|
|
|
전체
(검색결과 약 2,933개 중 62페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ‘경제는 착하지 않다’를 읽고
그 동안 ‘나는 뼛속까지 공대생이야!’라는 생각에 경제에 대해서는 생각조차 해보지 않았다. 하지만 입문설계라는 과목을 통해서 약간이나 공학도들에게 경제가 얼마나 중요한지를 조금씩 알아가고 경제에 대한 궁금증이 커져가고 있을 때이 책을 읽게 되었다.
우리는 어릴 적부터 도덕과 윤리를 배우기 시작해서 “남의 물건을 탐내지 말라”, “정직하게 살아야 한다” 등의 말 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 〔별지 제9호 서식〕
농업창고업인가신청서
농업창고업법 제5조 및 동시행령 제1조 규정에 의하여 다음과 같이 신청합니다.
1. 창고소재지
2. 창고명칭
3. 창고보관품종류
4. 보관능력
년월일
주소
신청인
전화번호
구비서류
1. 신청이유서
2. 창고취급할 물건종류별 예정수량
3. 창고경영에 소요되는 부지 및 인접지 약도
4. 창고 및그 부지의 소유 또는 사용관례에 관한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 〔별지 제9호 서식〕
농업창고업인가신청서
농업창고업법 제5조 및 동시행령 제1조 규정에 의하여 다음과 같이 신청합니다.
1. 창고소재지
2. 창고명칭
3. 창고보관품종류
4. 보관능력
년월일
주소
신청인
전화번호
구비서류
1. 신청이유서
2. 창고취급할 물건종류별 예정수량
3. 창고경영에 소요되는 부지 및 인접지 약도
4. 창고 및그 부지의 소유 또는 사용관례에 관한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷 오픈마켓대표 3사 분석과 발전방향
Act. 1
Introduction
Introduction
Open Market 이란
“누구에게나 열려있는 의미의 오픈마켓”
물건을 파는 사람과 사는 사람의 거래를 ‘중개’하는 전자상거래를 뜻한다.
누구나 자유롭게 물건을 사고 팔 수 있는 장터만을 제공하는 E-Marketplace
본질적으로 판매자와 구매자에게 중개자로서의 역할만 충실할 뿐 거래에 직접적인 관여는 최소화
C2C, B2C, B2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구가 웃자 따라 웃으며 손을 뻗는다.
다시 장난감을 들고 천천히 한 손으로 흔든다.
친구가 장난감을 빼앗자 "아!" 하며 손을 뻗는다.
기분이 좋을 때는 두 손을 들고 소리를 지르며 웃는다.
교사가 함께 손을 잡자 두 친구의 손을 번갈아 바라본다.
다시 교사가 다가오자 손을 내밀어 안긴다.
교사가 닦아주자 조용히 손을 내민다.
필요한 물건이 있을 때 교사를 바라보며 손을 뻗는다.
친구가 들고 있는.. |
|
 |
손, 교사, 장난감, 소리, 친구, 반응, 바라보다, 멈추다, 몸, 웃다, 흔들다, 조용하다, 눈, 표현, 들다, 자극, 모습, 관찰, 음악, 고개 |
|
|
|
|
 |
|
| 영아발달평가
또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사에게 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다.
또한 또래가 표현하는 노래, 춤, 미술 등에 관심을 가지며 모방 행동을 즐긴다.
친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다.
일정한 시간에 소변을 보며 대변의 사표현을 행동으로 할 수 있다.
읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지고 즐겁게 듣는다.
또.. |
|
 |
표현, 관심, 또래, 소리, 모습, 가지, 보다, 놀이, 시도, 행동, 교사, 주변, 리듬, 흔들다, 움직임, 노래, 몸, 말, 듣다, 일정하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 여러가지 방법으로 찍기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
즐 ․ 생 (9-10/12)차시/100~101
학습형태
전체 - 모둠 학습
수업모형
활동 중심 학습 모형
학습주제
여러 가지 방법으로 찍기
학습자료
교사] ppt, 자연물, 물감 접시, 물감, 칼, 참고 작품
학생] 자연물.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1학기 관찰기록과 총평 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 총평 작성하였습니다.
5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
손에 든 나뭇가지 때문에 손잡이를 잡을 수 없자 양팔로 중심을 잡으며 계단을 올라가는 모습을 보였다. 안전을 위해 계단을 올라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 형제자매 관계의 발달적인 변화, 출생순위와 형제자매관계
1. 청소년기 형제자매 관계의 발달적 변화
형제자매 관계는 매우 친밀하면서 동시에 갈등적이기 때문에 모순적이다. 청소년기 형제자매 갈등은 다른 사회적 주제(예를 들어, 부모, 또래, 교사, 이성친구)에 비해 높은 수준의 갈등을 보여 주지만, 청소년기 형제자매 갈등이 아동기에 비해 실제로 더 낮다는 증거가 있다.
아동기 형제자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청약서입니다
1)「을」은 청약금 일금 원정(₩ )을 「갑」에게 납부하고 「갑」은 청약서를 발급한다.
2)「갑」과「을」이 분양계약서 작성시 청약금은 분양계약금의 일부로 전환 되며 나머지 분양계약금을 납부한다. 이때「을」은 청약서를 「갑」에게 반납한다.
3)「갑」은 계약지정일까지 상기 표시물건을 타인에게 양도(분양)하여서는 아니된다.
4)「을」은「갑」의 계약지정일까지 정식계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국세기본법상 양도담보권자의 물적납세의무
1. 양도담보의 개념
‘양도담보’란 물건의 소유권(또는 기타의 재산권)을 채권자에게 이전하는 형식에 의한 담보제도를 말한다. 국세기본법은 양도담보재산을 “당사자 간의 계약에 의하여 납세자가 그 재산을 양도한 때에 실질적으로 양도인에 대한 채권담보의 목적이 된 재산을 말한다”고 규정하고 있는데(國基法 42②), 이것도 같은 개념이다. 이 경우 소유권을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 민사소송법상 이행의 소
1. 이행의 소의 의의
민사소송에서 履行의 訴(Leistungsklage, Verurteilungsklage, coercive remedy)는 원고가 피고에 대한 특정의 履行請求權의 존재를 주장하여, 그 確認과 이에 기한 履行을 명하는 判決을 구하는 訴이다.
이때 이행의 소의 목적은 이행청구권의 확정과 피고에 대한 이행명령의 두 가지를 목적으로 한다.
2. 이행의 소의 종류
이행의 소는 이행청구권의 內容.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신탁상품판매 도급계약서
===
부동산신탁주식회사(이하 “갑”이라 한다)와 (이하 “을”이라 한다)와 사이에 년월일 다음과 같이 신탁상품판매 도급계약을 체결한다.
-다음-
제1조 【“갑” 및 “을”의 의무】
1. “을”은 “갑”의 잠재고객에 대하여 “갑”이 정하는 부동산신탁 상품의 내용을 홍보하고 계약체결을 권유함으로써 “갑”의 잠재고객과 “갑”과의 사이에 위 부동산 신탁상품에 관한 계약의 체 |
|
|
|
|
|
 |
|
| ADHD의 진단에 대해서
A. 다음의 주의력결핍 증상들 중, 적어도 6개 이상이 나타나야 하며, 증상의 지속기간은 6개월 이상 되어야 하고, 발달 수준에 비추어 적응능력에 지장을 초래하여야 한다.
1) 일의 자세한 내용에 대한 주의가 부족하거나, 공부, 일 또는 다른 활동에 있어서 부주의하여 실수를 많이 한다.
2) 공부를 포함한 어떤 일이나 놀이를 할 때에 주의집중을 하지 못한다.
3) 다른 사람이 직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 토론 분석 전 배경지식 ……… 1
1. 한미FTA란
2. 한미FTA의 단점
3. 한미FTA의 장점
Ⅱ. 토론 분석……… 2
1. 패널들의 주장
2. 사회자의 역할
3. 패널들 언어분석
4. 청중들 언어분석
Ⅲ. 나의 생각……… 5
1. 내가 생각하는 한미FTA
2. 언어분석을 통해 느낀점
방송일시: 2011.11.03
529회 한미FTA 논쟁, “여기서 끝냅시다”
황 헌
진행
김종훈
정옥임
외교통상부 통상교섭본부장
한나.. |
|
|
|
|
|
|
|