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(검색결과 약 1,934개 중 14페이지)
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| 국악의 정의
국악이란 우리 나라 고유의 음악으로서 정확하게는 한국음악이라 불러야 하지만 일반적으로 간단하게 국악이라고 한다. 마치 우리 나라의 언어를 국어, 우리 나라의 역사를 국사라 부르는 것과 같다.
국악은 중국 음악, 인도 음악, 일본 음악 등과 더불어 동양 음악의 일환을 이루고 미국과 유럽의 서양 음악과 대립하고 있는 것이다. 국악 속에는 우리 나라의 음악과 우리 음악에 이미 동.. |
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| 3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원 : 10. 느낌이 달라요
2. 단원의 개관
이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으.. |
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| Report
( 대중음악의 개념과 의미 및 엔카와 트로트의 성립과 형성배경, 특징, 유래, 역사, 영향, 공통점, 차이점, 비교분석 )
목 차
Ⅰ. 서론
1. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 대중음악의 개념과 의미
2. 트로트의 성립과 형성배경
➀ 트로트의 성립과 형성배경
➁ 트로트의 성립과정에서 우리 대중가요가 받은 영향의 요인
3. 엔카의 성립과 형성배경
4. 트로트와 엔카의 공통점과 차이점
➀ 가사
➁ 음계.. |
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| 오페라
오페라의 어원
오페라는 이탈리아 말로서 어원은 opera in musica(음악으로 된 작품)이다. 오페라는 연극과 음악을 결부시킨 것으로서 부분적이거나 전체적이거나 간에 노래와 오케스트라를 수반한 여러 가지 표현 형태 전체를 가리킨다. 작품의 줄거리의 성격, 구성이나 대본의 장르, 시대나 나라의 차이에 따라 여러 명칭으로 불리운다. 그러나 Opera in musica의 약칭인 오페라라는 단어는 징.. |
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| 3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안)
( 음 악 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 제재명 : 9 리듬이랑 놀아요
2. 제재의 개관
이 제재에서는 리듬 중심의 다양한 음악 놀이 활동을 통해 기초적인 리듬감을 키우는 데 중점을 둔다. 또한, 리듬을 즉흥적으로 표현하.. |
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한류 산업 정의, 특징, 유래, 파급 효과, 음악, 중요성, 국내외 시장현황, 성공사례, 각국의 한류음악, 전략, 현황, 사례, 관리, 시사점, 조사분석 ( 12Pages ) |
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| 한류 산업 정의, 특징, 유래, 파급 효과, 음악, 중요성, 국내외 시장현황, 성공사례, 각국의 한류음악, 전략, 현황, 사례, 관리, 시사점, 조사분석
목차
1. 한류란 무엇인가
2. 한류의 파급효과
3. 한류에서 음악의 중요성
4. 각국의 한류음악
5. 결 론
한류란
한류(Korean Wave)
대한민국 의 대중문화가 주로, 아시아를 중심으로 대한민국 이외에서 대중적 인기를 얻게 되는 것을 총칭.
Korean Wave란 .. |
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| 1.전곡의 구상
작품의 내용에 준하여 전곡을 구상한다.
(1)음악의 종류의 결정-순음악․경음악, 종교음악․세속음악, 절대음악․표제음악, 화성적 단선음악과 대위법적 다성음악 등을 결정한다.
(2)악곡의 종류의 결정-성악곡․기악곡,독창곡․합창곡과 독주곡․중주곡․관현악곡 등을 결정한다.
1. 예를 들어 기악곡인 경우에 모음곡․서곡․교향곡․소나타․협주곡․현악3중주곡․피아노 3중주곡․관악5중주곡 |
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| 4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업
음악과 교수학습 지도안
단 원 : 13. 피터와 늑대
본시주제 : 악기 음색을 구별하며 [피터와 늑대] 감상
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 13. 피터와 늑대
나. 제재 개관
[피터와 늑대]는 프로코피예프가 학생들에게 악기의 특징을 가르칠 것을 목적으로 이야기에 음악을 작곡한 곡이.. |
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| 음악 저작물 사용계약서 작성 서식입니다.
음악저작물 사용 계약서(TV 방송사)
사단법인 한국음악저작권협회(이하 ‘갑’이라 한다)와 주식회사 (이하 ‘을’이라 한다)는 ‘갑’이 관리하는 음악저작물
(이하 ‘관리저작물’이라 한다)을 ‘을’이 사용함에 있어서 다음과 같이 계약을 체결한다.
제1조(목적) 본 계약은 ‘을’이 ‘관리저작물’을 방송에 사용함과 관련, ‘갑’과 ‘을’간의 제반 필요 사항 |
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| 중학음악 3-2중간예상문제
갯수: 6
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 중학음악 3-1중간예상문제
갯수: 5
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
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| 중학음악 3-1기말예상문제
갯수: 8
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
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| 중학음악 2-2기말예상문제
갯수: 9
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
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| 중학음악 2-1중간예상문제
갯수: 6
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
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| 중학음악 2-1기말예상문제
갯수: 9
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
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