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학점은행제 교육과정에서 행하는 중간‧기말고사 시험문제의 개발‧보유‧출제 및 관리에 관한 사항을 규정 |
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*중간고사
1.자유에서의 도피에 대한 Fromm의 견해
2.도덕에 대한 Freud의 견해
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1학년 중간고사, 기말고사 시험문제
시험서 입니다 |
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학점은행제 원격교육원에서 행하는 시험문제관리규정입니다
제1조(목적) 이 규정은 다향선원격평생교육원(이하 “교육원”이라 한다.) 학점은행제 교육과정에서 행하는 중간‧기말고사(이하 “정기고사”라 한다.) 시험문제의 개발‧보유‧출제 및 관리에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. |
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확
인
주임교수
□ 출석인정
□ 추가시험
신청서
결
재
담당
팀장
처장
/
/
/
/
학부(전공)
학년
학번
성명
작성일자
200 ...
TEL
()
결석사유
학수번호
과목명
담당교수
결석내용
추가시험
(중간, 기말)
결석기간
학점
□신청
□신청
□신청
□신청
□신청
□신청
□신청
□신청
□신청
첨부증빙
□질병 (병원진단서) □ 경조사 (.. |
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중간고사 레포트 및 기말시험 온라인평가까지 모두 만점 받았습니다.
최종 A+ 받은 자료 (100점)
강의까지 보면서 꼼꼼하게 결론과 참고문헌까지 첨부하며 작성한 자료입니다.
Ⅰ. 서론 ………………………………… p.1
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 요인별 원인 분석 및 결과 ………………………………… pp.2~4
2. 학교 폭력 특성 및 연령, 성별에 따른 학교폭력 양상 ……………………………… p.4
3. 최근 학교폭력 양 |
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기말추가 과제물시험 자료입니다.
해당 자료 만점 받은 자료로 강의 모두 보며 꼼꼼하게 작성되었습니다.
A+ 자료
Ⅰ. 서론 …………………………………………… p.2
Ⅱ. 본론 …………………………………………… pp.2~8
1. 영유아 교사의 반성적 사고 개념 및 수준 ………………………………………p.2~3
2. 반성적 사고 함양을 위한 방안 …………………………………………… pp.3~4
3. 영유아 교사를 위한 장학의 |
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이제 곧 있으면 시험 기간이다. 시험 기간이 다가오면 참으로 다양한 생각을 하게 된다. 중간고사를 못쳤으니 기말 고사를 잘 봐야 할텐데...라는 생각부터 이번 시험을 잘쳐야 기숙사엘 들어갈 수 있는데....라는 생각까지, 정말 많은 생각을 하게 된다. 하지만 나는 시험 기간이 올 때마다 너무나 피곤하다. 왜냐하면 나는 공부하는 시간과 양에 비하여 성적을 잘 못 받기 때문이다. 그래서 그런지 이 책.. |
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유아수학교육 기말추가 과제물 시험 자료입니다.
만점 받은 자료로 강의를 모두 보며 꼼꼼하게 작성하였습니다.
최종 점수 A+
1. 우리나라 유치원 수학교육 과정의 변천 과정 및 내용
2. 유아 수학교육의 제이론 비교
3. NCTM 수학적 과정 유형 및 유아 지도방법
4. 긴스버그의 수학 관련 놀이 3가지 유형 및 특징
5. 참고문헌
1. 우리나라 유치원 수학교육 과정의 변천 과정 및 내용
유치원 교육과.. |
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수업계획서
대학원 200 학년도 제 학기 ( 석사박사 ) 과정 학과
과
목
학수번호
[분반]
[]
교과목명
담당교수
이수구분
학점-강의-실습
개설학과
수강대상
--
수
업
방
법
강의형태
이론중심[ ], 이론과실습(실험)중심[ ], 실험중심[ ], 실습중심[ ]
수업방식
강의식[ ], 세미나식[ ], 토의식[ ], Team teaching[ ], 개별지도[ ]
실험[ ], 실습[ ], 실.. |
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학생의 특정과목 성적관리
상담학생의 과거.현재 성적을 기록해 봄으로써 미래성적을 예측할 수 있다.
중학교 고등학교 6년 간의 24회의 시험(중간.기말)을 모두 기록하고 그래프화해서
학생의 성적변화를 한 눈에 파악할 수 있다.
성적, 반석차, 전교석차, 내신등급 기록 가능
중고등학생 성적기록부 |
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2020 2학기 담당 유아사회교육 시험은 굉장히 까다로웠습니다.
많은 문의와 이해를 도모하는 내용들이 많았지만
출제 문제를 파악하고 꼼꼼하게 기술하여 A+ 받은 과목입니다.
1. 2019 개정 누리과정 사회교육 --- --- --- --- --- - pp.2~7
1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육 내용
2) 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략
3) 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안
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전대와 근대의 충돌
이광수 - ‘무정’을 읽고
1. 서론
소설로 「무정」이란 소설을 선택하게 된 이유로는 오전에 듣는 한국문학의 이해의 기말시험으로 무정이란 소설을 읽어야했기에 읽은 김에 레포트도 써보자고 해서 쓰는 것임을 부정하지 않겠다. 어차피 「무정」이란 소설을 공부를 해야 했기에 레포트를 쓰면 더욱 심도있는 공부가 될 것이고 디자인 학부로써 교양 수업에 의해서 타의로 고전소설 .. |
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강의 시청하며 서적 보면서 작성된 과제물입니다.
최종 A+ 받은 자료인만큼 열심히 작성하였습니다.
. 영유아교수학습의 원리
2. 발달이론에 따른 교수·학습원리
3. 교사의 상호작용 (영아/유아)
4. 영유아평가 목적, 단계, 주의할 점
5. 환경구성의 원리 (영아/유아)
6. 영유아 대소집단 활동 두 가지 활동 내용, 지도방법
7. 영유아의 문제행동 한 가지 내용, 지도방법
1. 영유아교수학습의 원리에.. |
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이화여자대학교 컴퓨터학과에서의 졸업 프로젝트 운영 경험
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1994년 이전: 졸업 시험 제도
개인별 졸업 자격 여부 시험
장점
학사 관리가 간단
문제점
4년간의 학업 결과를 1회 시험으로 평가하는 문제
이론적인 내용 위주의 평가: 실무 능력 제고 미흡
대안: 졸업 논문 제출 고려
형식적인 논문 작성의 가능성
학부생의 논문 작성 능력 문제
결론:
소프트웨어 프로젝트로 결과물 제출로 논.. |
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