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[유아교사권리] 유아교사의 권리(영유아교사의 권리, 교권)
목차
유아교사의 권리
I. 자율성
II. 생활보장
III. 근무조건 개선
IV. 교원단체활동권
1. 교원단체의 연혁
2. 교원단체의 기능
3. 교원단체의 성격
V. 표현자유
VI. 학문자유
VII. 적법절차권리
VIII. 신분보장
IX. 쟁송제기권
1. 징계
2. 쟁송제기권
X. 불체포특권
유아교사의 권리
교권은 교육권의 개념보다 교원의 권리로 .. |
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Ⅰ.교원평가제란
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도이다. 교육당국.. |
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설문지
현직교사들이 연구자로서 교사의 역할을 어떻게 수행하고 있는지 알아보는 설문지입니다. 비록 귀찮으시더라도 정성껏 적어주시면 정말 감사하겠습니다.
1. 현재 한 학급의 담임선생닙이십니까
Yes No
2. 교직에 몸 담은지 얼마나 되셨습니까
3. 한 학기동안 학생 1인당 상담횟수는 몇회 정도 되십니까
4. 한 학기동안 학부모님과의 면담횟수는 몇회 정도 되십니까
5. 학생 개인.. |
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가르칠 수 있는 용기 인상깊었던 구절과 나의생각 / 가르칠 수 있는 용기 책내용 비판과 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 가르칠 수 있는 용기 책소개
2. 인상깊었던 구절과 나의생각
3. 책내용 비판
4. 독후감
가르칠 수 있는 용기 독후감 - 가르칠 수 있는 용기 인상깊었던 구절과 나의생각 / 가르칠 수 있는 .. |
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국민연금제도의 문제점 및 해결방안과 발전방향 및 요인
*국민연금제도의 문제점 및 발전방향
1. 문제점
(1) 공적연금제도의 혼재(비체계성)
한국의 공적연금제도는 특수직역연금제도인 공무원연금, 군인연금, 사립학교교직원연
금, 별정우체국연금과 국민연금, 기초노령연금으로 이루어져 있는데, 이러한 제도는 다음
과 같은 문제를 가지고 있다.
첫째, 여러 공적연금제도가 통합적 ․체계적 ․상호 연.. |
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영화 감상문 - 영화 ‘굿 윌 헌팅’을 보고
대학 교직 시간에 영화를 보고 감상문을 쓰는 과제가 나왔다. 무론 교육적인 시각으로 말이다. 과제를 통해 처음 들어보고 처음 보게 된 ‘굿 윌 헌팅’.
‘굿 윌 헌팅’은 간단하게 스토리를 요약하면 어릴 적 상처에 아파하며 고아로 자라 온 한 청년이 자신의 수학적 능력을 알아보고 다가오는 사람들이게 마을을 열고, 자신에게 솔직해져 꿈을 찾아간다는 내용이.. |
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메트라이프생명보험 자기소개서 합격예문
메트라이프생명보험에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다
자유형식 [55.. |
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교직원의 보수에 관한 사항을 규정
교직원의 보수에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. |
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[교육학] 교사의 자질에 관해서
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.교사의 자질
2. 교직관
Ⅲ.맺음말
Ⅰ.서론
교사의 자질은 교사의 자격과는 구분된다. 자격 이란 법적으로 규정된 교사자격증 을 가지고 있음을 말하는 것이며, 자질 이란 교사가 될 수 있는 어떤 인간적인 바탕을 뜻한다. 즉, 교사의 자질이란 일정한 범주 속에 넣어 규정하기는 힘든 것이며, 교육작용의 본질에서 자연적으로 유래하는 것으로 보기.. |
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본 자료는 영화 <굿 윌 헌팅> 에서 살펴본 올바른 교육자의 리더십 분석에 대해 서술한 자료로 조사방법과 결과 그리고 이에 대한 종합적인 결론과 시사점을 제시한 자료임
1. 서 론
2. 조사방법 및 결과
- 조사 방법 ( 조사절차, 조사도구, 조사자료 )
- 조사 결과
3. 결론 및 시사점
* 서 론
1. 리더쉽 유형 : B유형
- 영화 “굿 윌 헌팅” 속의 제럴드 램보 교수와 숀 맥과이어 교수의
행동 .. |
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[제 101호 서식]
기관명(기관번호 :) 전화) - 팩스) - 담당)
문서번호 :
선결
지시
시행일자 :...
접수
일자
결재
공람
수신: 사립학교교직원연금관리공단 이사장
번호
참조:
제목: 교직원 임용신고
처리과
담당자
1. 사립학교교직원연금법 제2조 제1항 1호 및 시행령 제89조의 규정에 따라 다음과 같이 해당 교직원에 대하여 임용신고를 하오니 처리하여 주시고, 시행령.. |
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[성신여자대학교-일반행정교직원자기소개서]성신여대자소서,성신여대자기소개서,성신여자대학교합격자기소개서,성신여자대학교합격자소서,성신여대자소서,이력서,입사지원서,입사원서,샘플,예문,면접기출문제 ( 6Pages ) |
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[성신여자대학교합격자기소개서 ]
[성신여자대학교-일반행정교직원자기소개서]성신여대자소서,성신여대자기소개서,성신여자대학교합격자기소개서,성신여자대학교합격자소서,성신여대자소서,이력서,입사지원서,입사원서,샘플,예문,면접기출문제
목 차
[ 자신의 성장과정, 학창시절, 생활신조를 기술하시오 ]
[ 해외연수 및 사회봉사활동을 기술하시오 ]
[ 관련업무 및 경력사항 등을 기술하시.. |
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목 차
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장 준 하 V S 박 정 희
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7 0 년 대 시 대 상 황
■
장 준 하 의 문 사
■
결 론
장준하 VS 박정희
___
■ 개 요
박정희 전 대통령과 장준하 전 사상계 사장은 한국 현대사에 큰 족적을 남긴 인물이다. 박정희는 5.16 쿠데타를 일으켜 18년 동안 군사정권을 유지한 권력자이고, 장준하는 독재자가 파괴한 민주주의의 회복을 위해 정론지 <사상계>를 발행하고 민주주의와 통일운동에 온몸을 바.. |
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대성산업에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 동기 및 포부
2. 성격 및 생활신조
3. 경력 및 특기사항
2. .. |
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교원평가제 찬성
1. 교원평가제 정의 및 도입배경
2. 교원평가제 평가영역 및 방법
3. 교원평가 설문지 예시
→(초,중,고등학생, 학부모용)
4. 교원 평가 시범시행 사례
5. 교원평가제 해외 사례
6. 교원평가제 찬성
7. 교원 평가제 문제점과 해결책
8. 교원 평가제 2101년 현재 변경된 사항들
9. 자료 출처 및 역할분담
목차
학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료 교사, 학생, 학부모가 평가.. |
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