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 보육학개론 - 제3차 어린이집 표준 보육과정 요약 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ ◈ 제3차 어린이집 표준 보육과정 요약 1. 0-1세 보육과정 영역별 목표 및 내용 2. 2세 보육과정 영역별 목표 및 내용 3. 3~5세 보육과정(누..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 제3차 어린이집 표준보육과정, 제3차 표준보육과정
 리더가 되기 위한 덕목으로써의 용기 ( 4Pages )
리더십의 요소로써의 용기 1. 행동하는 용기 사실 용기는 누구나 갖고 있는 귀중한 덕목으로 우리가 생각하는 것 이상으로 실생활에서 자주 발휘된다. 자신은 그렇게 부르지 않지만 필요할 때면 발휘되는 것이 용기이다. 하지만 리더십 문헌에서는 용기에 대해 거의 다루고 있지 않다. 다시 말해서 리더는 용기가 있어야 함을 강조하면서도 리더에게 있어서 그것이 무엇을 의미하는지에 대해서는 거의 언..
리포트 > 경영/경제 |
 만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 종합평가 ( 6Pages )
만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료 이며 3명 6페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다. 또래에 관심을 가지며 반..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만0세 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지
 아동 초기에게 가장 중요하고, 성인발달까지도 영향을 미치는 것은 애착이다. 애착이 아동에게 중요한 영향에 대해서 논하시오. ( 3Pages )
아동 초기에게 가장 중요하고, 성인발달까지도 영향을 미치는 것은 애착이다. 애착이 아동에게 중요한 영향에 대해서 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.애착의 개념 2.애착이 아동에게 미치는 중요한 영향 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 아동 초기에게 가장 중요하고, 성인발달까지도 영향을 미치는 것은 애착이다. 애착이 아동에게 중요한 영향에 대해서 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.애착의 개념 2.애착이 아동에게 미치..
리포트 > 교육학 |
애착, 아동기, 애착안정성
 NGO 활성화를 위한 법적 고찰 ( 49Pages )
NGO 활성화를 위한 법적 고찰 I. 서론 우리는 지금 이행기의 시대에 살고 있다. 산업혁명 이후 자본주의적 발전 동력을 지탱해 왔던 포드주의적 생산방식이 후기포드주의 생산방식으로 전환되고 있고, 1930년대 이후 사회적 질서형성과 제도적 조절기제로서 중심적 역할을 수행한 국가의 시대가 끝나고 시장중심으로 전환되고 있다. 기존체제가 해체되고 새로운 체제가 부상하는 전환과정에 있는 것이다...
논문 > 사회과학분야 |
 만3세 (5세) 3월~8월 관찰일지와 영역별 발달평가 10명 ( 20Pages )
만3세 유아 10명을 대상으로 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 20페이지 분량으로 매우 자세합니다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 실내놀이터에서 쉬지 않고 반복해 미끄럼틀을 타거나 트램플린 위에서 뛴다. 신체 조절능력 뛰어나 즐겁게 놀이 할 수 있으나, 가끔 너무 흥..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 리더의 자질과 주요 특성 ( 31Pages )
본 자료는 리더의 자질과 주요 특성에 대해 소개한 자료로 리더의 특성과 기술이 왜 중요한가, 리더십 특성과 기술에 관한 연구에서 연구방법의 유형, 어떠한 리더특성과 기술이 효과적인 리더십 행동과 관련이 있는가, 리더특성과 기술이 특정한 상황에서 어떻게 나타나는가 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 리더로서 타고난 자질과 특성 (1) 리더에게 필요한 성격과 특성 (2) 리더에게 필요한 ..
리포트 > 경영/경제 |
리더십 특성접근법, 리더의 자질, 리더의 특성, 성취지향성, 권력욕구, 친교욕구, 내부통제위치, 나르시시즘, 관리적 동기, 리더의 핵심역량
 인간발달과 사회복지실천(영유아기의 이해) ( 22Pages )
인간발달과 사회복지실천(영유아기의 이해) 파워포인트 ppt 신생아기 발달 2. 영아기의 신체적 발달 3장 유아기 발달(3-6세) 4. 학령전기 발달(5-6세) 기본적인 운동능력 습득 기본적인 언어와 개념을 형성 타인과 정서적으로 유대관계 1. 신생아기의 발달 (생후1개월) 2. 영아기의 발달 1) 신체적 발달 ① 갓 출생당시는 남자아이가 여자아이보다 체중과 신장이 더 발달해 있고, 신경계와 골격은 여자..
리포트 > 사회과학 |
인간발달, 영유아기의이해, 영유아기, 아동발달, 아동행동연구
 암에 대해 ( 8Pages )
들어가는 말 우리 몸을 구성하는 기본 단위는 세포이며, 세포 분열의 조절은 다세포 생물체가 가지는 가장 기본적인 특성 중의 하나이다. 태생기 이후 전 생애에 걸쳐 분화된 수많은 세포들은 숙명적으로 정해진 규칙에 의거하여 분열하며, 치밀한 성장 및 쇠퇴의 과정을 거듭하면서 서로 모여 조직과 장기를 구성한다. 이러한 조직과 장기들도 미리 정해진 규칙에 따라 서로 협력, 조정, 보완 그리고 통합 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [아동간호학] 영유아기의 정신건강 증진방안과 흔한 정신건강문제 ( 5Pages )
[아동간호학] 영유아기의 정신건강 증진방안과 흔한 정신건강문제 목 차 I. 영유아기 정신건강증진 방안 1. 긍정적 자아 개념 형성 2. 정서인식과 조절, 표현능력 증진 3. 합리적인 행동 증진 4. 원만한 인간관계 II. 영유아기의 흔한 정신건강문제 1. 분노발작 2. 깨물기 3. 공격적인 아동 4. 호흡정지 발작 5. 유 분 증 I. 영유아기 정신건강증진 방안 정신건강 증진을 위해서는 조기의 발..
리포트 > 교육학 |
 부모-자녀 관계의 특성 ( 3Pages )
부모-자녀 관계의 특성 과거에는 부모-자녀 관계를 부모는 주고 자녀는 받는 일방적인 관계로 생각하였다. 그러나 현대로 들어서면서 이러한 시각에는 많은 변화가 생겼는데, 현대적인 시각에서 부모-자녀 관계의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 부모와 자녀는 상호작용하는 관계이다. 부모와 자녀는 서로가 상대에게 영향을 미칠 수 있는 존재이며, 각자의 위치에 상관없이 주도권이 주어질 수 있는..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영유아 독서 치료 프로그램 ( 10Pages )
본 자료는 유아 독서프로그램의 이론적 배경, 독서치료의 기원과 원리, 그림책을 활용한 독서 치료프로그램과 주의 집중과의 관계 등에 대해 서술하였으며, 특히, 유아독서에 관한 다양한 의견에 대해 다수의 석박사 학위 논문을 읽고 정리한 자료임 1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경 2. 독서치료의 기원과 역사 3. 독서치료의 원리 4. 그림책을 이용한 독서치료 5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그..
리포트 > 교육학 |
유아 독서프로그램, 독서치료, 유아독서, 정선분석이론, 동일화의 원리, 카타르시스의 원리, 통찰의 원리
 만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 (30페이지) ( 30Pages )
만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 (5) ..
리포트 > 교육학 |
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 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능) ( 6Pages )
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능) 목차 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달 I. 정서의 본질 II. 정서의 기능주의적 관점 III. 유아기의 정서적 발달 1. 정서의 이해 2. 정서조절능력 3. 자의식적인 정서의 발달 IV. 정서적 행동의 개인차 V. 정서지능 [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달 I. 정서의 본질
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 (10페이지 분량,평가인증 통과 관찰일지) ( 10Pages )
일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 입니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 1학기 발달평가 OO는 또래에 비해 신체 조절 능력이 뛰어나고 친구와의 경쟁에서 지지 않으려는 승부욕이 강하다. 또한 OO는 그림 그리는 것과 색칠..
리포트 > 교육학 |
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