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| 본 자료는 학습이론과 학습전략에 대한 내용을 다룬 자료로 학습의 개념(강화, 조건화, 행동수정), 학습이론(행태론적 학습이론, 인지적 학습이론, 사회적 학습이론), 행동수정을 위한 학습전략, 태도의 변화과정 , 그륀의 장의 이론, 태도의 7가지 특징 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
제 1 절 학습이란 무엇인가
제 2 절 학습이론
제 3 절 행동수정을 위한 학습전략
제 4 절 태도란 무엇인가
제 1 절 .. |
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| [인지학습에 관한 초기이론] 톨만의 잠재학습이론, 행태주의 심리학 이론(쾰러의 통찰학습이론, 레빈의 장이론)
목차
인지학습에 관한 초기 이론들
I. 톨만의 잠재학습이론
II. 형태주의 심리학 이론
1. 쾰러의 통찰학습이론
2. 레빈의 장이론
인지학습에 관한 초기이론
1) 톨만의 잠재학습이론 |
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| [갈등이론] 고전적 갈등관, 행태론적 갈등관, 상호작용적 갈등관에 대한 레포트 자료.
[갈등이론] 고전적 갈등관, 행태론적 갈등관, 상호작용적 갈등관
목차
갈등이론
I. 고전적 갈등관
II. 행태론적 갈등관
III. 상호작용적 갈등관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [인지학습에 관한 초기이론] 톨만의 잠재학습이론, 행태주의 심리학 이론(쾰러의 통찰학습이론, 레빈의 장이론)에 대한 레포트 자료
[인지학습에 관한 초기이론] 톨만의 잠재학습이론, 행태주의 심리학 이론(쾰러의 통찰학습이론, 레빈의 장이론)
목차
인지학습에 관한 초기 이론들
I. 톨만의 잠재학습이론
II. 형태주의 심리학 이론
1. 쾰러의 통찰학습이론
2. 레빈의 장이론
... 이하 자세한.. |
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| 학습에 대하여 (조직행동론)
Ⅰ. 학습의 의의
학습이란 연습이나 경험의 결과로 발생하는 행위에 있어서의 비교적 항구적인 변화로 꼭 행위 자체의 변화가 아니더라도 행위잠재력의 변화도 학습에 해당된다.
조직에서 학습이란 개인의 행위변화를 유도하고 경영자가 계획적인 영향력을 발휘하여 조직구성원으로 하여금 조직과 개인 모두에게 바람직한 행위를 하도록 하는 것을 말한다. 행위의 변화는 새로.. |
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| [현대조직이론] 현대적 조직이론의 생성배경과 특성(특징), 행태론적 조직이론, 관리과학적 조직이론, 외사결정이론, 체제이론, 상황이론
목차
현대적 조직이론
I. 현대적 조직이론의 생성배경
II. 행태론적 조직이론
III. 관리과학적 조직이론
IV. 외사결정이론
V. 체제이론
1. 개념
2. 기초적 가정
3. 체제의 특성
VI. 상황이론
1. 일반적 원리
2. 경찰조직에 대한 적용
VII. 현대조직이론의.. |
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| 행태론적 접근법의 개념과 성과
I. 개념
관리이론은 1940년대를 전후해 급속히 발전한다. 인간관계론의 인본주의적 관점(humanistic view)과 과학적 관리론의 과학성이 결합하면서 왓슨(John Watson)에 의해 연구되기 시작한 행태론이 행정관리 이론에 유입된다(Watson, 1924). 행태론에 의하면 사회에 존재하는 문제는 관리기술이나 행정 원리의 부재와 같은 사물(things)에 기인하는 것이 아니라, 사람(.. |
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| [학습이론] 행동론적 학습이론, 인지론적 학습이론, 사회적 학습이론
목차
학습이론
Ⅰ. 행동론적 학습이론
1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
Ⅱ. 인지론적 학습이론
Ⅲ. 사회적 학습이론
학습이론
인간이 어떻게 학습하는가에 관한 연구는 20세기 초 러시아의 파블로프(I. Pavlov)의 개를 대상으로 한 실험 에서 비롯되었고, 그 후 손다이크(E. Thorndike)와 스키너(B. F. Skinner)등의 행동과.. |
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‘合理的 選擇理論과 그 說明力’
합리적 선택이론에 대한 정리 및 소고(小考)
1. 이론의 뿌리(들어가는 말)
1) 사회심리학의 학문적 목표
나는 사회심리학의 학문적 목표가 ‘사회의 구성원으로서의 개인이 그 사회의 여타 구성원들과 또 그 사회 전체와 어떤 상호작용을 주고 받으며, 그 결과 어떤 양상으로 인성(personality)를 형성하는가에 대한 지식의 축적’이라고 본다. 사회심리학자들은 이를 위해.. |
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| 지식정보사회와 조직이론
INDEX
1. 조직학의 의의
2. 고전적 조직이론
3. 신고전적 조직이론
4. 현대적 조직이론
5. 지식정보사회와 조직이론
1. 조직학의 의의
1. 조직학의 의의
조직이란
목표를 달성하기 위한 사회적 사람들의 모임이나 그룹
1. 조직학의 의의
◆ 조직의 특징
목표가 있어야 한다.
사회적 상호작용이 있어야 한다.
어떤 경계가 있어야 한다.
→ 조직의 안과 밖을 구분할 수 있.. |
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| 리더십의 기능과 리더십 접근방법(리더십 이론)
목차
Ⅰ. 리더십의 기능들
1. 과업지향 기능
2. 집단유지 기능
Ⅱ. 리더십의 접근방법: 리더십 이론
1. 지도자 특성과 기술: 특성(자질)론
2. 리더의 행동양상: 행태이론
1) Iowa대학교의 리더십 유형
· 독재형
· 민주형
· 자유방임형
2) Ohio대학교의 리더십 유형
3) 관리그리드에 의한 리더십 유형
· 무관심형
· 친목형
· 과업형
· 타협형
· 단합형
4) .. |
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| 사회복지 프로그램 관리의 개념과 종류
I. 개념
사회복지 프로그램 관리는 계획된 대로 프로그램이 진행되고 있는지를 점검하고, 계획에 차질이 있을 경우 원위치로 되돌릴 수 있는 방안을 강구하는 관리기법이다. 프로그램 관리에 활용될 수 있는 이론은 관리이론-과학적 관리론, 인간관계론, 행태론적 접근법, 생태론적 접근법, 관리과학, 문화적 접근법 -모두가 해당된다. 과학적 관리론도 프로그램 관.. |
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| [행정학] 행태론적 접근방법, 생태론적 접근방법, 체계론적 접근방법
목차
[행정학] 행태론적 접근방법, 생태론적 접근방법, 체계론적 접근방법
Ⅰ. 행태론적 접근방법
1. 의의
2. 행태론의 주요 내용 및 특징
3. 평가(비판 및 한계)
Ⅱ. 생태론적 접근방법
1. 의의
2. 가우스(Gaus)의 생태론
3. 리그스(F. Riggs)의 생태론
4. 비판(한계)
Ⅲ. 체계론적 접근방법
1. 의의
2. 체계의 일반적 속성
3. .. |
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| 행정학의 접근방법) 고전적, 행태주의적, 생태론적, 체계론적, 공공선택론적, 신제도주의적 행정학 접근법
목차
* 행정학의 접근방법
Ⅰ. 고전적 접근방법
1. 역사적 접근방법
2. 법률적, 제도적 접근방법
Ⅱ. 행태주의적 접근방법
1. 행태주의
2. 후기행태주의
Ⅲ. 생태론적 접근방법
Ⅳ. 체제론적 접근방법
Ⅴ. 공공선택론적 접근방법
Ⅵ. 신제도주의적 접근방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리.. |
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| 리더십의 특성론적, 행태적, 상황론적 접근법
목차
* 리더십
Ⅰ. 특성론적 접근법
Ⅱ. 행태적 접근법
1. 아이오와 주립대학교의 연구
2. 오하이오 주립대학교의 연구
3. 미시간대학교의 연구
4. 텍사스대학교의 연구
Ⅲ. 상황론적 접근법
1. 피들러의 상황적응적 리더십론
2. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십론
3. 변혁적 리더십론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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