전체 (검색결과 약 1,711개 중 61페이지)

 kbs스페셜 다큐멘터리 마음 을 보고 ( 3Pages )
KBS스페셜 다큐멘터리 마음, 제 2편 - 생각하는대로 이루어진다 감상문을 쓰기위해 KBS홈페이지에 들어가 이 영상을 틀었을 때, 나는 언젠가 본 듯한 느낌을 가졌다. 내용이 중간쯤 갔을 땐 내가 본 영상이란 걸 확신 할 수 있었다. 그땐 아무 생각 없이 봤던 것이 감상문을 쓰기위해 집중해서 보니 다른 느낌으로 와 닿았다. 이 다큐멘터리는 한 여자선수가 역기를 드는 장면으로 시작한다. 그 여자선수..
리포트 > 독후감/서평 |
 교회설교5 ( 2Pages )
오늘 본문은 예수를 만난 사람들, 진정으로 예수를 나의 구세주로 믿고 구원얻은 사람들이라면 그들이 돈에 대한 생각과 씀씀이가 어떻게 변화 되어야 하는가를 보여주고 있습니다. 중세시대 교회의 부패한 헌금강요와 모금에 반발하여 종교개혁을 일으켰던 칼빈은 오늘날 교회가 헌금에 대하여 말을 많이 하는 것이 문제가 아니라 바로 가르치지 않은 것이 문제다라고 하였습니다. 감리교의 설립자 요한 ..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 [만1세 관찰일지와 총평 30명] 만1세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 2학기 총평 ( 30Pages )
[만1세 관찰일지와 총평 30명] 만1세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 총평 아이들의 섬세하고 폭발적인 발달 변화를 짧은 관찰 시간 안에 포착하고, 개별적인 특성을 살려가며 발달 수준과 의미 있는 성장 과정을 '따뜻하고 전문적인 언어'로 기록하였습니다. 가격이 저렴하진 않습니다. 하지만 단순히 소비되는 비용이 아닌 선생님의 업무 효율성을 극대화하고 아이들에게 온전히 집중할 수 ..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 만1세 1학기 관찰일지, 만1세 2학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 부모면담일지, 만1세 발달평가
 1세 1학기 발달평가 11명 ( 11Pages )
교사가 함께 앉아 놀이를 하면 안정을 느끼며 손을 내밀어 장난감을 함께 잡으려 하고, 점차 또래와 짧은 시선 교환이나 모방놀이를 시도하며 초기 사회성이 발달한다. 배고픔을 느끼면 냉장고 쪽으로 손을 뻗거나 교사를 바라보며 소리를 내고, 간식을 받으면 스스로 잡아 입에 넣으며 만족감을 표현한다. 음악이 나오면 손을 흔들거나 제자리에서 몸을 돌리며 즐거움을 표현하고, 교사의 율동을 따라 을..
리포트 > 교육학 |
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 21c현대인을 위한 운동 방법 - 인체 관절계와 운동역학, 골격계와 운동역학 ( 7Pages )
( 인체 관절계와 운동역학, 골격계와 운동역학 ) 1. 인체관절계와 운동역학 관절은 2개 또는 그 이상의 뼈가 움직일 수 있는 구조로 맞닿아 있는 결합 방식을 말하는 것으로 서로 접하는 두 개의 뼈나 연골 사이에 가동성이 거의 또는 전혀 없는 부동성관절과, 동물의 , 다리의 뼈나 턱뼈처럼 양쪽 뼈 사이에 결합조직이 많고 가동성이 큰 가동관절의 두 가지로 나뉜다. 일반적으로 관절이라 하는 것은..
리포트 > 의/약학 |
 [독후감] 털없는 원숭이를 읽고 ( 11Pages )
털없는 원숭이를 읽고 머릿글 오늘날 지구상에는 193종의 원숭이와 유인원이 살고 있다. 그 가운데 한가지 별종이 있으니 이른바 호모 사피엔스라고 자처하는 털없는 원숭이, 즉 인간이 그것이다. 이 책은 고대 조상들의 화석과 유물에 근거를 둔 정보, 원숭이와 유인원을 자세히 관찰한 결과에 바탕을 둔 정보, 그리고 마지막으로 털없는 원숭이의 가장 기본적인 행동양식을 직접 관찰하여 얻은 정보를 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 세계 여러나라들의 발효식품의 특징 및 종류, 활용도, 과정, 좋은점 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 기초전자 BJT증폭기, 전력증폭기, 연산증폭기, 귀한연산증폭기, 기본연산 증폭기회로 개념 및 특징 조사분석 ) 목 차 1.한국 2.프랑스 3.불가리아 4.독일 5.아프리카 6.인 도 7.네 8.부탄 9.태 국 10.중국 11.일본 1.한국 -김치 호기성균(산소로 호흡을 하는 균)의 증식 ⇒ 김치내 산소의 급격한 감소⇒ 젖산발효 개시⇒ 혐기성 미생물(산소가 없는 조건에서 잘 살 수 있음) 증식 ⇒ ..
리포트 > 예체능 |
 [사례 분석] 민들레영토 ( 31Pages )
중 소 기 업 론 순 서 1. 민토 소개 2. 민토의 위기와 성공 3. 민토의 대표적 마케팅 4. 민토의 성공적 특징 5. SWOT 분석 6. 민토의 향후 과제 1.민토 소개 민들레영토는 국내 카페 브랜드 인지도 1위 국내 외식 업소 고객 만족도 1위 대학생들이 가장 일하고 싶은 카페 1위 대안 카페, 감성 문화 공간 1.민토 소개 민들레영토는 1994년 4월 20일 신촌에서 10평의 카페로 시작 현재 전국 22개 지점 / 북..
비지니스 > 사례분석 |
 [뇌손상] 뇌졸중환자의 가정운동 방법 ( 11Pages )
뇌졸중과 운동 뇌졸중은 뇌혈관 질환으로 인하여 신체의 좌우 가운데 한쪽이 손상되는 질환으로 대부분 뇌혈관손상 부위의 반대쪽 다리 등에서 증상이 나타납니다. 이와 같이 신체 좌우에서 한쪽이 마비된 상태를 편마비라고 합니다. 뇌졸중은 신체의 마비만 초래하는 것이 아니라 여러 가지 합병증을 동반하게 되는데, 그 정도는 병변의 부위와 크기, 나이, 그리고 발병 전에 건강상태에 따라 달라집니..
리포트 > 의/약학 |
 뇌경색의 증상에 대해서 ( 5Pages )
REPORT 뇌경색의 증상에 대해서 (대뇌, 소뇌, 뇌간 경색으로 나누어 기술하시오) 대뇌는 뇌의 가장 큰 부분으로 좌,우 반구가 있으며 전두엽, 측두엽, 두정엽, 후두엽으로 다시 나누어진다. 감각 신경을 통해 전신의 정보를 받아들여 통합, 분석하며, 적절한 운동 신경 등을 통해 온몸에 명령을 내린다. 특히 대뇌 피질은 사고, 판단, 감정, 기억, 언어 등의 인지 기능을 담당한다. 시상은 운동감각신경..
리포트 > 생활/환경 |
 뇌혈관질환 ( 7Pages )
뇌혈관질환 뇌혈관질환은 흔히 뇌졸중 또는 중풍이라고 일컬어지며 최근 단일 질병으로 한국 성인 사망의 가장 많은 원인을 차지하고 있을 정도로 흔한 질환이다. 크게 두 가지로 분류할 수 있는데 첫째는 뇌혈관이 좁아지거나 막혀서 생기는 허혈성 뇌혈관 질환이고, 다른 하나는 뇌혈관이 혈압을 이기지 못하고 터져서 생기는 뇌출혈이다. 이러한 뇌혈관질환을 일으키는데 관련된 인자를 보면 가장 중..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 장애의 의미와 유형에 대하여 기술하고 효과적인 중재 방안에 대한 견해를 제시하시오 ( 4Pages )
기초 신체장애의 의미와 유형에 대하여 기술하고 효과적인 중재방안에 대한 견해를 제시하시오 1기초 신체장애의 의미 2기초 신체장애의 유형 기초 신체장애에 대한 중재는 단순히 치료를 넘어, 개인의 기능 향상과 삶의 질 향상, 사회참여 확대를 목표로 해야 한다. 기초 신체장애의 의미와 유형에 대하여 기술하고 효과적인 중재방안에 대한 견해를 제시하시오 기초 신체장애는 인간의 기본적인 신체기능..
리포트 > 사회과학 |
장애, 신체, 기초, 사회, 기능, 중재, 참여, 능력, 유지, 중요하다, 자세, 지원, 영향, 단순하다, 재활, 경우, , 손상, 보장, 대한
 [스포츠] 골프의 이해 - 골프의 기초에 대해서 ( 4Pages )
1. 스윙(SWING) 세상의 모든 골퍼들이 찾기를 갈망하는 “완벽한 스윙”이란 없다. 완벽한 스윙을 찾으려고 노력하거나 가르치려 하지 않아야 한다. 하지만 개개인에게 가장 적합한 스윙을 찾을수 있을 것이며 찾으려 해야 한다. 개개인의 신체적 조건, 개인의 육체적 능력, 정신적인 능력, 개인의 성격에 따른 개개인에 맞는 그립(Grip), 얼라인먼트(Alligment), 셋업(Set up), 스윙의 패턴 (Swing pattern..
리포트 > 예체능 |
 [피부미용학] 천연팩의 종류와 효능 ( 11Pages )
천연팩의 종류와 효능 ◈ 천연팩 사용법 : 천연팩은 1주일에 2번정도 해주는 게 적당하다. 영양 공급을 충분히 할 수 있도록 잠들기 전 20분 이내로 해주는 것이 가장 좋으며, 천연팩을 씻어낼 때에는 미지근한 물로 천천히 세안을 해주고, 만든 즉시 사용하거나 냉장 보관 후 24시간내에 사용한다. ◈ 트러블 사전 테스트 : 화학 성분이 들어가지 않은 천연팩이라고 모든피부에 다 잘 맞는 것이 아니다. 천..
리포트 > 예체능 |
 [학습 지도안] 4)과학-3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이를 비교해봅시다. ( 4Pages )
4)과학-3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이를 비교해봅시다. 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 한살이 교과서 86-89 (10/11) 학습형태 개별 - 모둠 수업모형 발견학습모형 학습주제 식물의 한살이를 비교하여 봅시다. 학습자료 [교사] 사진자료(PPT), 카드, 활동 [학생] 학습목표 한해살이 식물과 여러해살이 식물의 특..
리포트 > 교육학 |
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