전체 (검색결과 약 1,423개 중 66페이지)

 [학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안) ( 4Pages )
1)즐생-여러 가지 놀이를 해 본다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 운동장 단원명 차시 교과서 학습주제 반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다. 시량 80 학습목표 반 별로 여러 가지 놀이를 할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 콩 주머니 100개, 우산 통 7개, 축구공 6개, 고깔 6개, 풍선 8개, 긴 줄넘기 2개, 비석, 국민체조 노래모듈 학습 집단 조직 전체..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)수학-합동인 삼각형 그리기 ( 5Pages )
5)수학-합동인 삼각형 그리기 수학과 교수·학습 계획 1. 단 원 : 5. 도형의 합동 (3/8차시) 2. 일 시 : 3. 대 상 : 5학년 4. 장 소 : 5학년 5. 지도교사 : 수업교사 교 무 교 감 교 장 초 등 학 교 수학과 교수·학습 계획 지도일시 지도교사 학습장소 지도대상 수업연구 주제 합동인 삼각형 그리기 1. 단원명(차시) : 5-1-5. 도형의 합동(3/8) 2. 학습 주제 ․세 변의 길이가 주어진 삼각형..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3-2)과학-2.동물의세계-특수한환경에 사는 동물의 생김새알아보기(9차시) ( 13Pages )
3-2)과학-2.동물의세계-특수한환경에 사는 동물의 생김새알아보기(9차시) 과학과 교수․학습 과정안 단 원 : 2. 동물의 세계 본시주제 : 특수한 환경에 사는 동물의 생김새 알아보기 (9/10) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 한국초등학교 1. 단원명 : 2. 동물의 세계 2. 단원의 개관 우리 주변이나 동물원에 가면 수많은 동물들을 만나게 된다. 동물들의 생김새나 사는 곳 등은 제각기 다양..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 ( 13Pages )
2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것 슬기로운 생활 교수․학습 계획안 단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6) 주제 : 우리나라를 나타내는 것 일 시 장 소 학 반 2학년 발 표 자 Ⅰ. 교수․학습과정안의 설계 1. 수업설계의 배경 가정에서나 학교에서나 자기정체성, 국가정체성 교육이 미흡한 편이다. 학생들과 일반인 등 많은 사람들이 참가하는 행사에서 질서를 지키지 않고 무분별한 ..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 1)수학-몇 시인지 알기 (세안) ( 11Pages )
1)수학-몇 시인지 알기 (세안) 1학년 대표수업 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 초 등 학 교 1. 단원 : 5단원. 시계 2. 단원의 개관 초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대해서 학습한다. 이 단원은 학생들로 하여금 하루 동안 생활 속에서 일어나는 직접적인 경험을 소재로 하여 시각에 대한 관심을 가지게 하고 몇 시와 몇 시 30분으로 시각을 말할 수 있게 한다. ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)국어-감동의 메아리-다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기(중안) ( 4Pages )
6)국어-감동의 메아리-다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기(중안) 결재 지도교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 감동의 메아리 교과서 읽기 p.94-95 (1/8) 차시 학습형태 전체학습 수업모형 소설중심 학습모형 학습주제 다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기 학습문제 주인공의 마음을 생각하며 외국 작품을 읽을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)사회-환경과 더불어 살아가는 길-환경문제, 환경오염(중안) ( 4Pages )
3)사회-환경과 더불어 살아가는 길-환경문제, 환경오염(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 환경과 더불어 살아가는 길 교과서 122-129 (9/17)차시 학습형태 소집단학습 수업모형 분단학습 학습주제 환경 문제를 이해하고, 환경 보존의 방안을 찾아본다. 학습목표 환경 오염의 심각성을 알고, 환경보존의 방안을 찾을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)수학-시간 알아보기-시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기(중안) ( 5Pages )
2)수학-시간 알아보기-시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기(중안) 결재 지도교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 시간 알아보기 교과서 수학 p.94-95 수익 p.90-91 ( 1/7 )차시 학습형태 대그룹 → 짝활동 → 대그룹 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기 학습문제 시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)체육-2. 족구형 게임을 해봐요 - 족구형 게임의 기본 기능 익혀 게임하기 ( 3Pages )
6)체육-2. 족구형 게임을 해봐요 - 족구형 게임의 기본 기능 익혀 게임하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 족구형 게임을 해봐요. 교과서 93쪽 (5/8차시) 학습형태 전체학습-모둠학습-전체학습-모둠학습 수업모형 게임활동중심학습 학습주제 족구형 게임의 기본 기능 익혀 게임하기 학습자료 교사] 호루라기 학생] 점수판, ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기 ( 5Pages )
6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1.음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) 교과서 20~21쪽 ( 1 / 2 )차시 학습형태 수업모형 창작중심활동수업 학습주제 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기 학습자료 교사] 학생] 학습목표 여러 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기 2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기 ( 5Pages )
5)음악-2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) - 1. 박자가 변하는 노래 부르기 2. 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 음악의 이해 (3.박자랑 놀자) 교과서 28-29 (2/3)차시 학습형태 모둠학습, 전체학습 수업모형 가창 활동 중심 학습 모형 학습주제 1. 박자가 변하는 노래 부르기 2. 박자..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)사회-3. 유교전통이 자리잡은 조선 - 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기 ( 3Pages )
5)사회-3. 유교전통이 자리잡은 조선 - 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.유교전통이 자리잡은 조선 교과서 105쪽(사탐80-81쪽) (4/16)차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기 학습자료 교사]PPT, ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.식물의 구조와 기능 교과서 116-117쪽(실관64-65쪽) (9/12차시) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 발견학습모형 학습주제 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 학습자료 식물의 꽃(백합), 면도칼, 핀셋, 돋보기, 광학 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견이 적절한지 판단할 때 주의할 점을 알아보기 ( 4Pages )
4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견이 적절한지 판단할 때 주의할 점을 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견을 나누어요 교과서 읽기 115-119 (2/6)차시 학습형태 개별학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점을 알아보기 학습자료 교사] 교과서 학생] 교과서, 필기구 학..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기 ( 4Pages )
4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 과학 122-125,130-131 실험관찰 68-71 (11/12) 학습형태 개별 수업모형 발견학습모형 학습주제 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기 학습자료 [교사] 그림, PPT [학..
리포트 > 교육학 |
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70