전체 (검색결과 약 27,071개 중 4페이지)

 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기 ( 4Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 여러 가지 움직이는 사물의 모습을 몸으로 나타낼 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들 흔들 교과서 72-73 학습형태 대집단, 소집단, 개별 수업모형 신체활동중심학습모형 학습주제 움직이는 모습 표현하기 학습자료 교사]비행기노래, 말과 기수 움직임..
리포트 > 교육학 |
 집단사회사업1 ( 9Pages )
집단 사회사업에 대한 레포트 목 차 1. 집단사회사업 1) 청소년 단체 운동 2) 인보사업 운동 3) 집단사회사업의 기초형성 4) 집단치료의 발전 5) 집단사회사업의 확립 6) 방법론의 통합 7) 집단사회사업의 발전 8) 집단사회사업의 과제 2. 집단치료의 역사 1) 초기의 집단치료 이론 2) 최근의 집단치료 이론 3) 체계론적 집단치료의 역사적 변천 1. 집단사회사업 집단사회사업 실천이 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [운동과 건강] 유아기의 신체활동과 건강관리 ( 5Pages )
유아기의 신체활동과 건강관리 1. 유아기의 신체활동과 건강관리 1) 유아기의 일반적 특성 신체적 특성 - 유아의 성장과 발달과정에서 가장 뚜렷하게 나타나는 특징 : 지적능력이나 정서적인 특성 보다는 운동기능 - 유아기의 운동기능의 발달 경향 특징 a. 운동기능은 뇌에서 가장 가까운 부분부터 발달한다. : 눈운동, 머리운동, 눈과 손의 협응동작 이 먼저 이루어지고 서고, 걷고 하는 다리 운동은 ..
리포트 > 의/약학 |
 집단사회사업(집단사회복지실천)의 정의(개념) ( 3Pages )
집단사회사업(집단사회복지실천)의 정의(개념) 많은 전문가들이 집단사회사업에 관한 기초 지식에 공헌하였기 때문에 각 전문가들의 공헌과 견해를 분류하기는 어렵다. 비록 집단사회사업이 전문직 활동으로서 분명해졌다 하더라도 집단사회사업의 개념이 일치하거나 집단사회사업의 정의, 목적, 실천방법 및 기술에 대해 분명한 정의를 내리기는 어렵다(Alissi, 1980). 비록 집단사회사업의 접근들이 완전..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 3)체육-3.경쟁활동-피하기 유리한 위치 선정하기(중안) ( 4Pages )
3)체육-3.경쟁활동-피하기 유리한 위치 선정하기(중안) (체육)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁활동 교과서 88~89쪽 학습형태 전체 - 소집단 - 전체 수업모형 게임활동중심모형 학습주제 피하기 유리한 위치 선정하기 학습자료 시트지, 이름표, 양면테이프, 부직포팔찌, 미션 안내 종이, 안내판 학습목표 술래를 피할 수 있는 유리한 위치를 선정하는 전략..
리포트 > 교육학 |
 렌쥴리의 학습이론[RenZulli의 심화학습 모형] ( 4Pages )
[ RenZulli의 심화학습 모형 ] 1. 렌줄리(Renjulli)의 3부 심화 학습은 영재를 위한 심화학습 모형의 가장 대표적인 이론이다. 이 모델은 영재로 판명된 아동 외에 일반 학생에게도 적용할 수 있는 가장 일반적이며, 포괄적인 모형으로 미국 초중등학교의 70~80%가 이 모델을 적용하고 있다. 3부 심화학습 모델(1. 제1부 심화 : 일반적인 탐색활동 단계, 2. 제2부 심화 : 사고기능, 연구방법, 태도의 집단..
리포트 > 교육학 |
 사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오 ( 4Pages )
사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천의 미시적 관점 2. 사회복지실천의 중시적 관점 3. 사회복지실천의 거시적 관점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천의 미시적 관점 미시적 수준의 실천은 사회복지사가 개인, 집단, 가족을 대상으로 클라이언트를 직접 대면하여..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지실천, 미시적, 거시적, 중간적, 중시적, 수준, 관점
 [학습 지도안] 2)즐생-여름 소리 발표회 (중안) ( 4Pages )
2)즐생-여름 소리 발표회 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서/차시 즐거운 생활 90~91쪽 ( 11/ 12 )차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 창작 활동 중심 학습모형 학습주제 여름 소리 발표회 학습목표 여름 소리와 관련된 발표회를 한다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활..
리포트 > 교육학 |
 혁신 사람이 첫째다 독후감 감상문 서평 KSA TPM EAM ( 4Pages )
혁신 사람이 첫째다를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 일반인에게는 생소한 용어지만, TPM(Total Productive Maintenance)은 기업 경영에 있어 6시그마 운동과 함께 오래 전부터 중요한 활동으로 간주되었다. 이 책은 삼성토탈의 전신인 삼성종합화학이 총체적 위기 상황에서 경영위기를 돌파하고자 ..
리포트 > 독후감/서평 |
혁신사람이첫째다, 혁신사람이첫째다독후감, 혁신사람이첫째다서평, TPM
 자원봉사의 개념, 발달배경, 현황과 자원봉사의 주요쟁점과 과제 ( 5Pages )
자원봉사의 개념, 발달배경, 현황과 자원봉사의 주요쟁점과 과제 I. 자원봉사의 개념과 발달배경 자원봉사는 19세기 영국에서 종교운동으로 시작되어 서구 선진국 중심의 시민운동으로 확대 일반적으로 자원봉사는 자발적이고 무보수로 타인을 도와주는 인간애의 숭고한정신에 그 바탕을 룸 전통적 의미의 자원봉사는 지역공동체 중심으로 자유롭게 시작한 활동이었다면,현대적 의미의 자원봉사는 당면한 ..
리포트 > 생활/환경 |
 배움의 공동체 장학 단계 및 방법 ( 3Pages )
배움의 공동체 장학의 방침 및 단계별 방법을 체계적으로 정리한 내용입니다. 1. 서론 2. 수업 디자인 및 컨설팅 장학의 방침 3. 수업 컨설팅의 실제 4. 결론 배움의 공동체 장학 방안 1. 서론 21세기 미래지식기반사회에 대응하기 위한 교수-학습의 패러다임은 능동적인 학습자가 배움의 주체로서 ‘만남과 대화’를 통한 배움 중심의 수업을 통해 자기주도적 학습 능력, 창의성, 사회성, 인성 등 미래 핵..
리포트 > 교육학 |
배움의 공통체, 수업 장학, 장학의 단계, 방법
 [학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요. 교과서 91쪽 (4/8 )차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 게임활동중심 학습모형 학습주제 수비전략을 강조한 주먹야구게임 학습자료 [교사]배구공4개,콘16개, 탱탱볼4개 학습목표 수비 전략을 이해하여 주..
리포트 > 교육학 |
 [사회복지실천기술론] 집단치료 및 집단활동 ( 9Pages )
집단치료 및 집단활동 1. 집단의 유용성 정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위해 집단을 활용하는 것은 흥미롭고 놀라운 경험이다. 정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위한 목적을 가진 구성원들로 이루어진 집단을 통해 구성원들은 다양한 관계와 상호작용을 경험하고 학습하게 된다. Merton은 집단을 “집단이란 상대방과 유형화된 방식으로 상호작용하고 스스로 집단성원으..
리포트 > 사회과학 |
 학령기 아동에게 적합한 학교환경 ( 2Pages )
학령기 아동에게 적합한 학교환경 초등학교는 아동의 사회화에 중요한 대리기능을 하는 미시체계로, 아동의 건강하고 바람직한 성장과 발달을 위한 교육이 매우 중요하다. 기본적 이고 통합적이며 전인교육을 위한 초등학교의 교육환경은 아동의 사회화를 위해 개인생활과 집단생활을 균형 있게 유지할 수 있는 환경이 제공되어야 한다. 즉, 초등학교에서 아동의 개인생활을 위해서는 소집단 학습활동이나 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동수과학지도]수,과학교육 - 활동안[같은 시간] ( 5Pages )
발 표 일 발 표 자 주 제 같은 시간 집 단 소집단 대상연령 7세 (만 5세) 활동시간 약 15분 활동목표 - 동화를 통해 시간의 중요성을 알 수 있다. - 일반 시계와 디지털 시계의 같은 시각을 짝지을 수 있다. 활동자료 - 시간을 나타내는 그림, 디지털 시계, 일반시계, 구연동화 상 호 작 용 ☀도입 1. 시계에 대한 동화를 들려주고 시간의 필요성을 이야기 한다. T: 우리 친구들 안녕하세요 C: 안..
리포트 > 사회과학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10