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(검색결과 약 44,741개 중 13페이지)
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| 만4,5세 2022년 3월~8월 (1학기) 관찰일지 입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 좋은평가를 받았으며 평가인증 A자료입니다.
1. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
3. 유아
(1) 기본생활습관
(2) .. |
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| 만4,5세 2022,2023년 9월~2월 (2학기) 관찰일지 입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 좋은평가를 받았으며 평가인증 A자료입니다.
1. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
3. 유아
(1) 기본생활습관.. |
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| 만4세 (6세) 1학기 5명분량의 관찰일지&발달평가 자료입니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1. 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달평가
2. 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달.. |
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| 사회복지 실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성
나아가 인간행동과 사회현상을 규명하기 위하여 수집한 데이터들에 기초한 통계적 발견들이 제시된 추론적 모델과 구축된 가설에 일치하는지 살펴보는 작업도 연구자의 과학적 탐구에 빼놓을 수 없을 것이다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
따라서 과학적 조사방법을 견지하는 대부분의 과학자들 은 자연계에서 발생하는 관찰 가능한 사건들을.. |
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과학, 지식, 가설, 과정, 사회, 방법, 주의, 실험, 검증, 사용, 관계, 집단, 자연, 경험, 모델, 사고, 관찰, 조직, 위, 추론 |
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| 10명의 만4세 유아를 대상으로 3월에서 8월까지 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다.
기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움.. |
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| ○ 가정문제와 사회복지
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 가정문제와 사회복지
Ⅰ.서론
Ⅱ.가정의 정의와 특징
1.가정의 정의
2.가정의 특징
Ⅲ.가정문제의 유형과 해결방안
1.유형과 발생원인
2.해결방안
3. 가족복지의 현황 및 과제
V. 결 론
○ 가정문제와 사회복지
Ⅰ.서론
인류와 함께 해온 가정이 학문적 대상으로 연구되.. |
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| 만3세 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 자료 입니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
1. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가
2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) .. |
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| 만3세 유아 행동 관찰일지 입니다.
기본생활,신체,의사소통,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
만3세반 1학기 관찰일지 (1)
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
만3세반 1학기 관찰일지 (2)
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사.. |
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| 주제 탐구 보고서
성명
탐구 기간
연구 주제
분석내용
조사 목적
시간
분석 내용
보조 자료철
개선 책 |
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| 표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정 과학적 탐구의 성격 및 목표
2. 표준보육과정 과학적 탐구의 연령별 목표와 내용
1) 탐구영역의 과학적 탐구에 대한 연령별 내용
2) 만 2세 미만 자연탐구 영역 과학적 탐구
3) 만 2세 자연탐구 영역의 과학적 탐구
4) 만 3∼5세 자연탐구 영역의 과학적 탐구에 대한 수준.. |
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| 과학탐구보고서_ 네잎클로버를 찾은 것이 정말 행운이라 할 수 있는지에 대한 확률과 통계적 검증
I. 서론
1. 탐구 동기
2. 탐구 목적
3. 용어의 정의
4. 탐구의 제한점
5. 이론적 배경
II. 연구 방법 및 내용
1. 탐구 절차
2. 탐구 시기
3. 탐구 설계
4. 사용 장비 및 재료
5. 탐구 방법
6. 자료의 처치 방법
III. 결과
1. 결과
2. 논의
IV. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
과학탐.. |
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| 자유탐구 주제 목록
학년 담임
번호
이름
자유 탐구 주제
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| 소크라테스의 인간탐구 윤리설- 생애, 윤리사상입니다
소크라테스의 인간탐구 윤리설- 생애, 윤리사상
목차
** 소크라테스의 윤리사상
1. 생애
2. 사상
1) 인간에 대한 탐구
2) 이성적 자각과 문답법
3) 지, 덕, 복 일치설
4) 영혼불멸설
* 참고문헌 |
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| 지도의 목적
가. 실생활에 다양하게 사용되고 있는 과학적 기초지식의 이해와 과학적 원리에 대한 흥미도 고취
주어진 탐구과제 중 포함되어 있는 과학적 기초지식과 과학적 원리를 흥미를 가 지고 접근하여 이해하며 더 나
아가 과학 교과에 포함되어 있는 과학적 지식과 연 계하여 과학적 흥미 도를 고취시키게 한다.
나. 토론능력 배양 및 과학적 소양 함양
과학적 문제를 발견하고 창의적으로 문.. |
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| [지식탐구] 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류를 예를 들어 설명하고 과학적 지식 탐구방법과 비교 설명하시오
1. 지식과 탐구
2. 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류 예시 및 과학적 지식 탐구방법 비교
1) 지나친 일반화
2) 선택적 관찰
3) 부정확한 관찰
4) 고정관념
5) 사후가설
6) 비논리적 근거
7) 이해하는 데서 자아 관여
8) 탐구의 성급한 종료
9) 신.. |
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