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 사회복지실천기술 - 의사 소통 경청과 사정기술의 중요성 ( 4Pages )
의사 소통 경청과 사정기술의 중요성 Ⅰ의사 소통 기술 1. 의사 소통기술이란 의사소통이란 한 개인이 다른 사람에게 의도적이건 아니건 정보를 전달하는 과정이다. 이는 한 사람이 다른 사람의 언어적 비언어적 행위에 의미를 부여할 때 일어난다. 의사소통은 행동의 한 형태이지만 모든 행동이 다 의사소통은 아니다. 누군가가 다른 사람의 언어나 행동에 담긴 메시지를 인식하는가에 달려있다. 무엇을 말..
리포트 > 생활/환경 |
 놀이지도 - Piaget[피아제]가 제시하는 연습놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 놀이단계를 제시하고, 각 놀이의 발달과정을 소개 ( 5Pages )
[놀이단계] Piaget가 제시하는 연습놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 놀이단계를 제시하고, 각 놀이의 발달과정을 소개하고자 한다. *연습놀이* 연습놀이(practice play)는 감각운동기(0~2세)에 주로 나타나는 놀이의 유형이다. 이 시기에 영아는 전에 경험해 본 행동을 반복해서 하게 되는 순환반응을 보인다. 이것은 놀이의 징조라고 할 수 있다. 즉, 생후 4개월 된 아기는 침대에 걸린 장난감을 밀어..
리포트 > 교육학 |
 합격 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
중장기적으로는 산업은행의 글로벌 전략본부에서 근무하며, 한국 기업의 해외진출을 금융적으로 지원하는 업무에 참여하고 싶습니다. 산업은행은 단순한 금융기관이 아닌, 산업정책과 연계된 전략적 역할을 수행하는 조직이라고 생각합니다. Q1.산업은행에 지원한 결정적인 이유는 무엇인가요? 국내 산업이 지속 성장하려면 혁신기업의 기반이 단단해져야 하는데, 산업은행이 그 토대를 금융적으로 설계해 ..
서식 > 자기소개서 |
산업, 금융, 기업, 은행, 분석, 구조, 실무, 싶다, 흐름, 경험, 어떻다, 현장, 생각, 대한, 단순하다, 투자, 공부, 이해, 재무, 키우다
 [노년기 발달특징] 노년기 발달특성(발달단계, 발달과업, 발달과제) ( 17Pages )
[노년기 발달특징] 노년기 발달특성(발달단계, 발달과업, 발달과제)에 대한 레포트 [노년기 발달특징] 노년기 발달특성(발달단계, 발달과업, 발달과제) 목차 노년기 발달특성 I. 신체변화 1. 신체적 노화 2. 감각기능의 변화 II. 인지변화 III. 성격변화 1. 성격특성 2. 성공적인 노화 IV. 사회적 관계 1. 부부관계 2. 부모자녀관계 3. 손자녀와의 관계 4. 친구관계 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 영아기 발달특징 및 발달과제 ( 8Pages )
영아기 발달특징 및 발달과제에 대한 레포트 자료. 영아기 발달특징 및 발달과제 목차 영아기 발달특징 및 발달과제 I. 신체적 발달 II. 인지적 발달 1. 감각기관과 운동기관을 통한 세상인식 2. 목적지향적 행동 3. 대상영속성 4. 정신적(상징적) 표상 사용 III. 언어적 발달 1. 언어 이전 시기(출생~12개월) 2. 언어 시기(생후 12~24개월) IV. 정서적 발달 V. 사회적 발달 VI. 영아기 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 노년기의 심리사회적 위기 ( 3Pages )
노년기의 심리사회적 위기 인생의 최종단계가 끝나는 시기는 사람에 따라 다르다. 따라서 심리사회적 위험이 이 단계에서 모두 해결된다고 생각해서는 안 된다. 통합을 달성하기 위해서는 인생의 의미에 대해 깊이 생각해 보는 것이 중요하다. 에릭슨에 의하면 통합이란 자신의 생을 그대로 받아들이며 죽음에 대한 공포심을 버리고 대처할 수 있는 능력이다. 통합감각을 확립시킨 노인은 자신의 과거를 실..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 연암 박지원의 실학사상(燕巖 朴趾源의 實學思想) ( 4Pages )
연암 박지원의 실학사상(燕巖朴趾源의實學思想) 1) 생애와 학문 경향 연암 박지원은 조선 영조 13년(1737년)에서 순조 5년(1805년)에 활동 하였던 북학파 실학자로 妻叔인李君文에게서 수학을 하고 洪大容에게 지구의 자전설을 비롯한 서구의 신학문을 익혔다. 1780년(정조 4)에 청조에 가서 利用厚生의 실생활을 보고 熱河日記로그 기록을 남겼다. 그는 실학의 실현을 위하여 1786년 벼슬길에 나가 민생..
리포트 > 인문/어학 |
 보육학개론 - 제3차 어린이집 표준 보육과정 요약 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ ◈ 제3차 어린이집 표준 보육과정 요약 1. 0-1세 보육과정 영역별 목표 및 내용 2. 2세 보육과정 영역별 목표 및 내용 3. 3~5세 보육과정(누..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 제3차 어린이집 표준보육과정, 제3차 표준보육과정
 향수의 기원과 역사 ( 2Pages )
향수의 기원과 역사 1. 들어가며 향수란 무엇인가 일반적으로 지구상에 있는 휘발성 물질이 발산될 때 취신경이 자극을 받아 느끼는 감각 중에서 인류생활에 유익하게 이용되어지는 냄새를 香이라고 한다. 향을 이용한 제품은 다양하게 있으나 그 대표적인 향수와(perfume)오데코롱(eau de cologue)은 “향기의 예술” 또는 “액체의 보석”이라고 할 만큼 대표적인 무드상품으로 자기의 개성과 분위기를 환상..
리포트 > 예체능 |
 [물리치료] 강직에 대한 고찰 ( 18Pages )
강직에 대한 고찰 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 강직의 용어에 대한 역사 2. 강직의 용어 사용 3. 강직의 역학 4. 강직의 정의 5. 강직의 기전 6. 강직의 긍정적 특징과 부정적 특징 7. 강직에 대한 평가 8. 강직의 치료 Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론 뇌졸중은 물리치료사에 의해 관찰되는 가장 보편적인 질환이다. 뇌졸중은 발병 초기에 저긴장도(hypotonia)와 무반사(areflexia)를 보인다. 운동행동(motor..
리포트 > 의/약학 |
 기억이란 ( 3Pages )
1. 기억이란 (1) 기억이란 기억(memory)이란 정보(information)의입수(input)-처리(processing)-고정 (consolidation)-저장(storage)-회수(retrieval)의 일련의 과정을 말한다고 볼 수 있습니 다. 저장되었지만 회수할 수 없는 것은 기억이라 보기가 곤란합니다. (2) 기억이 이루어지는 곳은 기억이 이루어지는 곳은 인간의 뇌 중에서 해마라는 부분으로 알려져 있습니다. 이곳의 신경세포가 자극을 받..
리포트 > 기타 |
리포트, 레포트
 삼성증권 Global Markets (세일즈) 자기소개서 ( 5Pages )
장기적으로는 고객의 수익 창출을 넘어 삼성증권이 글로벌 시장에서 리더십을 확보하는 데 기여하는 금융전문가로 성장하고자 합니다. 제가 중요하다고 생각하는 최근 사회 이슈는 "글로벌 금리 변동과 자산시장 불확실성"입니다. 삼성증권은 글로벌 네트워크와 강력한 리서치 역량을 기반으로 고객 맞춤형 금융 솔루션을 제공하는 선도기업입니다. 특히 GlobalMarkets 세일즈 부문은 저의 데이터 기반 분석..
서식 > 자기소개서 |
고객, 글로벌, 시장, 금융, 이다, 전략, 분석, 투자, 데이터, 제공, 역량, 기반, 직무, 가치, 단순하다, 금리, 신뢰, 증권, 제시, 수익
 0세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 10Pages )
교사가 "안녕~"하며 손을 흔들자 가만히 바라보던 영아가 두 손을 동시에 흔드는 듯 움직인다. 교사가 흔드는 탬버린을 유심히 바라보다가 두 손을 뻗어 잡으려 한다. 리듬 악기상자에서 교사가 마라카스를 꺼내 흔들어주자 소리에 반응해 손을 뻗고, 건네받은 마라카스를 잡고 반복적으로 흔든다. 말소리나 물체의 움직임, 소리에 민감하게 반응하며 시선과 손의 협응을 통해 관심을 표현하는 모습이 관찰..
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 인지발달단계와 특징을 제시하고 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오 ( 4Pages )
피아제의 인지 발달 단계와 특징을 제시하고 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달 단계에 적합한 교육방법을 기술하시오 피아제의 인지 발달 단계와 특징 피아제는 인지 발달을 네 단계로 구분하였다. 이처럼 각 단계별 교육방법은 아동의 발달 수준을 고려하여 구체적 경험에서 추상적 사고로 점차 확장되도록 해야 한다. 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 네 단계를 통해 아..
리포트 > 사회과학 |
발달, 사고, 단계, 아동, 교육, 피아제, , 방법, 인지, 구체, 통해, 개념, 추상, 이해, 사회, 조작, 설명, 한계, 활동, 형식
 만 0세 2학기영아발달평가 5명 ( 5Pages )
교사의 말에 반응하여 간단한 지시를 이해하고 행동으로 옮기려 한다. 교사의 말이나 감정에 민감하게 반응하며 함께 놀이하는 시간을 즐긴다. 악기를 손에 쥐고 흔들거나 두드리며 소리를 반복적으로 탐색한다. 2학기 동안 다양한 자극에 대한 반응과 탐색활동이 활발하며, 스스로 움직이고 표현하려는 의지가 강하게 나타난다. 주변 환경의 변화에 민감하게 반응하며, 작은 소리나 움직임에도 집중하는 모..
리포트 > 교육학 |
표현, 반응, 활동, , 교사, 소리, , 탐색, 스스로, 보이다, 시도, 자극, 집중, 안정, 감정, 익숙하다, 행동, 흔들다, 반복, 상호작용
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