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 질문기술에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
질문기술에 대해 설명하시오에 대한 레포트 질문기술에 대해 설명하시오 목차 질문기술에 대해 설명하시오 I. 질문 유형 1. 폐쇄형 질문 2. 개방형 질문 3. 생략에 대처한 질문 II. 피해야 할 질문 유형 1. ''로 시작되는 질문 2. 유도형 질문 3. 중첩형 질문 4. 모호한 질문 III. 면접에서 사회복지사를 당황하게 하는 것 * 참고문헌 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 사회복지실천기술론 - 질문기술에 대해 설명하시오 ( 5Pages )
사회복지실천기술론 - 질문기술에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천기술론 - 질문기술에 대해 설명하시오 목차 사회복지실천기술론 - 질문기술에 대해 설명하시오 I. 폐쇄형 질문과 개방형 질문 II. 직접적 질문과 간접적 질문 III. 주의를 요하는 질문유형 1. 중첩형 질문 2. 유도형 질문 3. ''형 질문 4. 전제형 질문 5. 예-아니오형 질문 6. 선택제한형 질문 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [사회복지실천 면담의 질문] 사회복지실천 면담의 방법 중 질문 기술 ( 16Pages )
[사회복지실천 면담의 질문] 사회복지실천 면담의 방법 중 질문 기술에 대한 레포트 CONTENT [사회복지실천 면담의 질문] 사회복지실천 면담의 방법 중 질문 기술 I. 질문의 의미 1. 질문할 때의 오류 1) 전문 용어 2) 유도질문 3) 과도한 질문 4) 복수질문 5) 부적절하고 때에 알맞지 않은 질문 6) ‘’라는 질문 2. 클라이언트가 질문에 대답하지 않을 때 1) 질문을 이해하지 못한다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
  여성사인가 ( 2Pages )
여성사인가 [카타르파의 계단에서 : 민족 말살의 의미] 책의 내용을 한 마디로 요약하자면 다음과 같다. 2차 세계대전 시절 박해를 겪은 뒤 정신적 충격이 남아있던 작가가 화해를 하기 위해 독일에 왔지만 다시 한 번 분노를 하게 된다. 어떻게 보면 우리는 피상적으로 받아들이기 쉬운 내용이다. 아니 이미 지난 일을 갖고 다시 얘기하고 있는 것 같은 피해자의 슬픈 호소로 받아들이기가 사실 이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [사회복지실천기술론] 질문기술에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
[사회복지실천기술론] 질문기술에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료. [사회복지실천기술론] 질문기술에 대해 설명하시오 목차 [사회복지실천기술론] 질문기술에 대해 설명하시오 1. 개방적 질문 2. 폐쇄적 질문 3. ‘무엇’이라는 질문 4. ‘’라는 질문 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각에 대해 토론하시오 ( 6Pages )
개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다. 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 학습자님의 생각에 대해 토론하시오 면담과정에서 질문은 매우 중요한 기술 가운데 하나이다. 질문을 하는 것은 이에 대한 답을 얻기 위한 것이다. 또한 질문을 하는 것은 사회복지사가 서비스 이용자가 말하는 내용이나 생각, 감정에 귀를 기울이고 있고, 이들이 중요함을..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 질문, 폐쇄형 질문 ( 3Pages )
개방형 질문과 폐쇄 형 질문 이러한 개방형 질문의 예는 다음과 같다. 그리고 개방형 질문도 다음과 같이 폐쇄 형 질문으로 정리될 수 있다. 탐색 형 질문은 응답자가 응답한 개방형 질문에 대한 이유를 탐색(조사)하기 위해서 사용되는 질문이다. 이와 같은 탐색 형 질문의 일반적인 형태는 " 귀하는 그렇게 생각하십니까?"로써 응답자의 응답 뒤에 숨겨진 태도, 신념 및 견해 등을 보다 깊이 있게 알아..
리포트 > 사회과학 |
질문, 응답, , 개방, 사회, 복지, , 조사, 범위, 폐쇄, 답변, 카테고리, 사전, 자의, , , 탐색, 문항, 제한, 장점
 효과적인 질문과 경청의 기술 ( 2Pages )
효과적인 질문과 경청의 기술 1. 효과적 질문 1) 강력한 질문 ∙ 호기심이 코치의 기본 마음가짐이라면 강력한 질문은 코칭의 실현을 위한 툴이다. 질문은 조직원들로 하여금 그들 스스로를 바라보고 그들 스스로의 지혜를 이끌어낼 수 있도록 자극한다. 우리는 질문을 통해 조직원들이 가지고 있는 생각, 잠재되어 있는 생각들을 파악해 낼 수 있다. 또한 질문은 조직원들로 하여금 토론의 과정에 참여하..
리포트 > 교육학 |
 아동복지가 필요하다고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
아동복지가 필요하다고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오 1. 내가 생각하는 아동복지란 무엇인가? 2. 아동복지의 필요하다고 생각하는가? 아동복지가 필요하다고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오 1. 내가 생각하는 아동복지란 무엇인가? 아동복지가 필요하냐는 질문을 하기 전에 우선 아동복지가 무엇인가? 에 대한 대답이 있어야 할 것 같다. 2. 아동복지의 필요하다고 생각하는가? ..
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아동복지, 아동복지의 필요성, 자신의 생각
 [독후감] 일하는가 - 이나모리 가즈오 ( 3Pages )
[독후감] 일하는가 – 이나모리 가즈오 이나모리 가즈오. 교세라의 창업자이자 현재 명예회장직 또한 일본항공 회장직을 맡고 있는 걸출한 일본기업인들 중에서도 가장 존경받는 살아있는 전설적인 인물이다. 사실, 나는 이 과제 독후감을 받고, 그의 저서인 [ 일하는가]라는 책을 찾아보고 읽기 전까지 그에 관해 알지 못했다. 그러나 책에 관한 정보를 찾아보고, 그저 도서관에서 책을 빌려 빨리 읽..
리포트 > 독후감/서평 |
 질문기술에 대해 설명하시오. ( 3Pages )
질문기술에 대해 설명하시오 목차 질문기술에 대해 설명하시오 1. 개방형 질문과 폐쇄형 질문 2. 간접질문과 직접질문 3. '' 질문 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 융기하고 침강할까 ( 23Pages )
순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 융기하고 침강할까 제출자: 제출일 : 담당교수 : -지도안목차- Ⅰ. 단원명・・・3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ・・・4 2. 학습 계열 ・・・5 3. 단원의 학습 목표・・・5 Ⅲ. 단원 지도 계획 1. 학습의 지도 계획・..
리포트 > 자연과학 |
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 ( 3Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 듣· 말 ( 1 / 4 )차시 학습형태 개별활동, 짝 활동 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말 하기 학습자료 교사] 듣기 및 그림 자료 학생] 교과서,..
리포트 > 교육학 |
 사회복지실천의 면접 시 피해야 할 질문은 어떤 것이 있으며 그런 질문을 하지 말아야 되는지에 대해서 토론하시오 ( 4Pages )
사회복지 실천의 면접시 피해야 할 질문은 어떤 것이 있으며 그런 질문을 하지 말아야 되는지에 대해서 토론하시오. 유도하는 질문은 클라이언트가 당황해하거나 사회복지사의 견해에 솔직하게 반대하기보다는 거짓말을 하도록 할 수 있다. 사회복지사 : 엉망진창이라는 게 어떤 걸 말하는 거죠? 사회복지사 : 00씨가 경찰을 부르겠다고 말할 때 어떤 생각을 하셨어요? 사회복지사의 또 다른 일반적인 실..
리포트 > 사회과학 |
질문, 사회, 클라이언트, 복지사, 어떻다, 복지, , 대답, 상황, 거나, 아버지, 사용, 나가다, 되어다, 들다, 모호하다, 생각, 행동, 직장, 발생
 [발달연구] 질문지법, 면접법, 검사법 ( 3Pages )
[발달연구] 질문지법, 면접법, 검사법 I. 질문지법과 면접법 질문지법은 홀(Hall)이 질문지법을 사용한 이후, 발달 연구에 있어 가장 널리 사용되는 방법 중의 하나이다. 질문지법(questionaire)은 연구하고자 하는 내용을 직접 연구 대상에게 질문 문항을 작성하여 답하도록 하고, 그 응답 내용을 종합 ․ 분석 평가하는 연구 방법으로 광범위한 연구대상자를 대상으로 비교적 짧은 시간에 자료를 수집할 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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