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(검색결과 약 55,173개 중 60페이지)
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 세계화의 시대에 글로벌 에티켓의 필요성과 실천 에티켓에 대해 정리했습니다.
1. 신뢰
2. 인사법
3. 대화
4. 남녀간의 에티켓
5. 공공 예절
6. 해 여행
글로벌 에티켓
이제는 지구촌이라는 말이 진부하게 느껴질 만큼 전 세계 70억 지구인이 시간과 공간을 초월해서 교류하는 것이 일상이 되었다. 특히 SNS, 인터넷 등의 IT기술이 발달하면서 이런 추세는 더욱 빨라지고 있다. 이런 상황 하에서 비즈니.. |
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| 시스템이론과 상황이론 연구
Ⅰ. 시스템 이론
1. 서(序)
시스템이란 복잡하지만 통일된 전체를 이루는 상호관련된 부분의 집합을 말한다.
2. 시스템의 특징
1. 목표
조직과 그 하위시스템은 목표지향적이다. 일반적으로 조직의 목표는 다원적이고, 조직의 목표로는 전체 시스템의 목표 외에 하위시스템의 목표도 존재하며 하위시스템의 목표는 상호관련되어 있다.
2. 전체성
전체는 부분의 합보다 크다.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사회학습이론의 개관
2. Bandura 의 생애
3. 사회학습이론의 주요개념
1) 관찰학습
2) 자기조절
3) 상호결정론
4) 자아효능감
5) 모델링
4. 사회복지실천과의 연관성
5.사회학습이론의 공헌과 한계점
- 참고 문헌 -
1. 사회학습이론의 개관
사회학습이론에 대한 연구는 오랜 기간 관심을 가져왔으나 Bandura의 관찰학습에 대한.. |
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| 한국·미국·일본 윤리강령의 비교
1. 한국·미국 및 일본의 윤리강령 구성 비교
한국
미국
일본
윤리
강령
구성
전문
윤리기준
(6장 46개 조항)
사회복지사 선서
전문
목적
윤리원칙
윤리기준
(6장 155개 조항)
전문
윤리원칙
윤리기준
(4장 14개 조항)
윤리
기준
구성
사회복지사의
기본적 윤리,
클라이언트,
동료, 사회, 기관,
사회복지윤리위원회
클라이언트, 동료,
사회복지사의 실천현장,
전문가, 전.. |
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| 반두라 이론의 평가(반두라의 사회학습이론의 공헌과 비판점, 반두라이론과 스키너이론의 차이점)
I. 반두라 이론의 공헌
반두라(Bandura)의 이론은 모방학습의 중요성에 대한 우리의 자각을 증진시켰으며, 사회적 환경이 인간에게 얼마나 많은 영향을 미치는가에 대해 다시 한 번 인식하도록 하였다. 그는 초기 학습이론들이 대부분 동물실험이나 한 사람에 대한 연구에 초점을 두고 있어서 설명하는 원리.. |
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| [[애착이론]]
1. 애착의 개념와 중요성
1) 애착의 정의와 중요성
아동이 태어나서 자신을 돌보는 사람 특히, 어머니와 강한 정서적 유대를 맺게 되는데 이것으로 인간관계의 기초를 마련한다. 친숙한 사람과의 강력한 정서적 유대를 애착(attachment)이라고 한다. 다시 말하면 애착이란 ‘생애 초기에 영아와 주 양육자(주로 어머니) 사이에 형성되는 강하고 지속적인 정서적 유대’를 뜻한다. 다변화된 현.. |
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| 이 자료는 가드너(Gardner)의 다중지능이론(multiple intelligences)과 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 다중지능이론(multiple intelligences)의 개념 1
2. 다중지능이론의 정의 및 준거 1
3. 다중지능이론의 특징 2
4. 지능의 종류 3
5. 다중지능이론의 교육적 시사점 3
6. 다중지능이론의 의의 4
7. 다중지능이론의 문제점 5
III. 결론 5
<참고 문헌> 5
I. 서.. |
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| 자아심리이론과 교류분석이론
목차
자아심리이론
인간관과 기본가정
주요개념
심리사회적 발달단계
사회복지실천에 대한 적용
교류분석이론
인간관과 기본가정
주요개념
성격발달에 대한 관점
사회복지실천에 대한 적용
자아심리이론
개괄적 특성
사회문화적 요인과 심리 현상의 상호작용
인간 전 생애에 걸친 발달
변화가능성 강조
정상적이고 건강한 측면 강조
자아정체감 확립의 중요성
문화,역사적 요.. |
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| 수학 교육의 의미에 대한 검토
1. 들어가며
수학을 왜 배우는 지 모르는 것이 수학을 싫어하는 근본적인 이유라고 지적하고 수학이 왜 나올 수밖에 없었는지를 배우고 수학이 문화와 삶의 산물이라는 것을 느끼도록 하면 수학에 대한 흥미와 관심을 저절로 살아날 것이라고 본다. 이러한 관점에서 수학을 배우고 가르쳐야 하는 중요성을 다음과 같이 살펴보기로 한다.
2. 실용적인 면
수학은 그 생성이 .. |
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| 가드너가 제시한 8가지 지능(다중지능이론)
비네가 처음 지능검사를 만든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 가드너 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. 그는 기존의 문화가 지능을 너무 좁게 해석하고 있다고 전제하고, 책명에서 알 수 있듯이 일반 지능과 같은 단일한 .. |
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| 목차
1. 들어가며
2. ‘생명시대’의 핵심내용 소개 및 요약
3. ‘생명시대’에 대한 나의 느낀 점(서평)
1. 들어가며
현시대를 살고 있는 사람이라면 누구나 한번쯤은 과학 기술의 발전과 환경문제 , 미래의 과학이 나가야 할 방향 에 대한 내용을 들어 보았을 것이다. 또한 누구나 미래 시대에 대한 상상도 한번쯤 해보았을 것이다.
우리 사회는 너무 앞만 보고 달려 왔다. 환경에 대해 관심도 갖지 않고 .. |
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| 사회복지의 기본가치를 제시하고, 이 중에서 본인이 가장 중요하다고 생각하는 가치는 무엇인지 그 이유를 예를 들어 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가치의 기능과 성격
2. 사회복지의 기본가치
1) 사회복지의 일반 가치
2) 사회복지전문직 실천의 가치
Ⅲ 결론 및 사회복지의 기본가치 중 내가 가장 중요하다고 생각하는 가치
참고문헌
사회복지의 기본가치를 제시하고, 이 중에서 본인이 가장 .. |
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| 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별로 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술
프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별 특징을 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술
구 분
프로이드의 정신분석학이론
에릭슨의 사회.. |
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| 지식정보사회와 정보관리(지식정보사회의 도래, 정보의 의의와 가치, 행정정보의 유형)
목차
지식정보사회와 정보관리
Ⅰ. 지식정보사회의 도래와 정보
Ⅱ. 정보의 의의와 가치
1. 정보의 개념과 특성
1) 정보의 개념
2) 정보의 특성
2. 정보의 가치
1) 정보가치의 의의
2) 질 좋은 정보의 요건
Ⅲ. 행정정보의 유형
1. 내용별 분류 : 기능정보, 사무관리정보, 기타정보
가) 기능정보
나) 사무관.. |
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