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| [집단사회복지실천기술] 행동수정기법에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천기술] 행동수정기법
목차
[집단사회복지실천기술] 행동수정기법
1. 지지
2. 재구조화 및 재정의
3. 지시
4. 조언, 제약, 교육
5. 자원 제공
6. 모델링, 역할연습, 예행연습 및 지도
7. 직면
8. 갈등 해결
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 1. 제목 : 장비 측정 연습
2. 실험목적 : 옴의 법칙을 V = I 을 확인한다.
3. 실험이론 :
(1) 옴의 법칙
1826년 독일의 물리학자 G. S. Ohm이 발견했다. 옴의 법칙은 전기회로내의 전류, 전압, 저항 사이의 관계를 나타내는 매우 중요한 법칙이다. 전압의 크기를 V, 전류의 세기를 I, 전기저항을 R라 할 때, V=IR의 관계가 성립한다. 여러 개의 부하가 직렬로 연결된 직렬회로에서는 저항을 통과하는 .. |
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| 환경미생물학
연습문제
리포트
교과명 :
교수명 :
학과:
학번:
제출일 :
1.세포란 무엇인가.
모든 생물의 기능과 구조의 가장 작은 기본단위.
세포는 기능적인 특징에 따라 크기가 다양하지만 대부분은 마이크로미터 단위로, 육안으로 확인하기는 거의 불가능하며 현미경으로 관찰해야한다.
세포는 원핵세포와 진핵세포, 동물세포와 식물 세포로 구별된다.
원핵세포를 가진 생물을 원핵생물이라 하고 .. |
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| 효과적인 사회기술훈련에 대한 레포트 자료입니다.
효과적인 사회기술훈련
목차
효과적인 사회기술훈련
1. 사회기술훈련의 필요성에 대한 이해
2. 문제가 발생하는 실제상황의 확인
3. 기술의 구성요소에 대한 확인
4. 역할연습의 활용
5. 긍정적인 강화
6. 모델링
7. 반복된 연습
8. 과제
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| Ⅰ 환영 인사 [1분 30초]
ꋼ 오른손 들면 박수, 왼손 들면 일어서서 ‘와’하는 함성을 유도한다. [30초]
- 약간의 연습을 시킨 후에 오른손을 들고 있다가 왼손을 2~3초 간격으로 들어주면 박수와 함성이
동시에 일어날 것이다.
- 이때, “감사합니다. 열렬히 환영해주신 ○○○라고 합니다.”라고 멘트를 한다. |
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| 따라서 본 연구는 저소득 독거노인의 정서적 고립과 그로 인한 문제를 파악하고, 이를 해결하기 위한 구체적인 사회복지 서비스를 제안하고자 한다.
본 조사는 서울시 ○○구 및 △△구일대에서 거주하는 저소득 독거노인을 대상으로 하며, 이들의 정서적 고립 상태와 사회적 지지망의 부족 문제를 분석하여, 정서적 지원을 강화할 수 있는 정책을 제시하는 것을 목표로 한다.
본 조사는 저소득 독거노인의 정서.. |
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조사, 사회, 정서, 노인, 복지, 독거, 면접, 서비스, 지역, 고립, 설문조사, 대한, 소득, 위, 연구, 정책, 기초, 참여자, 바탕, 대상자 |
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| 본 자료는 학습이론과 학습전략에 대한 내용을 다룬 자료로 학습의 개념(강화, 조건화, 행동수정), 학습이론(행태론적 학습이론, 인지적 학습이론, 사회적 학습이론), 행동수정을 위한 학습전략, 태도의 변화과정 , 그륀의 장의 이론, 태도의 7가지 특징 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
제 1 절 학습이란 무엇인가
제 2 절 학습이론
제 3 절 행동수정을 위한 학습전략
제 4 절 태도란 무엇인가
제 1 절 .. |
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| 3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 정보와 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 인터넷
교과서
88-91 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업 모형
학습주제
웹 브라우저의 표준단추 기능
학습목표
브라우저를 실행, 종료하고 주소를 입력해서 이동할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
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| 조나단 리빙스턴.. 그는 갈매기이지만 인간을 능가하여 더 많은 것을 시사해주고 있다.
비록 갈매기이지만 그가 살아가는 모습은 우리에게 많은 교훈이 된다. 도전정신, 노력, 원수에 대한 사랑, 삶의 목표, 꿈, 자
유를 가진 갈매기이다. 그래서 이 책을 읽고 많은 것을 느꼈다.
첫째, 도전하는 정신과 노력.. 조나단은 다른 갈매기들이 먹이를 찾는 데만 신경을 쓸 때 자신은 “어떻게 하면 더 빠르게 높.. |
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| 10장
주철과 주강을 제조방법과 그 특성에 따라 비교 설명하여라.
주철은 Fe-C계 평형상태도 상에서는 탄소를 2.0-6.67% 함유하는 Fe-C 합금으로 정하고 있으나, 실제 사용하고 있는 주철의 탄소 함유량은 2.0-4.0%의 범위로 한정되어 있다. 그리고 주철 중에 함유되는 탄소량의 일부분은 유리 상태로 존재하는 유리 탄소 또는 흑연이며, 다른 일부분은 화합 상태로 펄라이트 또는 시멘타이트로서 존재하는.. |
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자극반응이론,수학교과,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 15Pages ) |
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| 자극 반응 이론과 수학 교과
차례
손다이크
초등 산술교육에서 연습에 의한 지적인 습관 형성 강조
요구불만족
(시행착오)
결합(bond)약화
유기체
반응
반응
요구만족
자극
결합(bond)강화
효과의 법칙을 산술능력의 개발에 적용하는 방법
세분화된 자극-반응 bonds 목록 작성
bonds를 형성하는 최선의 순서나 수단 발견(쉬운 것부터 어려운 것으로.)
충분한 연습을 통해 bonds를 차례로 형성
-비판점
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| 행정학 연습
개방형 임용제도에 관한 레포트 자료
목차
Ⅰ. 서 론
1. 개방형 임용제도의 개념(정의)
2. 개방형 임용제도의 도입 배경
Ⅱ. 본 론
1.개방직 임용의 의의
2.개방직임용 현황
3. 개방형 임용제도의 장점과 문제점
(1) 장 점
(2) 문제점
4.개방직 임용의 문제점에 대한 개선방안
5. 개방형 임용의 경쟁 원리
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
1. 개.. |
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| 성탄절 행사 계획서
1. 목적
2. 방침
3. 발표일시
가. 발표회일시 :
나. 총연습 :
4. 장소
5. 대상
6. 연습 시간 계획
7. 발표회식 순서
가. 개회사
나. 국민의례
다. 인사
라. 발표회
마. 폐회사
8. 발표회 출연 종목 |
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| 한자 경시대회 대비 자료
8쪽자료입니다.
연습용(6,7,8,급) |
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| [5.2] 이소니트로아세틸아민 유도체(중간원료)에 산을 가하고 가열하여 이사틴 유도체를 제조하는 공정에 있어서, 제조공정이 다른 3사의 중간원료에 관하여 반응온도(3수준)의 영향을 조사하였다. 반복을 2회로 하여 회를 랜덤하게 실험하여 이사틴 생성률을 측정하였다.
<실험조건>
반응온도(℃) :
= 60
중간원료 납품회사 :
사
= 60
사
= 60
사
<데이터>
61.0 60.2
64.1 63.2
65.2 66.1
63.3 .. |
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