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| 실권회복심판청구
청구취지
청구인의 사건본인 □□ □에 대한 친권을 회복한다.
라는 심판을 구함.
청구원인
1. 청구인 사건본인(미성년자)의 모로서 친권을 행사하였습니다만 1991년 2월 5일 귀원에서 친권을 남용하고 현저한 비행이 있다는 이유로 친권상실의 선고를 받았습니다.
2. 청구인은 과거의 잘못을 반성하고 앞으로는 건전한 생활로 사건본인의 보호와 양육에 념할 것을 굳게 결심한 바 있습니다.. |
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| Report
( 붉은 손가락을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
청소년은 우리사회에 중요한 인재이며, 자산이다. 하지만 요즘 이들이 내고 있는 소리 없는 아우성에 많은 문제들이 발생하고 있고, 이로 인하여 사회적으로 이슈화가 되고 있다. 그에 따라 다양한 기사 및 월간지 및 책도 나오고 드라마 속 소재로도 사용되는 등 다양한 미디어매체들을 통하여 이들의 문제를 다루고 있으며.. |
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| ◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 다문화교육 및 반편견교육
1. 다문화 교육
1) 다문화 교육의 개념
2) 다문화 교육의 목표
3) 우리나라에서의 다문화교육의 의미
4) 영유아기 다문화 교육의 필요성
5) 다문화 교육의 내용
① 상호 의존성 교육
② 다양성 인식을 위한 교육
③ 유사점 인식을 위한 교육
④ 평화로운 갈등 해결을 위한 교육
6) 다문화 교육을 위한 전략
① 다문화 교육을 위한 교사의 태도에 .. |
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| 사형제도에 대해서 다시한번 되돌아 볼 수 있게 해주는 그린마일 이란 영화를 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트이며 평가에서도 좋은 점수를 맞았던 레포트입니다 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 순박한 사형수
Ⅱ-Ⅱ. 기적을 일으키는 사나이
Ⅱ-Ⅲ. 구제불 |
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| 나는 누구인가
■ 과제의 정의- 나는 누구인가
“나는 누구인가”라는 과제를 부여받고 이 문제를 어떻게 풀어가야 할지에 대하여 잠시 고민해 보았다. “나는 누구인가”라는 과제는 관점에 따라서 매우 철학적이면서 근원적인 물음일 수도 있으며 아니면 일상의 나를 돌아보는 어쩌면 매우 경쾌한 경수필(미셀러니)일수도 있기 때문이다. 그러나 우리가 살면서 굳이 철학적이거나 중후한 의미에서 나라는 존재를 |
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| 본 자료는 공정무역의 개념과 공정무역 가게인 그루 방문소감과 아름다운 가게의 공정무역 홍보담당자의 인터뷰를 통해 공정무역란 무엇이고, 어떠한 과정을 통해 거래가 이루어지는지에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. Definition of fair trade
2. The ‘g:ru’ , fair trade shop
3. All about fair trade
4. After visiting the ‘g:ru’
1. Definition of fair trade
0 공정무역이란 후진국의 생산자들이.. |
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| 어떤 삶이 진정한 삶인 것인가
목 차
1. 삶에 대한 물음
2. 행복한 삶
3. 자유와 반항
4. 자유와 소비
5. 자아실현
6. 개인과 사회
1. 삶에 대한 물음
- 사람들은 항상 어떤 눈앞의 목표, 혹은 앞날에 대한 걱정거리를 안고 살아간다. 시험에 붙어야 하고, 취직을 해야 하고, 집을 장만해야 한다. 그러기 위해서 무엇을 어떻게 해야 할지 쉴 새 없이 계산을 한다. 그러나 시험 합격.. |
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| Report
( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 과 나의소감 )
학교에서 평등을 말하다
요약
현직 윤리교사가 교사로 재직하며 경험하고 관찰한 내용을 바탕으로 하고 있으며, 학교사회에 벌어지는 각종 차별과 부조리한 모습, 우리 교육 현장에 실상을 돌아본 내용으로, 우리 교육 현재의 실상을 들어내어 학교 교육에서 평등의 가치가 왜 필요한지 확인하고, 자유와 평등의.. |
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| 새만금,동강댐 사건에 통하여 우리는 무엇을 느끼는가
저는 새만금 간척사업과 동강댐 건설 사례를 통하여 정부와 우리가 반성해야 할 점이무엇인지에 대해서 생각해 보았습니다. 새만금 개발사업은 만경강·동진강 하구의 갯벌을 개발하여 최대한의 용지를 확보하고, 종합 농수산업 시범단지를 조성하며, 항만과 도로 등 사회간접자본을 확충하여 장차 새만금 국제무역항의 건설 기반을 구축하는 등의 목적.. |
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| 세계적인 간호학교 보고서
◈차 례
Ⅰ. 세계적인 간호학교
1) 영국의 간호학교
2) 미국의 간호학교
3) 호주의 간호학교
4) 캐나다의 간호학교
Ⅱ. 세계적인 간호학교로 발돋움하는 우리나라의 간호학교(인터뷰)
1) 중앙대학교 적십자 간호대학
2) 고려대학교
*참고자료
《세계적인 간호학교》
☞영국의 간호학교
1. 영국 간호교육의 특징
· 영국의 간호역사는 중세기 수도원 수녀에 의해 시작 되었.. |
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| 살람 알라쿰
당신에게
평화가 깃들기를-
1.기원 및 역사
7세기 초, 마지막 예언자라 불리는 무함마드가 완성시킨 종교.
‘이슬람’이란 말은 평화라는 말로써 아랍어‘살름(salm)’에서 유래됨.
현재 이슬람의 신도는 전세계를 아울러 약 13억명 정도.
신의 가르침이 대천사 가브리엘을 통해 무함마드에게 계시되었으며,이들은 유일신 종교를 자처함.
천사 가브리엘(오른쪽)무함마드에게 계시를 내리고 있다.
2... |
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| 수레바퀴 아래서를 읽고나서
우리나라 학생들은 아주 바쁜 생활을 하고 있다. 학교 수업에 학원, 과외, 몸이 열 개라도 모자랄 지경이다. 길을 걷다보면 학원 차를 많이 보게 된다. 그 속에 탄 아이들을 보면 난 감옥에 끌려가는 듯한 지치고 힘든 모습을 느낄 수 있다. 이것을 알면서도 난 어느새 그 차 안에 타 있다. 그리고 그 누군가에게 감옥수로 보일 것이다. 이 암담한 현실을 우리는 반성해 봐야 .. |
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| 이수진시인의 `왜그랬나요`의 관한 감상평을 잘된점과 아쉬운점으로 구성되어진
잘써진 감상평입니다.
시와 관련된 교양과목을 듣는 분들!! 강추입니다.!! A+ 책임져드립니다.
아참 !! 속지는 꽁짜에요~
<본문내용>
‘개미와 베짱이’ 동화와 이수진 시인의 ‘왜 그랬나요?’ 시가 함께 연상되는
이유는 무엇이었을까? 한참을 고민할 것도 없이 바로 닮은 점이 있다는 것을 발견하였다. 물론 시에서 베짱이 .. |
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| 상세하고 성의 있게 적었다고 자신할 수 있습니다.
감상문뿐만 아니라, 자신의 자기계발과 힐링에도 도움이 될 유익한 내용들이 많아
매우 유용합니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
*저자 소개 및 작품 소개
*작품의 줄거리
*감상
*참고문헌
레미제라블은 세계문학사의 걸작 중의 걸작으로 꼽히고, 소설이 주는 여운은
21세기에도 여전히 지속되고 있다. 이미 여러 차례 뮤지컬로, 그리고 최근에.. |
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| 새롭게 주목받는 동아시아 문명에 대해 설명
산업화로 초래된 환경재난이 장차 지구 생물권에 극심한 위해
를 입힘으로써 인류 문명에게도 치명적이 될 수 있다는 위기감이
1960년대에 본격화되었다. 이런 위기감을 자각하게 하는 데 기여
한 인물로 여성 생물학자 레이첼 카슨(Rachel Carson)을 들 수
있다. 그녀는 1962년에 출간한 ‘침묵의 봄(Silent Springs)’에서
현대인이 만들어서 사용하는 화학약.. |
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