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(검색결과 약 2,757개 중 6페이지)
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| 컴퓨터 글쓰기의 쓰기 교육과정 반영 방안에 관한 사례 연구 (옥현진(2010))를 읽고
옥현진(2010)은 컴퓨터 글쓰기라는 소재 자체가 매우 흥미롭게 여겨졌다. 왜냐하면 아직까지 나는 글쓰기는 펜과 종이를 가지고 내 손으로 직접 쓰는 것이라 생각해 왔고, 여전히 그렇게 생각하고 있기 때문이다. 이 글을 쓰고 있는 지금도 역시 펜으로 종이에 글을 쓴 후, 컴퓨터에 옮길 생각을 하고 있다. 컴퓨터 글쓰.. |
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| 만2세 1학기 영아 관찰일지 입니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고
1학기 총평 첨부되어 있습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
점심을 다 먹은 도시락을 OO에게 보여주며 “OO야 이것바라. 나 다 먹었다.”라고 이야기를 하였다.
놀이활동
공원 잔디밭에 도착해 교사가 바람개비를 꺼내며 입으로 후 불어 돌아가는 모습을 보여주자 관심을 보이며 손.. |
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| 경기규칙(반칙과 불법 행위)
반칙과 불법 행위는 다음에 따라 처벌한다.
(1) 직접 프리킥
- 주심의 견해로 선수가 조심성없이, 무모하게 또는 과도한 힘을 사용하여 다음의 6개 반칙 중 어느 것을 범했을 경우, 상대팀에게 직접 프리킥을 부여한다.
= 상대를 차거나 차려고 했을 때
= 상대를 걸었거나 걸어 넘어뜨리려고 했을 때
= 상대에게 뛰어 덤벼들었을 때
= 상대를 차지(charges)했을 때
= 상대를 .. |
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| 만5세 1년 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
1학기,2학기 총평 발달평가도 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
선생님에게 ‘쉬 마려워요’라고 이야기 한 후 화장실에 가 스스로 바지를 내리.. |
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건강조사표
═══
기입년월일
년월일
4. 다음 질문에 대하여는 6개월 이내의 상태
를 기입하십시오. 질문마다 「네」「아니오」
중한 쪽에 ○표하십시오.
부서명
성명
자택전화
남여
(1) 줄곧 기침이 납니까.
(2) 가래가 많습니까.
(3) 혈압이 높다는 말을 들은 적이 있습니까.
(4) 다른 사람보다 빨리 숨이 가빠 지는 때가 있습니까.
(5) 손이나 발이 붓는 때가 있습니까.
(6) 눈꺼풀이 붓.. |
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| 동의서
<세부내용>
1. 사건본인
2. 본적지
3. 주소
4. 주민등록번호
5. 내용
본인은 사건본인 ( )의 직계비속(자, 녀, 손)으로서...
생략
6. 날짜
7. 동의자 신상정보
8. 유의사항
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확인서
<세부내용>
1. 사건본인
2. 본적지
3. 주소
4. 주민등록번호
5. 내용
본인은 사건본인 ( )의 직계비속(자, 녀, 손)으로서 ...
생략
6. 날짜
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| 만4세 2학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 입니다.
총 10Page분량이며 평가인증A 관찰일지 입니다.
만4세 2학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제 관찰일지)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 2학기 발달평가
기본생활습관
원 주변을 산책하며 무엇이 있는지 찾아본다. 다른 친구들이 탐색할 때 혼자 다른 곳으로 가는 모습을 보인다. 교사가 짝꿍과 함께 손을 .. |
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| [인간공학 실험 보고서] Eye-hand Coordination test[눈-손 협응능력 측정]
1. 실험 목적
- 양손의 핸들을 사용해 종이를 상하좌우로 이동시킴으로써 펜이 주어진 S자 경로를 최대한 빠르고 정확하게 지나가도록 한다. (S자 곡로를 최단 시간에 error(곡로 이탈) 없이 tracking)
- 피 실험자에 개개인에 따른 경로 이탈 수와 소요시간을 측정해 상관관계를 분석한다.
- 피 실험자에 따라 핸들 방향에 .. |
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| ○ 만물을 만드는 자의 손을 떠날 때는 모든 것이 선한데 사람의 손으로 넘어가면 모든 것이 나빠진다...
-루소-
○ 사람은 왕좌에 앉아 있거나 나뭇잎 지붕 아래 살아도 같은 인간이다. 본질로 본 인간, 도대체 인간이란 무엇인가
-페스탈로지-
○ 나는 본보기라는 것을 심히 중요시한다.
-도산 안창호-
○ 인간에게 내재하는 신성(神性),곧 인간의 본질은 교육을 통해 의지적으로 발달되고 완성되.. |
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| 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가 입니다.
놀이활동과 일상영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
점심식사전 화장실로 가서 손을 씻으며‘밥 먹기전에 손 씻어야해요.’라고 이.. |
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| 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할
영아기(1~18개월)
1. 발달특성
(1) 신체적 성장
1~4개월
평균 신장은 60~65cm정도이고 평균 체중은 6~7.5kg이며, 대개 여아가 남아보다 평균적으로 볼 때 약간 작다.
물건을 움켜잡고 쥐고 있을 수 있으며 동작이 더욱 부드러워지며 윗몸을 일으켜 엎드린 자세에서 팔위에 머리를 놓을 수 있다. 누워있을 때 머리를 이쪽저쪽으로 돌릴 수 있다.
4~12개월
1달에 약 5.. |
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| 만2세 2학기 어린이집 관찰일지기록 및 발달평가 17명 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 관찰내용 하나마다 평가도 첨부하였습니다.
OO반
이름 : OOO
연령 : 만2세
관련영역
관찰내용
놀이활동
OO는 두 손을 옆으로 뻗고 구름다리 위를 조심조심 걸어간다. 앞에 있는 친구가 빨리 가지 않으니 “야 빨리 좀 가. 나 지나가야 돼.”라고 말한다. “친구가 무서워서 천천히 가는 거니 조금만 기다.. |
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| - 질적 우수성.
- 명쾌한 구조.
- 적당한 길이.
1) 이력서의 길이
2) 분명한 구조
3) 질적 우수성
특별한 요구가 있을 경우를 제외하고는 손으로 쓰는 것을 피하고 프린터를 사용하자. 질이 좋은 프린터를 사용하고 어떠한 얼룩도 남지 않도록 한다 |
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| 통찰-잠재학습
I. 통찰학습
인지학습에 관한 최초의 실험은 독일의 형태 심리학자인 Wolfgang Kohler의 통찰 실험이다. 그는 침팬지의 문제 해결이 시행착오나 조건 형성이 아닌 통찰을 통해서 이루어진다는 실험을 하였다. 한 실험에서 그는 침팬지를 쇠창살로 된 우리 속에 넣었다. 우리 밖의 손이 닿는 곳에는 짧은 막대기가 있었고 손이 닿지 않는 곳에는 긴 막대기가 있었다.
그리고 긴 막대기 뒤에.. |
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| 2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 발달평가
일상생활
OO가 집개로 공을 잡는 활동을 하며 신나했다. “왜 잘 안잡히지?” “자꾸 굴러가고 안잡히네.” 라고 말하며 계속 공잡기에 몰두하며 힘을 썼다. OOrk 몇개를 주운 뒤 다시 공을 던져서 다시 줍고 반복된 행동을 보였다.
놀이활동
친구와 과학영역에.. |
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