전체 (검색결과 약 667개 중 7페이지)

 댄스스포츠의 정의와 역사 및 특성과 예절,종류 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 댄스스포츠의 정의와 역사 및 특성과 예절,종류 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 댄스 스포츠의 정의 Ⅱ. 댄스 스포츠의 역사 Ⅱ-1. 라틴아메리카 댄스의 역사 Ⅱ-2. 모던볼륨댄스의 역사 Ⅱ-3. 한국 댄스스포츠 발달 Ⅲ. 댄스 스포츠의 특성 Ⅳ. 댄스 스포츠의 예절 Ⅴ. 댄스 스포츠의 종류 Ⅵ. 댄스 스포츠 사진 Ⅰ. 댄스스포츠의 정의 댄스스포츠의 개념은 무도회에서 추는 이라는 의미의 볼룸댄스(..
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 전통음악,사물놀이 ( 20Pages )
우리나라 전통음악의 활성화 방안 제시 현대 · 외국 음악과의 믹싱과 축제를 통해 실현하자 왜 음악인가 공감 감동 난타 사물놀이를 현대적으로 새롭게 계승 한국고유리듬을 현대적 고유 양식에 접목 높은 관객참여도 높은 호응 발전가능성 전통음악과 클래식의 결합 캐논 변주곡 유투브 검색 순위 상위권 기록 2011 런던 템즈 페스티발 참가 사물놀이 북, 징, 장구, 꽹과리를 사용한 전통음악 한국 전..
리포트 > 예체능 |
 헤르만_헷세_『유리알_유희』 ( 4Pages )
헤르만 헷세/ 『유리알 유희』 하나의 음부에서 우주적 음악으로의 합일 류수안 무엇엔가로 잘려진 바위의 단면에 아카시아 나무들이 자라 무리를 이루었다. 흙속에 뿌리를 둔 다른 나무들이 위로 꼿꼿이 자라오르는 동안, 이 나무들은 실같은 흰 뿌리로 바위를 뚫어 엇비슷한 자세로 공중에 시퍼런 이파리를 매달고 있는 것이다. 나무가 흔들린다. 내 피부에는 거의 감각조차 되지 않는 바람결에 나무들..
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독후감, 감상문
 네네치킨 자기소개서[네네치킨 영업 합격 자기소개서 예문] 네네치킨 자소서[네네치킨 영업직 자소서 샘플] 네네치킨 자기소개서양식 ( 3Pages )
- 자기소개서 최우수 예문 - 네네치킨 영업 자기소개서 예문 네네치킨 1.성장과정 “강한 책임감에 불가능이란 없다.” 저는 심각한 몸치임에도 불구하고 팀을 성공적으로 이끈 경험이 있습니다. 대학교 입학 후 “토네이도”라는 힙합 동아리에 들어 브레이크 댄스를 춘 경험이 있습니다. 심한 몸치 임에도 불구하고 첫 공연 일정에서 중앙이라는 자리를 맡게 되었습니다. 처음으로 각자 맡은 을 맞춰보..
서식 > 자기소개서 |
 [학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기 ( 4Pages )
6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1. 음악과 생활 교과서/차시 음악 22- 23 1/2 차시 학습형태 전체 학습 수업모형 가창 중심 수업모형 학습주제 리듬 반주를 하며 아프리카 노래 부르기. 학습자료 교사] PPT, 노래파일, 낱말카드 학생] 교과서 학습목표 리듬 ..
리포트 > 교육학 |
 국악공연관람기1 ( 4Pages )
천년을 다시 이어갈 우리 음악, 우리 을 보고... 10월 12일 설레는 마음으로 국립 음악원에 갔다. 전에도 한번 국립음악원에 왔었는데, 그 때에는 우면당으로 갔었는데, 이 날의 공연은 예악당이었다. 예술의 전당을 오래 전부터 많이 왔음에도 바로 옆에 있던 국립음악원 예악당은 처음이었다. 계단을 올라가니, 전통놀이를 하는 어린이들이 눈에 띄었다. 널뛰기, 팽이놀이, 딱지치기를 하는 모습이..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 가면극 ( 3Pages )
4과장으로 구성되어 있는 동래야류 과장은 양반의 체면을 손상시키는 내용입니다. 수영 야류는 부산광역시 남구 수영동에 전승되고 있는 탈놀이입니다. 동래지방의 탈이라고 할 수가 있는 동래야류는 모두 4과장으로 구성되어 있습니다. 모두 4과장으로 구성되어 있는 동래야류의 첫째 과장은 문둥이가 주인공 역할을 하는데 요 문둥이가 나와 미쳐 날뛰다가 딩 굴면서 을 춘다는 내용입니다. 과장은 양..
리포트 > 인문/어학 |
양반, 내용, 야류, 수영, 과장, 되어다, 이다, 동래야류, 둥이, 말뚝, , , 넷째, 놀이, 모욕, 영감, 지역, 부산, 얻다, 발달
 당신의 꿈은 무엇입니까 ( 4Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 그렇게 반응하는가 봐요. 깨어 있는 시간이 내 인생의 대부분이고, 그 순간을 최대한 충실히 살려고 해요. 그게 팔레스타인의 독립을 위한 것이든 무대에서 을 추는 것이든, 당장 내일 죽더라도 후회하지 않도록요.” - p. 218 <7번 죽을 고비를 넘기고 나서> 눈에 띄지도 않을 작은 역할을 위해 100만 원에 가까운 비행..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 댄스스포츠의 정의와 올바른 자세교정 및 종류와 가치 및 예절 조사분석 ( 13Pages )
Dance Sports 목차 댄스스포츠란 올바른 자세 예절 의상 댄스 스포츠의 종류 댄스 스포츠의 가치 Dance is Funny 무도회에서 추는 이라는 의미의 볼룸댄스(Ballroom Dance)를 말하 며,세계 각 나라에서는 그 나라마다 민속무용이 있으나 댄스스포츠는 전 세계적으로 공통된 도법으로 즐길 수 있도록 만들어진 으로 남녀가 한 쌍을 이루어서 음악의 리듬에 맞추는 가운데 신체적 움직임을 통..
리포트 > 예체능 |
 안내문(사내댄스경연대회) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 안내 / 1page 제목 사내 댄스 경연대회를 안내 요약 사내 댄스 경연대회를 안내하는 내용 내용 안녕하십니까. 본사에서 알려드립니다. 본사는 젊은 세대의 의류를 제작하는 기업으로 사내에 젊은 직원들이 많습니다. 일전에 본사 이사님께서 나이트클럽에 가셨다가 본사의 직원들을 보셨다고 합니다. 젊은이들의 열기를 그대로..
서식 > 생활서식 |
 평가제 어린이집 만3세 1학기 유아 발달평가 ( 5Pages )
평가제 어린이집 만3세 1학기 유아 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다. 6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다. 그리고 신체나 도구를 활..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 만3세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
 무용공연감상문 ( 2Pages )
무용 공연 감상문 ◈ 지역 작가전 (3월 5일) ◈ 무용 공연을 본 것은 몇 번 되는 것 같은 데 기억이 잘 않나서 애들이 같이 가자고 해서 함께 갔다. ‘누에’나 ‘루살카 중에서’, ‘할미 광대’같은 작품들이 공연되었다. 음악이 가끔은 격정적으로 가끔은 은은하게 무용수들의 을 끌어주면서 무용수들의 움직임을 소리로 표현했다. 무용수들은 걸어가며 가끔은 쓰러지기도 하고 받아들이려는 몸짓, ..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 발달평가 2학기 만0세 3명 ( 3Pages )
영아발달평가 또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사에게 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다. 또한 또래가 표현하는 노래, , 미술 등에 관심을 가지며 모방 행동을 즐긴다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 일정한 시간에 소변을 보며 대변의 사표현을 행동으로 할 수 있다. 읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지고 즐겁게 듣는다. 또..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 또래, 소리, 모습, 가지, 보다, 놀이, 시도, 행동, 교사, 주변, 리듬, 흔들다, 움직임, 노래, , , 듣다, 일정하다
 장애인복지의 개념과 필요성 문제점 개선방향 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 장애인복지의 개념과 필요성 문제점 개선방향 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 요즘에 흔히 장애인들을 많이 볼 수 있다. 우리학교에 처음 들어와서 체육대회 첫날 사회복지과가 총장님 앞에서 을 췄을 때, 몸이 많이 불편해보였던 학생도 휠체어를 탄채 운동장에 나와서 함께 힘겹게 을 추고 있던 모습을 보고 놀래기도 했고 뭔가 마음이 찡했다. 장애인들도 우..
리포트 > 생활/환경 |
 0세 3명 2학기 영아 발달평가 ( 3Pages )
영아발달평가 또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사에게 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다. 또한 또래가 표현하는 노래, , 미술 등에 관심을 가지며 모방 행동을 즐긴다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 일정한 시간에 소변을 보며 대변의 사표현을 행동으로 할 수 있다. 읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지고 즐겁게 듣는다. 또..
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표현, 관심, 또래, 소리, 모습, 가지, 보다, 놀이, 시도, 행동, 교사, 주변, 리듬, 흔들다, 움직임, 노래, , , 듣다, 일정하다
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