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 [학습 지도안] 4)음악-촐래촐래 놀아보자.(약안) ( 1Pages )
4)음악-촐래촐래 놀아보자.(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 11. 촐래촐래 놀아보자. ▶ 노래 부르며 ‘남생아 놀아라’ ‘덕석 몰자’ 놀이하기 노래를 부르며 덕석몰자와 남생아 놀아라 놀이를 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) ◎ 동기유발 - 전 시간에 배웠던 덕석몰자와 남생아 놀아라 노래 감상하기 ◎ 학습문제 확인 5 ..
리포트 > 교육학 |
 음악치료사 ( 1Pages )
직무명세서 직무특성 사용도 중요도 예비도 음악에 대한 이론적 지식 기타를 다루는 기술 이상심리학에 대한 지식 치료 계획을 짤수 있는 기획 능력 숫자 및 색깔 악보 만드는 기술 임상치료에 대한 지식 환경의 이상행동에 대한 대처 능력 언어치료에 대한 지식 음악을 통한 환자와의 커뮤니케이션 능력 의학에 대한 지식 성악 기술 치료사의 생각을 음악으로 표..
서식 > 회사서식 |
 음악분수연출자 자기소개서 자소서 ( 12Pages )
음악분수연출자 자기소개서 자소서 입니다. 음악분수연출자 자기소개서 목차 I. 음악분수연출자 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 음악분수연출자 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 음악분수연출자 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3..
서식 > 자기소개서 |
음악분수연출자, 자기소개서, 자소서
 [학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 ( 6Pages )
3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 14.고기잡이 교과서 38~39쪽 ( 2/ 2)차시 학습형태 전체활동, 조별활동 수업모형 가창기악활동중심학습모형 학습주제 알맞은 빠르기로 노래 부르며 2/4박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사] CD-RO..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)음악-몽골과 러시아의 노래(약안) ( 1Pages )
6)음악-몽골과 러시아의 노래(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 여러 나라의 노래 ▶ 몽골과 러시아의 노래를 분위기를 살려 불러보자 몽골과 러시아의 노래를 분위기를 살려 부를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 전개 정리 ▶ 동기유발 ....
리포트 > 교육학 |
 [음악합창] 서울시합창단 제127회 정기연주회 민요합창 ‘어화어화 상사뒤여 를 보고 ( 3Pages )
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리포트 > 예체능 |
 한국 전통음악의 역사, 문화 접변, 양상, 분석, 굿거리로 연주하는 베토벤, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 한국 전통음악의 역사, 문화 접변, 양상, 분석, 굿거리로 연주하는 베토벤, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ) 굿거리로 연주하는 베토벤 Symphony No.5 -한국 전통음악(ethnic music)의 문화접변 양상 분석- 오늘날의 우리에게 서양악기와 서양음악어법으로 된 서양식 음악이 아닌 우리 민족 고유의 음악 전통을 계승한 창작 음악은 현재 국립국악원의 전신인 이왕직 아악부의 악사들로부..
리포트 > 예체능 |
 브라암스의 삶과 음악 ( 12Pages )
목차 1. 서론 2. 브라암스의 생애와 음악 1. 성장기 2. 초기 작품 활동 3. 클라라 슈만 4. 한슬릭과 빈의 친구들 5 브라암스와 바그너 6. 클라라의 죽음과 브라암스의 죽음 3. 브라암스의 대표적인 작품 1. 교향곡 2. 실내악곡 3. 민요와 가곡 4. 맺음말 5. 참고 문헌
논문 > 예체능분야 |
 태교음악이 산모와 태아에게 미치는 영향 ( 5Pages )
태교음악이 산모와 태아에게 미치는 영향 태아가 엄마의 자궁 안에 있을 때, 태아의 지능과 성격 등 전인적 기본토대가 결정된다. 더욱이 엄마의 편안하고 즐거운 마음은 엔도르핀1)1) 동물의 뇌 등에서 추출되는 모르핀과 같은 진통효과를 가지는 물질의 총칭. 을 형성하게 되어 태반을 통해 태아에게 전달되며, 엄마의 기분이 태아에게 그대로 전달된다. 최근 태아는 우리가 알고 있는 것 이상으로 모든 ..
리포트 > 교육학 |
 [사회문화] 일본문화의 전면 개방과 우리음악이 나아갈 방향 ( 9Pages )
일본문화 전면 개방과 우리음악이 나가야 할 방향 Ⅰ. 서론 몇년 전에 우리나라에서 일본의 전설적인 락 밴드 X-Japan의 필름 콘서트가 있었다. 많은 사람들이 알고 있듯이, X-Japan은 1997년에 해체를 선언했고, 기타리스트였던 히데(Hide)는 이듬해 의문사했다. 국내에도 수십만 명의 팬을 가지고 있는 밴드이고, 다시는 그들의 실제 공연을 볼수 없기에 공연 실황과 미공개 필름을 중심으로 콘서트를 갖..
리포트 > 사회과학 |
 교회음악행정 ( 11Pages )
교회음악행정 서문: 교회음악의 지도자들을 위하여 필요한 규범입니다. 문체가 전형적인 서구형식(조직적, 체계적)이어서 좀 딱딱한 느낌을 주지만 긴 문장을 짧게 함축한 규범서로 생각하고 끝까지 읽다보면 마음에 와 닫는 것을 느끼실 수 있습니다. 저는 이 단원에서 매우 훌륭한 교훈을 얻었습니다; 교회음악에서 성공하려면 조직능력 90%와 음악능력 10%가 필요하다 (정정숙교수저, 서울신학대학 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [학습 지도안] 6)음악-1-6. 아프리카에서 온 편지 - 아프리카 음악 노래하기 ( 4Pages )
6)음악-1-6. 아프리카에서 온 편지 - 아프리카 음악 노래하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 1.6 아프리카에서 온 편지 교과서 교과서 P. 22 ( 1/2 )차시 학습형태 전체→소집단→전체 수업모형 가창중심학습모형 학습주제 아프리카 음악 노래하기 학습목표 ‘아프리카에서 온 편지’곡을 익히고, 여러 가지 표현 방법을 사용해 노..
리포트 > 교육학 |
 음악저작물의사용계약서(단란주점용) ( 2Pages )
음악저작물의 사용 계약서(단란주점용) 제1조(사용허락) 1. 와 음악저작물을 공연에 사용하는 자(이하 ‘을’이라 함) 간에 ‘을’이 제출한 음악저작물 사용허락 계약서(이하 ‘계약서’라함)상에 기재한 상호 조건의 범위 내에서 ‘갑’의 관리에 속하는 음악저작물(이하 ‘관리저작물’이라 함)을 공연, 방송공연(이하 ‘공연’이라 함)하여 사용하는 것을 허락한다. 2. 본 계약서 체결 이전에 이미 관리저작물을
서식 > 계약서 |
 현대음악의이해 _음악회 후기 ( 3Pages )
<음악회를 다녀와서..> 입시의 지옥에서 벗어나고..이제 뭔가 실속있는 문화생활을 즐겨보려 노력 했지만 여전히 내 좁은 지식내에서 누릴 수 있는 것들은 영화보기나 진부한 클래식 공연...등이었다. 물론 그런 문화를 좋아하고 즐기는 것은 사실이지만 뭔가 새로운 문화가 필요한 것도 사실이었다. 마침 현대음악의 이해 시간에 교수님께서 현대음악회를 다녀와 감상문을 써 보라고 하셨다..처음 접했..
문화예술 > 기행/답사 |
예체능
 [음악지도] 학습부진아 음악 지도방법 ( 2Pages )
학습부진아 음악♪ 지도방법 학습부진아 지도방법 ☺학습부진아 지도방법의 포인트는 학습 동기를 높이는 것이 가장 중요하다. 학습측면- 아이의 실력을 정확하게 파악하여 실력에 맞는 학습 내용과 문제를 제공(수준별 개별 학습) 실력에 맞지 않는 어려운 문제는 학습 성취감을 낮게 하여 학습 의욕을 떨어지게 함(성공의 기회를 제공) 이해력을 높이기 위해 사물이나 실물을 통한 감각교육을 한다. ....
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