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 (A+, Report) B. 바슐라르의 상상력에 대해 서술하시오. ( 5Pages )
이 자료는 철학자 가스통 바슐라르가 상상력의 철학을 개척해나가는 과정과, 바술라르의 상상력의 철학을 탐구하기 위해 바슐라르의 과학철학애 대한 주요 내용을 파악한 A+ 자료입니다. I. 서론 1 II. 본론 2 1. 바슐라르의 과학철학 2 2. 바슐라르의 상상력 2 (1) 상상력의 법칙 2 (2) 이미지의 현상학 3 (3) 원형론 4 3. 결론 4 * 참고자료 5 I. 서론 가스통 바슐라르(Gaston Bachelard, 1884년 6월 27..
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 형이상학의_시원과_아리스토텔레스의_on_he_on ( 5Pages )
형이상학의 시원과 아리스토텔레스의 on he on 형이상학이란 도대체 무엇인가 그것은 존재 자체를 탐구하는 것이며 그에게 본질적으로 귀속되는 것에 대해 해명하는 것이다. 형이상학은 요컨대 존재의 의미를 규명하는 학이다. 세계에 대한 이해는 물론 모든 존재에 대한 근본적인 이해가 그의 형이상학에서 전적으로 새롭게 특징적으로 성취된다. 현대적인 의미의 모든 개별과학들은 각기 그 영역에 걸..
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사회과학
 [예체능] 미술 현장 연구 ( 3Pages )
미술 현장 연구 예술(art) + 과학(science) - 예술의 정의- 예술(art)은 본래 라틴어 아르스(ars)에서 유래한 것으로, 아르스는 ‘법칙에 따른 합리적 제작 활동’을 의미하는 그리스어 테크네(techne)에서 나온 말이다. 본래 예술의 의미는 기술을 포괄하는 개념에서 비롯되었음을 알수 있다. 여기서 techne-‘technique’은 단순히 물리적 의미에서 제작의 방법을 의미하는 것이 아니라, 기술의 상징적이..
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 『고종시대의 재조명』 요약 및 비평 ( 7Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 『고종시대의 재조명』 요약 및 비평 - 목 차 - 1. 논문의 분석시각 2. 논문요약 및 논지 정리 3. 비 평 # 참고문헌 1. 논문의 분석시각 머리말에서 필자는 1964년의 사회학자 이만갑의 당부를 끌어왔다. “역사학이 역사적 사실의 서술에만 치우치고 사회과학의 도움을 크게 빌리지 않더라도 용이하게 다룰 수 있는 분야만 ..
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사회과학
 카오스이론 ( 8Pages )
카오스이론 지난 30년 동안 서구 과학계에는 엄청난 변화의 물결이 일어났다. 그 변화의 물결을 일으킨 것이 카오스이론이다. 카오스이론은 종래의 과학이 연구할 생각도 안하고 있던 불규칙한 현상의 배후에 감추어져 있는 규칙성을 찾는 이론이다. 이 이론은 과학의 패러다임 자체를 변혁 시키며 인류의 지적 영역을 획기적으로 넓혀가고 있다. 1977년에 노벨 화학상을 받은 일리야 프리고진의 말대로, 종..
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자연과학
 [학습 지도안] 5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) ( 10Pages )
5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 용액의 진하기 본시주제 : 용액의 진하기 (2/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 용액의 진하기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 과학지식 ․ 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 안다. ․ 물에 용해되는 물질의 양은 물의 ..
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 [학습 지도안] 6-1)과학-7.전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰(순환학습) ( 18Pages )
6-1)과학-7.전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰(순환학습) Ⅱ. 선행 연구 1. 과학 학습 모형 1) 순환 학습 모형 (1) 순환학습모형의 배경 및 특징 순환 학습 모형은 과학의 기본개념 학습 및 인지발달을 촉진하기 위하여 도입한 학습모형이다. 개방된 학생들의 활동과 교사의 교수활동이 적절하게 결함된 것이다. 특히 탐색단계에서의 관찰 실험을 통하여 학생 스스로 실물과 상호..
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 영국 경험론 철학,로크의 사회 정치사상,백지론,로크의 철학 사상 ,철학자 로크,관념에 대한 설명,본유적사변적 원리 반박,실천적 원리 반박 ( 29Pages )
[로크] 발표 목차 로크 [인물,배경,사상] 존 로크 (John Locke, 1632-1704) ‘영국 경험론 철학의 시조’ 로크 [인물,배경,사상] 1. 사회적 배경 : 명예혁명으로 전제군주제의 폐지가 일어나던 시기 2. 로크의 사회 정치사상 : 미국 독립선언서, 프랑스 혁명정신, 자유 민주주의 정치 체제의 이념적 기초 제공 (민권, 사적 소유 인정, 종교적 관용, 개인주의의 신봉, 중상주의) 3. 로크의 철학 사상 ..
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 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 (2학기 총평 첨부) ( 5Pages )
만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 입니다. 2학기 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 (2학기 총평 첨부) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 탐구력이 좋고 호기심이 많은 OO는 과학 영역에서 사물 또는 식물을 관찰하는 놀이를 좋아한다. 관찰력이 뛰어나..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 막스셀러 ( 4Pages )
막스셀러 Ⅰ.서론 Max Scheler는 보통 현대 철학적 인간학의 창시자, 또는 적어도 그 중요 대표자의 한 사람으로 간주되고 있다. 이에 관련해서 Heinemann은, Scheler의 인간학은 Lotze이후 인간을 세계 전체 속에서 본 근세 최초의 인간학 이라 하였다. 그리고 철학적 인간학에 있어서 Scheler의 의의에 관해서 말한다면, 그가 현대적 형태의 철학적 인간학의 창시자라는 것, 그리고 그것도 1928년에 출간..
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 Saussure언어학 ( 7Pages )
Saussure 언어학. 서론 경험적 탐구는 그 대상을 스스로 결정하려고 할 때 비로소 과학이 된다. 즉 어느 조사영역 중에서 관찰할 수 있는 모든 현상을 무질서하게 수집하는 것이 아니라, 그러한 현상 가운데서 어떤 본질적인 개념을 연구자가 스스로 결정해야 한다는 뜻이다. 언어학에서 이러한 점을 최초로 명시한 것이 Saussure이다. D'autres sciences operent sur des objets donnees d'avance et ..
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인문, 어학
 순환학습모형에 대해서 ( 4Pages )
순환 학습 모형에 대해서 순환 학습은 미국의 SCIS(Science Curriculum Improvement Study) 프로그램에서 도입된 학습 모형으로 학생 스스로 구체적인 경험을 통해서 개념을 획득하고, 과학의 과정에 필요한 탐구 기능을 습득하고, 사고력의 신장을 돕기 위한 탐구지향적 학습 모형이다. SCIS 그룹의 카플러스(Karplus)에 의하여 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도..
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교육학
 서양 고대 철학 ( 5Pages )
서양 고대 철학 고대 그리스 철학 소크라테스(Socrates)는 고대 그리스의 철학자로, 서양 철학의 중요한 인물 중 하나입니다. 그의 접근은 경험과 논리에 기반하며, 그의 작품은 서양 철학의 발전에 큰 영향을 미쳤습니다. 아리스토텔레스는 철학, 논리, 과학, 정치학 등 다양한 분야에서 기여했으며, 서양 철학사에서 큰 영향을 미쳤습니다. 이 시기의 철학은 그 후의 서양 철학 발전에도 영향을 주었습니..
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 사회복지조사론 핵심요약 총정리 ( 20Pages )
사회복지조사론 핵심요약 총정리 사회복지란 모든 사람들이 차별 없이 인간답게 살아 갈 수 있도록 노력하는 다양한 실천 활동과 그런 활동을 보장 ․ 지원하기 위한 제도이다. 제1장 과학적 방법으로서의 사회복지조사 1. 지식 ․ 가치 ․ 가술 (1) 지식의 의의 : 확실하고 근거가 인식으로 단순한 신념과 구별한다. 일반적으로 지식이 지식으로서 성립되기 위해서는 전체로서 무엇인가 확실한 진리가 있고 ..
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 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) ( 5Pages )
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다. 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / ..
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