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(검색결과 약 17,033개 중 65페이지)
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| 00는 "선생님.이 거 빼고 싶은데 여기요."라고 말하며 교사에게 건네준다.
이번에는 내 차례야"하며 00이가 던지고 "너 4 나왔다" 하며 친구 00이가 말한다
친구 00이가 던지고 2가 나오자 "야너 2 나왔다" 하며 웃으며 말한다.
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다.
교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다.
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00, 말, 보다, 친구, 교사, 이야기, 가다, 영역, 이다, 늘다, 먹다, 선생님, 들다, 만들다, 손, 활동, 하자, 더, 내, 뒤 |
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| 면 접 질문2: 판매전략 직무를 선택한 계기
면접 질문3:식품영업·판매전략 직무에서 가장 중요한 역량은 무엇인가
면 접 질문6:데이터 기반 판매 전략 수립 경험
면접 질문 8:소비자 행동 변화가 판매전략에 미치는 영향
면 접 질문 9: 점포·유통채널별 판매전략 차별화 방안
면 접 질문 15: 입사 후 오뚜기 판매 전략 직무에서 기여할 수 있는 부분
압박 질문2: 판매 전략 직무는 실적 압박이 강하다.
압박.. |
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| 놀이 중 친구가 다가오자 시선을 마주치고 "같이 해요"라고 말한다.
활동 후 자기 작품을 친구에게 보여주며 "내가 만들었어"라고 말한다.
교사가 "이제 손씻으러 가자"라고 말하자 "네~"라고 대답하고 줄을 선다.
교사가 "○○야도와 줄래?"라고 물었을 때 "응, 내가 할게요!"라고 말하고 친구의 정리도 도와준다.
친구가 자신을 먼저 부르자 "왜 요~?"라고 반응하고, 함께 앉아 "같이 놀자"라고 말한다.
놀.. |
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말, 손, 친구, 교사, 활동, 요, 들다, 중, 보다, 관찰, 놀이, 표현, 정리, 묻다, 블록, 물, 거, 언어, 앉다, 위 |
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| 교사가 "○○야도와 줄래?"라고 물었을 때 "응, 내가 할게요!"라고 말하고 친구의 정리도 도와준다.
음악이 끝나자 "한 번 더해 요~"라고 말하며 손을 흔든다.
교사가 "도와줄 수 있어?"라고 묻자 "제가 해줄게 요~"라고 말하며 교구를 함께 나른다.
친구가 자신을 먼저 부르자 "왜 요~?"라고 반응하고, 함께 앉아 "같이 놀자"라고 말한다.
놀이가 끝난 후 친구에게 "재밌었어요~또 같이 해요"라고 말한다.
정.. |
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| 이런 경험이 쌓이면서, 우편물 처리와 분류 등 반복적이면서도 정확성이 중요한 업무에서 저의 성실함과 책임감이 큰 강점이 될 수 있다고 생각하게 되었습니다.
대구 우편집중국 기간제우정 실무원으로 일하게 된다면, 지금까지의 경험을 바탕으로 현장에서 맡은 업무를 신속하고 정확하게 처리하며, 작은 실수도 놓치지 않는 꼼꼼함을 발휘하고 싶습니다.
우정 실무원 업무에서는 꼼꼼함과 책임감이 가장 .. |
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| (A급, 필 합격) 자기소개서 작성법과 대기업 합격 자기소개서 사례
(A급, 필 합격) 자기소개서 작성법과 대기업 합격 자기소개서 사례
1. 자기소개서
(1) 비호감형 자기소개서와 호감형 자기소개서
1) 비호감형 문장
2) 호감형 문장
(2) 항목별 자기소개서 작성요령
1) 입사 지원동기
2) 성장과정
3) 성격의 장. 단점
4) 장래의 희망 또는 포부
(3) 자기소개서의 내용 체크포인트.. |
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| 기존의 경험에서 얻은 실무적 감각과 현장 중심의 문제 해결력을 바탕으로, 변화하는 고객 니즈와 트렌드에 빠르게 대응하는 역량을 키워왔습니다.
GS칼텍스의 Retail 시설기획관리직무는 변화하는 유통환경에서 고객에게 새로운 경험을 제공할 수 있는 분야라고 생각했습니다.
여러 현장 경험을 통해 공간 기획이 고객만족과 기업성장에 얼마나 중요한지 체감했습니다.
Q2.현장에서 직접 경험한 문제 상황.. |
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| 역할놀이 시간에 친구에게 "우리 버스놀이 하자."라며 제안했다.
친구가 "아파요!"하자 "괜찮아요.금방 나아요."라며 다정하게 말했다.
놀이가 끝난 후 친구에게 "같이 하니까 빨리 됐어요."라며 웃었다.
친구가 "쉬는 시간이에요." 하자 "우와, 놀이터가요."라며 즉흥적으로 놀이를 이어갔다.
친구가 "돈이 없어요." 하자 "그럼 다음에 사세요."라며 웃었다.
역할놀이 시간에 친구에게 "우리 빵집 놀이 하.. |
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| 데이터 기반 영업전략을 수립하거나 분석해본 경험이 있다면요?
소비자의 니즈를 분석하고 현장에서 전략적으로 대응하는 활동에 흥미를 느껴 국내 영업 마케팅 직무에 지원하게 되었습니다.
또한 삼성전자가 추구하는 고객 중심 가치와 저의 문제 해결형 업무 스타일이 잘 맞는다고 판단했습니다. 고객 경험과 데이터 기반 분석을 결합한 영업전략을 수립하고 싶습니다.
영업과 마케팅이 융합된 직무에서는.. |
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| 그 당시 저는 도서관의 입구와 각 층을 순찰하며 출입관리, 분실물 예방, 응급상황 대응, CCTV 점검 등 다양한 보안업무를 담당했습니다.
계산 대 주변에서 발생하는 분쟁이 나 돌발 상황, 분실사고 등을 빠르게 파악해 매니저와 협업하고, CCTV 기록을 확인해 신속하게 문제를 해결했습니다.
저는 이처럼 다양한 환경에서 체득한 관찰력, 상황 판단력, 적극적인 소통과 사전 예방 중심의 태도를 바탕으로, .. |
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| 지역농협의 사업구조를 이해한 만큼 설명해보세요
지역사회 기여 활동 경험이 있다면 말해보세요
농축협 일반관리직은 금융업무뿐 아니라 경제사업, 판매지원, 행정, 조합원 서비스 등 다양한 영역을 폭넓게 수행하며 지역공동체에 실질적 도움을 주는 직무입니다.
단순한 직장이 아닌 지역사회와 함께 성장할 수 있는 조직에서 일하고 싶어 농축협을 선택했습니다.
농협은 농업인의 경제적·사회적 지위를 .. |
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| 친구가 역할 영역에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사와 친구들이 손도장을 찍으며 활동한다.
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 .. |
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| 친구가 역할 영역에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사와 친구들이 손도장을 찍으며 활동한다.
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 .. |
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| 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다.
친구들이 모두 "누가 한 거지?"하며 서로를 보면서 "난 아니야"라고 서로 아니라고 말한다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 '이야기해.. |
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| 전력 손실 저감, 고효율 회로 설계, 스 마트 제어 알고리즘 연구 등은 산업과학문이 동시에 요구하는 과제입니다.
결국 제연구의 궁극적인 목표는 '효율적이며 지능적인 전력제어 시스템'을 구현하는 것입니다.
제가 대학원에서 중점적으로 탐구하고 싶은 연구 주제는 '전력변환 시스템의 고효율화 및 인공지능 기반의 자율제어 알고리즘 개발'입니다.
이를 통해 전기전자공학의 핵심인 '전력의 효율적 변환.. |
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