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(검색결과 약 61,131개 중 60페이지)
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| 빅데이터의 주요 활용 사례
빅데이터 기술로 인한 문제점
인터넷, 스마트폰, 사물인터넷, 소셜미디어 등의 기술 확산으로 인해 방대한 양의 데이터가 생성되고 있으며, 이 데이터를 수집·분석하여 의사결정과 예측에 활용하는 것이 빅데이터 기술의 핵심이다.
빅데이터란 기존의 데이터 처리 방식으로는 수집, 저장, 분석, 처리할 수 없을 만큼 방대한 규모의 데이터를 의미한다.
즉, 데이터를 통해 과거를 .. |
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빅데이터, 데이터, 기술, 분석, 활용, 인간, 성, 수집, 형, 예측, 정보, 맞춤, 기반, 개인, 알고리즘, 정책, 시스템, 통해, 분야, 사회 |
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| 루소는 유아기의 교육은 자유와 자연에 맡겨져야 한다고 주장했다.
루소의 교육 사상은 몇 가지 핵심적인 특징으로 요약할 수 있다.
아동 중심 교육이다.
경험 중심 교육이다.
루소의 『에 밀』은 18세기 저작이지만, 오늘날 교육 현장에도 깊은 시사점을 준다.
루소는 사회적 불평등이 교육을 통해 개선되어야 한다고 보았다.
루소의 『에 밀』은 교육학의 고전으로서 아동 중심, 자연주의, 경험 중심 교육.. |
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| 이러한 변화는 사회복지 조직의 운영방식과 서비스 제공체계를 근본적으로 재구조화하도록 요구한다.
이러한 변화는 사회복지 조직의 발전을 위한 기회로 작용하기도 한다.
복지수요의 다양화, 기술환경 변화, 지역 중심 체계로의 전환, 민관협력의 확대는 조직의 역할과 기능을 재정의하게 만들었다.
지금이야말로 사회복지 조직이 '어떻게' 변화할 것인가에 대한 성찰과 재설계가 필요한 시점이다.
본 글.. |
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복지, 사회, 조직, 서비스, 변화, 중심, 되어다, 환경, 지역, 성과, 체계, 민간, 운영, 화, 시스템, 위탁, 협력, 대한, 성, 방향 |
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| 철/학/사/에 대한 이해
-제 주체 철학에 대한 비판을 중심으로, 그리고
-새로운 인식론의 확립을 위하여
‘인간의 역사를 살아가면서 그가 그처럼 그리고 진하게 사는 것이 다음 세기의 인간들에게 또는 아마도 몇 년 후에 자기 자신에게도 그렇게 나타나게 될, 그러나(길게 봐서) 앞으로 천 년 후에 사람들에게는 전혀 나타나지도 않을 신화라는 것을 깨달으면서, 지혜는 살아가면서 자신을 스스로 응.. |
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| 교육의 목적도 단순하게 이해했다.
교육 철학 강의를 통해 배우게 된 관점 변화
교육은 각 시대·사회의 인간 이해가 반영된 활동임을 인식했다.
강의에서는 교육을 '성장', '형성', '자기 실현'이라는 관점에서 다루었다.
교육은 '관계적 과정'이라는 인식 확장
강의를 통해 나는 교육을 단순한 기능이 아니라 인간의 성장과 공동체적 삶을 지향하는 가치 추구의 과정으로 바라보게 되었으며, 이러한 관점은.. |
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Ⅰ. 서 론
오늘날 많은 국가들의 정책 목표가 되고 있는 사회복지는 “개인이 자기의 모든 능력을 발휘하여 사회와의 조화 속에서 자기의 복리를 증진하고자 생활, 건강 및 사회 관계에 있어서 만족할 만한 수준에 도달할 수 있도록 도움을 주는 사회적 써비스, 제도의 체계로 정의할 수 있다. 즉, 개인 생활에 저해를 가져오는 생활 환경을 변화시키려는 노력은 인간의 적응적 욕구 능력과 손상된 환경의 .. |
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| 경영조직론상 폐쇄 합리적 조직이론 - taylor의 과학적 관리법,weber의 관료제 이론,fayol의 관리 이론
1 이론의 개요
(1) 기본 가정
조직을 외부환경과 관련 없는 폐쇄적인 체계로 가정하고 조직을 구성하는 인간에 대해서는 합리적으로 사고하고 행동하는 합리적 인간으로 파악하여 조직을 설정된 목표를 달성하기 위한 수단으로 간주하였다.
(2) 특성
1) 폐쇄 체계
환경에서 제기되는 위협과 기회를 .. |
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| 1. 유아교사는 어떤 자질을 갖추어야 하는가2. 좋은 유아교사란 어떤 교사를 의미하는가
1.유아교사는 어떤 자질을 갖추어야 하는가
최성락은(1999)은 교육관에 따른 교사의 자질은 다음의 네 가지 관점에서 살펴 보았다.
① 전통주의에서 본 자질
지식은 절대적이고 변하지 않는 것, 교육이란 문화유산이나 진리로 표현되는 지식체계를 전달하는 것으로 보았으며 교사는 지식을 체계화한 교과에 대한 .. |
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| Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경
제 2차 세계대전 당시에 전쟁에 참여하여 죽은 병사의 수가 약 30만명이라고 한다. 그런데 자기의 아들이나 남편을 전쟁터에 보내놓고 염려하며 두려움과 공포 속에 지내다가 얻은 심장병으로 죽은 사람의 숫자가 총탄에 맞아 전사한 장병의 숫자보다 훨씬 더 많았다고 한다. 그 숫자가 미국에서만 100만이 넘었다. 여기에서 우리는 두려움이 최고의 살인 무기가 될 수 있다는 사.. |
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| 6․7차 교육과정 비교
우리 나라는 제1차 교육 과정이 시행되면서 지금까지 6차에 걸쳐 교육 과정이 개편되었고, 이제 제7차 교육 과정이 탄생되어 시행 단계에 접어들었다. 이러한 단계는 외국어 교육에서 역시 지금의 현대 사회의 교통과 통신 수단의 발달로 지구 전체가 하나의 거대한 공동체로 변화되면서 국제화, 개방화, 정보화 시대가 열리고 있고 우리 나라도 외교 관계의 확대, 학문과 산업 기술.. |
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| 우리나라 미술교육의 변천
우리나라 미술 교육의 변천은 교육 과정의 변천과 더불어 많은 변화를 거쳐왔는데, 1차부터 6차까지 교육 과정의 변천을 살펴보면 다음과 같다.(박소영 외. 1997)
가. 제 1차 교육 과정(1954∼1963)
1949년에 제정된 교육법을 바탕으로 1954년 ‘교육과정’이 제정 공포되었다. 이 교육 과정은 미국에서 도입된 생활 중심 교육 이념을 중심으로 창조주의 미술 교육을 실현시키는 .. |
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| 교사의 직무동기
목차
1. 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의와 과정
2)동기부여의 접근 방법
3)직무동기 이론의 유형
2.직무동기의 내용이론
1)욕구계층이론
2)동기-위생이론
3)생존-관계-성장이론
3.직무동기의 과정이론
1)기대이론
2)성과-만족이론
3)공정성이론
4)목표설정이론
1. 교사 직무동기의 과정과 관점
1)직무동기의 정의와 과정
·직무동기의 정의: 직무 환경에서 .. |
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| 이 자료는 일리아스에 대한 해설과 읽고난 느씸을 작성한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 일리아스이 대한 해설 요약
(1) 일리아스의 주제와 구성
(2) 일리아스의 각 권별 주요 내용
2. 일리아스를 읽고 느낀 점
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
<일리아스>의 주제는 그리스의 전설적인 전쟁인 트로이아 전쟁을 배경으로 51일간의 사건을 노래한 것으로 그리스의 장군인 아킬레우스가 중심이 .. |
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| 청소년기 인지발달
인지발달이란 뇌의 활동에 의한 '사고와 논리적 조직의 발달'을 의미한다. 인지발달의 중심에는 언어, 문제해결, 기억능력 발달 그리고 이성적 사고가 있다. 뇌의 발달은 인간의 전 생애를 통해 이루어지지만 비판적 사고의 발달은 청소년기에 시작되는 것으로 알려져 있다. 피아제(Piaget, 1990)는 인간이 태어나면서부터 성숙할 때까지 4단계의 지적 ․ 인지적 발달을 경험한다는 이론.. |
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| 인본주의이론(매슬로우와 로저스의 이론)의 사회복지실천에서의 시사점과 적용
인본주의이론에서는 인간의 긍정성과 잠재성을 믿는다. 비록 자신이 만나는 내담자가 지금은 어렵고 힘들어 보여도 상담자는 내담자가 언젠가는 변화할 수 있다는 희망을 가져야 한다. 따라서 상담자는 내담자의 잠재력을 믿고 내담자를 존중해 주며 진실 되고 일관성 있게 대하는 것이 좋다. 상담자가 내담자에 대하여 존중심.. |
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