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(검색결과 약 30,882개 중 8페이지)
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| 유아 관찰기록
관찰장면
수.조작활동
관찰장면
주변 사물이나 현상에 대한 호기심이나 궁금증이 많아서 손으로 가리키며 “이거 뭐예요”하고 질문을 자주하며 그에 대한 설명을 해주면 교사의 말을 이해한다는 것을 표현한다
새로운 것에 탐색을 즐거워하나 아직 수를 어려워한다.
평가
지도계획
00이에게는 수에 관련된 교구나 학습지를
많이 활용하여 놀이하면서 이해하는데 교사가 관심을 가지고 지도.. |
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| 유아 관찰기록
관찰장면
수.조작활동
관찰장면
주변 사물이나 현상에 대한 호기심이나 궁금증이 많아서 손으로 가리키며 “이거 뭐예요”하고 질문을 자주하며 그에 대한 설명을 해주면 교사의 말을 이해한다는 것을 표현한다
새로운 것에 탐색을 즐거워하나 아직 수를 어려워한다.
평가
지도계획
00이에게는 수에 관련된 교구나 학습지를
많이 활용하여 놀이하면서 이해하는데 교사가 관심을 가지고 지도.. |
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| 클라이언트의 문제
● 주요문제 - 첫째, 막내동생이 학교에 적응하지 못하고, 방황을 한다.
동생들이 방황을 하지 않게 도와주기를 원한다. 3월 말 부터
동생들이 방황을 하고 부모님의 말씀도 듣지 않게 되었다.
● 상담을 하게 된 동기 - 동생들은 고 2이다. 이제 내년이면 수능도 보
고해야 할 것인데, 공부는 하지 않고, 게임과 밖으로 방황을 한다. 아무
리 청소년시기라도 해도 그 정도가.. |
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| [보육계획안] 아동건강[뽀로로와 손씻기]
준비물
- 뽀로로, 크롱의 가면과 의상, 사회자 옷(랩가운), 돋보기모형, 세균모형, 노래가사가 적힌 종이, 손씻기그림판넬, 음악파일, 흰장갑
* 필요에 따라 변경 가능
교육목표
- 일반적목표 : 손씻기의 중요성을 알고 바르게 손을 씻을 수 있다.
- 구체적목표 :
① 손을 씻어야 하는 이유를 말할 수 있다.
② 손씻기의 올바른 방법을 알고 실천할 수 있다.
단계.. |
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| 일생에 한번은 고수를 만나라를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
일생에 한번은 고수를 만나라
게임을 친구들과 하다 보면 실력이 는다는 느낌이 들 때가 있고, 반대로 할수록 오히려 그나마 있는 실력까지 준다는 생각이 들 때도 자주 있다. 이 경우 대개는 나보다 실력이 떨어지는 사람과의 게임인 .. |
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| [아동발달과 교육]
ADHD
1.ADHD
주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)는 간단하게 말하자면 목전의 일에 집중하지 못하는 증세를 일컫는다. ADHD를 앓고 있는 사람은 단 몇 초간이라도 조용히 앉아 있지 못하기 때문에 자신의 주변 환경을 파괴하려는 경향을 보인다.
ADHD으로 진단 받기 위해서는 ①그 증세가 6개월 이상 지속되어야 하고, ②아이의 연령과 지능이 불일치하며, ③7세 이전에 나타나야 하고, ④.. |
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| 바보 천사 석이
이 책을 집에서 책표지만 많이 봤던 것 같다. 책꽂이에 꽂혀있는 책들을 보며, 그저 이름이 약간 특이 하구나! 왜 바보천사일까 이런 생각을 한번씩 하고는 그냥 읽지도 않고 잊혀 지나가기 일쑤였다. 방학이 되어“방학숙제... 해야 하는데”라고 하면서 “독후감 써야지!” 하며, 그나마 마음에 드는 책을 골랐다. 천사라는 단어가 붙어 골랐다고 할 수도 있다.
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| 어쩌자고 우린 열일곱을 읽고
이 책은 학교도서관에서 주희랑 같이 책을 살펴보다가 우연히 보게 된 책이었는데 체목이 ‘어쩌자고 우린 열일곱’이었다. 나는 저자는 ‘왜 이런 제목을 달아놓았을까’ 궁금하기도 하고 열일곱이면 나보다 1살 더 많은 건데 ‘나와 비슷한 또래의 이야기는 어떨까’ 하는 기대감에 이 책을 읽게 되었다.
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| 성공하는 사람의 주된 성품 요소
1. 들어가며
성공하는 사람들의 주된 성품의 5가지 요소는 정체성, 주체성, 즐거움, 철저함, 계속성이다. 우리는 이 5가지 요소를 몸에 익히는 프로세스를 통해 인격이 연마되는 것이다. 이러한 요소를 지닌 사람은 자신이 하고 싶은 것을 명확하게 자각하고 있기 때문에 그들의 행동은 주체적으로 된다. 하고 싶은 것을 하기 때문에 즐거운 것이다. 목표에 집중함으.. |
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| - 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다.
- 안철수 님의 <안철수의 생각>을 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다.
- 우수 평가를 받은 작품입니다.
- 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^
- 이 자료를 이용하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
♠ 목 차 ♠
1. 서문
2. 책의 특징
(1) 구성의 단백함
(2) 형식 - 왜 ‘대담집’ 인가?
3. 저자 소개 - 안철수가 누구?
4. 안철수의 ‘생각’을.. |
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| Report
( 언어의 신비 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
요약에 들어가기에 앞서.
제1장 우리는 어떻게 언어를 습득할까
제 2장 한 언어에서 다른 언어로
제 3장 언어는 사고와 같은가
제 4장 수화도 언어인가
제 5장 동물도 언어를 배우는가
제 6장 컴퓨터도 언어를 배울 수 있는가
제 7장 누구 말이 더 좋은 말인가
제 8장 왜 방언과 크.. |
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| 책을 다 읽고 난 후 느낀 점은 “놀라움”과 “슬픔” 이였다. 놀라움은 이 책이 2001년에 초판이 나왔다는 걸 생각하면(책이 출판된지 10년이다!!) 저자가 타임머신을 타고 현재(2010)로 와 경제상황과 사회현상을 보고 과거로 다시 돌아가 책을 지필 한 거 같았기 때문이다. 그리고 슬픔은 저자가 제시했던 그때 당시의 문제점들이 현재에 긍정적인 방향(사회적으로나 경제적으로나)이 아닌 부정적인 방향으로.. |
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| 만3세 어린이집 1년 발달평가 입니다.
1학기,2학기 구분한 총평 포함되어 있으며 평가인증A 자료입니다.
만3세 어린이집 1년 발달평가 (1,2학기 총평 포함)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
예의가 바르고 밝은 성격의 OO는, 수줍음이 많으나 새로운 활동에 호기심이 많아 질문을 많이 하고 적극적.. |
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| 질문지 작성의 중요성을 논하고 질문지 형태에 대해 설명하시오 (예시 포함)
- 정의, 연구목적, 연구문제, 변수들의 구분, 결론, 한계점, 본인의 의견작성 등의 순서로 작성하세요.
1.정의
2.연구목적
3.연구문제
4.변수들의 구분
5.결론
6.한계점
7.나의 생각
1. 질문지 작성의 중요성
조사내용에 대하여 얻어진 결과는 통계목적 이외에 사용하지 않는 것을 약속하고 있으므로 개인에게 부담을 주지 않는.. |
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| 바람직한 부모-자녀 관계를 위한 대안
부모교육에 관한 지식을 얻고 대화기술을 배운다고 해서 온전한 부모로서 역할을 할 수 있는 것은 아니다. 부모가 올바른 자녀 지도를 하기 위해서는 궁극적으로한 인격자로서의 인간이 되어야 한다. 자유와 책임의 조화로운 인간이 될 자녀를 위해 부모는 자녀와 어떠한 관계를 이루어야 할까?
첫째, 부모는 자각을 통해 자녀를 만나야 한다. 부모는 자녀를 만나면서.. |
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