -‘조선 청년이여 황국 신민이 되어라.’를 읽고- 과목 이름 학번 제출일 # 원래부터 역사에 관심이 많았다. 내가 살기 이전의 세상에도 사람들이 살았고 집을 지어 가정을 이루고 나라를 만들고 남의 것을 뺏기 위해 서로 싸움을 했다는 등 그 역사적 사실들이 학교에서 배우면서도 신기했다. 아마 내가 겪지 않았던 일들이라서 그렇겠지만. 그러면서 우리는 미래..
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 원주시립박물관답사기 ( 4Pages )
원주시립박물관을 다녀와서 - 목 차 - Ⅰ.답사를 시작하며 Ⅱ.나의 눈을 사로잡은 유물들 1.봉산동 석불좌상 2.인형 모형 3. 칠화석류봉문건칠항아리 (양유전 작품) Ⅲ. 마무리하며 Ⅰ.답사를 시작하며 지난 일요일 엄마와 함께 원주시립박물관을 방문하였다. 원주시립박물관은 지난 2000년 11월에 개관하였다. 집근처에서 버스를 타면 금방 갈 수 있는 거리에 있었지만 가까우면 가기가 더 어렵다고, 같..
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기행, 답사
 [환율전쟁] 통화가치 절상에 따른 영향과 향후 전망 ppt자료 ( 27Pages )
목 차 Ⅰ. 통화가치 절상률 ………3 Ⅱ. 미국 달러 가치 하락 ………4 Ⅲ. 3차 환율대전 ………5 Ⅳ. 중국의 대응 ………5 Ⅴ. 미국의 대응 ………7 Ⅵ. 통화가치 절상에 따른 영향 ………8 1. 일본의 영향 2. 중국의 영향 3. 한국의 영향 4. 신흥국의 영향 Ⅶ. 각국의 시장개입 ………9 1. 브라질의 시장개입 2. 한국의 시장개입 3. 일본의 시장개입 Ⅰ. 통화가치 절상률 제3차 환율대전은 미국과 중국
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환율, 환율전쟁, 통화가치
 [환율전쟁] 통화가치 절상에 따른 영향과 향후 전망 보고서 ( 10Pages )
목 차 Ⅰ. 통화가치 절상률 ………3 Ⅱ. 미국 달러 가치 하락 ………4 Ⅲ. 3차 환율대전 ………5 Ⅳ. 중국의 대응 ………5 Ⅴ. 미국의 대응 ………7 Ⅵ. 통화가치 절상에 따른 영향 ………8 1. 일본의 영향 2. 중국의 영향 3. 한국의 영향 4. 신흥국의 영향 Ⅶ. 각국의 시장개입 ………9 1. 브라질의 시장개입 2. 한국의 시장개입 3. 일본의 시장개입 Ⅰ. 통화가치 절상률 제3차 환율대전은 미국과 중국
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환율, 환율전쟁, 통화가치
 유머의 최강자 되는 법 ( 10Pages )
"유머의 원천은 기쁨이 아니라 슬픔이다“라고 한다. 그래서 천국에는 유머가 존재하지 않는다는 말이 있다. 이 말은 무슨 의미일까? 우리가 살고 있는 세상에는 그만큼 슬픔과 괴로움이 많기 때문에 유머가 필요하다는 뜻이다. 유머는 겸손이요, 겸손은 인간미이다. 인간은 인간적인 모습을 보일 때 가장 매력적입니다. 따라서 유머는 사람을 가장 매력적으로 만드는 마술거울이라고 한다. 유머의 형..
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유머, 애드립, 게그
 조지훈 시 연구 ( 9Pages )
조지훈 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.조지훈의 생애 Ⅱ.승무 1.초월을 지향하는 인간적 고뇌 2.상승과 하강의 이미지 3. ‘빛’의 이미지 Ⅲ.낙화 1.사라지는 것의 아름다움에 대한 슬픔 2.생명의 무상감과 비애감 Ⅳ.고풍의상(古風衣裳) 1.우아한 의상과 여인의 춤에 나타난 한국의 멋과 낭만 2.민족정서와 전..
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조지훈, 고풍의상, 낙화, 승무, 청록파
 우리나라의 교과서 제도 ( 10Pages )
우리나라의 교과서 제도 Ⅰ. 우리나라의 교과서 제도 1. 교과서 편찬 제도의 구분 1) 국정제 교과서 저작에 국가가 직접적으로 관여하는 방식이다. 교과서를 국가 기관이 직접 편찬하거나 특정 기관에 위탁 편찬하는 제도이다. 예) 1종 교과용 도서, 고등학교 전문 교과목 대부분의 교과서, 특수학교 교과서 등 시장 수요가 적어 경쟁성이 없는 도서 등 2) 검정제 교과서 저작에 국가가 간접적으로 관여하는..
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교육학
 명성황후 ( 14Pages )
明 成 皇 后1)1) 그녀의 호칭을 어떻게 할 것인가 하는 문제는 그녀에 대한 평가만큼이나 혼란스럽다. 따라서 그녀에 대한 글마다 호칭이 다르다. 이 글에서는 대한제국의 정통성을 인정하는 차원에서 그녀의 명칭을 명성황후로 하고자 한다. (단, 인용문과 참고문에서의 호칭은 제외한다) - 근대사의 왜곡과 편견 <目次> Ⅰ 왜 명성황후인가 Ⅱ 명성황후의 일대기 연보 Ⅲ 식민지시기부터 해방 이후까지의..
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인문, 어학
 심산 김창숙에 대한 분석 ( 3Pages )
유학사상 report [KBS의 인물현대사 (마지막 선비 - 심산 김창숙) 편을 보고] --- KBS의 인물현대사 (마지막 선비 - 심산 김창숙) 편을 봤다. 나는 성균관대를 다니고 있다. 그리고 ‘성균관대의 건학자는 심산 김창숙 선생이다‘라는 것 정도는 입학했을 때부터 알고 있었다. 하지만 현재, 학교에는 김창숙 선생에 대한 한줄의 설명이나 그분에게 관심을 기울이게 할 만한 장치 등을 찾기 힘든 것이 사실..
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