전체 (검색결과 약 1,376개 중 9페이지)

 1세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제 ( 11Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 블록, 하자, 보다, 가다, , , 쳐다보다, 보이다, 앉다, 숟가락, 보고, 손가락, , 올리다, 웃다
 1세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제 ( 11Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공..
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교사, 00, 친구, 들다, , 블록, 하자, 보다, 가다, , , 쳐다보다, 보이다, 앉다, 숟가락, 보고, 손가락, , 올리다, 웃다
 2학기 영아 관찰일지 만 1세 11명 ( 11Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공..
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교사, 00, 친구, 들다, , 블록, 하자, 보다, 가다, , , 쳐다보다, 보이다, 앉다, 숟가락, 보고, 손가락, , 올리다, 웃다
 서평) 12살에 부자가된 키라 ( 2Pages )
‘열두 살에 부자가 된 키라. 독일작가 보도새퍼가 지었고 주)북21 을파소에서 출간되었다. 어린이용으로 출간 된 경제동화 책으로 10살 이상의 어린이라면 누구나 읽기 쉽고 흥미를 가질 수 있도록 재미있게 쓰인 책이다. 10살, 6살 두 남자아이를 키우는 엄마의 입장에서 요즘 내가 가장 염려 하는 부분은 다름 아닌 아이의 미래이다. 10여 년간 정신없이 돈만 벌어 이제 내 앞가림을 할 수 있는 정도의 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
서평
 경영 ( 28Pages )
Brain Hurricane조 THE S 한국은 OECD 국가 중 비만율이 현저하게 낮습니다. THE S THE S 직장인들에겐 도시락을 싸고 그것을 먹을 시간이 부족하다. THE S PLOBLEM 그래서…. 외식을 합니다. THE S 우리가 점심때 자주 먹는 음식들의 칼로리는 대체로 높은 편이다. THE S 일을 하다가 보면 운동을 할 시간이 없어요. 금요일에는 회식자리에다가 주말에는 친구들도 만나야 하고…..그래서 평소에 저 칼로리의..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안) ( 4Pages )
5)국어-상상의 날개-시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 말하기·듣기·쓰기 지도일시 대상 지도교사 단원 7. 상상의 날개 차시 4/6 교과서 138 ~ 143쪽 학습주제 시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습목표 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 확인하기 전 차..
리포트 > 교육학 |
 과학기술,인간문화 ( 26Pages )
대량 사육의 폐해 과학기술과 인간문화 주제 선정 배경 2 대량사육으로 인한 문제점 !! 주제 선정 배경 3 주제 선정 배경 4 동물성 질병 증가 안전하고 친환경적인 먹거리에 관심 증가 동물의 복지에 대한 관심 증가 주제 선정 배경 5 기술 발전에 따른 대량사육의 문제점 6 목 차 - 대량사육의 등장 배경 대량 사육의 문제점 기후 변화 대량 사육의 문제점 생명 경시 대량 사육의 문제점 질병..
리포트 > 공학/기술 |
 계용묵의백치아다다 ( 4Pages )
백치(白痴) 아다다 지은이 계용묵 (桂鎔黙, 1904-1961) 1927년 단편 '최서방', '인두지주' 등으로 문단에 등단, 초기에는 경향적인 작품을 썼으나, 대표작인 '백치 아다다'를 발표하면 서부터 예술성을 중시하는 인생파적인 경향으로 바뀌었다. 작품으로는 소설 '유앵기', '별을 헨다', '바람은 그냥 불고', '병풍 에 그린 이', 수필 '상아탑'이 있다. 줄거리 질그릇이 땅에 부딪치는 소리에 박씨 부인..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 식중독에 대하여,식중독의종류 ( 3Pages )
식중독에 대하여 1) 식중독의 정의 식중독이란 유해물질이 음식물과 함께 섭취되었을 때 일어나는 급성 위장장애를 말한다. 2) 식중독의 분류 구 분 원 인 물 질 세균성 식중독 (병원성 세균) 감염형 살모넬라균,장염비브리오균,웰치균,병원성대장균 독소형 포도상구균,보툴리누스균 화학적 식중독 금속, 농약, 유해첨가물, 메탄올, 기타 자연독 식중독 동물성 복어,섭조개,대합,모..
리포트 > 의/약학 |
식중독, 식중독에 대하여, 식중독이란, 식중독의종류
 BBQ 중국시장진출,BBQ 글로벌 현지화전략,BBQ 프랜차이즈,BBQ 브랜드파워,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 22Pages )
CHINA MARKETING GENESIS BBQ in CHINA 목차 1. 서론 2. 5C 분석 3. TOWS 분석 4. Segmentation Targeting 목차 1. 서론 2. 5C 분석 3. TOWS 분석 4. Segmentation Targeting - VMS 및 현황 VMS 및 현황 1-1 VMS·현황 4/23 VISION 고객을 최우선으로 하는 세계 최고의 프랜차이즈 그룹 MISSION 2020년까지 전세계 5만개 매장 오픈 STRATEGY 감각적인 마케팅과 허브원료에 대한 오랜 경험, 연구지..
리포트 > 경영/경제 |
 찰스다윈과 진화론 ( 2Pages )
찰스다윈과 진화론 찰스 다윈(1809-1882)은 1831-1836 에 비글 호에 과학자로서 승선하여 세계 과학 탐험에 나섰다. 남미에서 그는 멸종된 동물의 화석이 현재 존재하는 동물과 유사성을 지님을 관찰하였다. 또한 태평양의 갈라파고스 섬(적도에서 서쪽으로 약 1000 km)의 동식물이 남미에 존재하는 동식물과 다른 점들이 많음에 주의하였다. 그는 이러한 관찰의 결과로서, 진화론을 주장하였다. 그러한 ..
리포트 > 교육학 |
다윈, 진화, 진화론, 찰스다윈
 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가- 평가제 ( 22Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요? 친구들..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 00, 표현, , 들다, 관심, 활동, 모습, 보이다, , 보다, 블록, 하자, 보이, 놀이, 가다, , 신체, 소리
 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 22Pages )
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사가 ʻʻ이번에는 00가공을 받아볼까요? 친구들..
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교사, 00, 친구, 들다, , 관심, , 표현, 활동, 블록, 보다, 하자, 보이다, 가지, 가다, 모습, , 보이, 놀이, 소리
 [학습 지도안] 6)국어-고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기(중안) ( 4Pages )
6)국어-고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 지키자 교과서 말듣쓰 p.122-123 ( 2 / 18 )차시 학습형태 대집단 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기 학습목표 우리 주변에서 사용하는 말 중에서 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..
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 세계문화기행 - 태국의 이색 음식 문화 ( 7Pages )
태국의 이색 음식 문화 WHY 1. 태국 음식 문화의 지역별 특징 (1)북부지역 : 버마라오스와 국경을 이룬 협곡이 많은 산악지형-태국 음식의 소박하고 전통적인 맛이 그대로 보전 -찹쌀을 주식으로 하며, 우리나라와 비슷하게 국물 음식을 즐겨 먹음-음식에 소금을 많이 사용-칸토크(Khantoke) ; 전통적인 접대음식으로 찹쌀밥, 커리, 칠리로 맛을 낸 고기, 튀긴 돼지고기 껍질, 샐러드 등을 각각 작은 그릇..
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