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(검색결과 약 42,888개 중 58페이지)
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| 여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있습니다.
주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 반응하고 악기 소리와 노래에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보입니다.
일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 표현하기도 하며 주변의 사물에 관심을 가지나 혼자가 아닌 양육자와 함께 탐색이 가능합니다.
주변의 친숙한 사람.. |
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표현, 관심, 활동, 가지, 또래, 언어, 소리, 노래, 간단하다, 놀이, 주변, 여러, 사용, 도와주다, 탐색, 속, 도구, 습관, 따르다, 참여 |
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| 실험이나 분류활동에서도 문제를 해결하려는 태도를 보이며, 자신의 관찰 결과를 말이나 그림으로 표현하는 능력이 뛰어나다.
예술활동에 즐겁게 참여하며, 감정과 상상력을 자유롭게 표현하는 것을 즐긴다.
이야기 나누기 활동에서 타인의 의견을 경청하며, 자신의 감정이나 입장을 말로 표현하는 능력이 안정적으로 발달하고 있다.
이야기 나누기 활동에서 적극적으로 참여하며, 자신의 경험과 생각을 풍.. |
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활동, 표현, 감정, 능력, 태도, 친구, 참여, 보이다, 자다, 통해, 이야기, 만들기, 뛰어나다, 발달, 말, 력, 놀이, 적극, 또래, 생각 |
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| 교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도하는 모습을 보인다.
자연과 생활에서 느낄 수 있는 아름다움에 관심을 가지며, 이를 감상한 후에 긍정적으로 표현하는 모습을 보인다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다.
일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이.. |
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표현, 관심, 교사, 모습, 보이다, 보이, 신체, 놀이, 또래, 말, 시도, 가지, 모방, 탐색, 즐기다, 사용, 행동, 활동, 듣다, 언어 |
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| 교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도하는 모습을 보인다.
자연과 생활에서 느낄 수 있는 아름다움에 관심을 가지며, 이를 감상한 후에 긍정적으로 표현하는 모습을 보인다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다.
일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이.. |
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| 사고와 표현 - 다이어트의 필요성(다이어트 개념, 다이어트에 대한 사람들의 인식, 다이어트와 부작용, 다이어트에 대한 인식의 전환)
-목 차-
Ⅰ. 다이어트의 개념
Ⅱ. 다이어트에 대한 사람들의 인식
1) 자신의 모습을 외부로 표하는 수단
2) 마른체형을 선호하는 경향
3) 최근의 외모지상주의 사회
Ⅲ. 다이어트와 부작용
1) 다이어트의 압박
2) 스트레스나 우울과 같은 부정적 감정상태
3) 거식증.. |
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| 자신의 감정과 경험을 미술, 음악, 역할 놀이 등 다양한 예술 활동을 통해 표현합니다.
친구와의 협력활동에서도 적극적인 태도가 관찰됩니다.
예술 활동을 통해 감정 표현이 점차 자연스러워지고 있습니다.
에너지가 풍부하고 표현력이 강하며, 활동에 적극적으로 참여합니다.
감정 표현을 예술 활동을 통해 간접적으로 잘 나타냅니다.
자신의 감정이나 생각을 풍부하게 언어로 표현하며, 이야기 활동이나 .. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 력, 태도, 참여, 보이다, 모습, 말, 관찰, 자다, 역할, 놀이, 이야기, 능력, 통해, 이다, 조절, 다양하다 |
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| 음악, 미술, 율동 활동에서 풍부한 표현력을 보인다.
언어 표현과 또래 관계가 원만하게 발달하고, 예술과 탐구활동에 적극적으로 참여하는 아동이다.
또래와 함께하는 활동에서 적극적이면서도 배려하는 태도를 보인다.
음악, 미술, 신체표현 활동 모두에서 창의적이고 적극적으로 참여한다.
예술 활동에서는 풍부한 표현력과 개성 있는 창작능력을 발휘하며, 놀이 속에서는 적극적이고 몰입적인 태도를 보.. |
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활동, 표현, 친구, 보이다, 태도, 설명, 발달, 탐구, 또래, 능력, 놀이, 이야기, 관찰, 질문, 말, 대화, 모습, 경험, 관계, 다양하다 |
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| 신체 놀이에 즐겁게 참여하며 이동운동을 즐긴다.
교사의 행동을 유심히 바라보고 교사의 표현을 모방하며 놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현한다.
친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다.
친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으.. |
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표현, 놀이, 신체, 즐기다, 보이다, 가지, 친구, 관심, 다양하다, 교사, 모습, 놀이, 움직임, 사물, 시도, 또래, 따르다, 방법, 손, 탐색 |
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| 교사 : 예술 활동을 통해 감정 표현이 자유로워지고 있는 시기입니다.
교사 : 감정 표현이 풍부하고, 예술 활동에 적극적인 모습이에요.
교사 : 표현 활동에 흥미가 높고, 자율적으로 참여하려는 태도가 돋보입니다.
교사 : 감정 표현이 풍부하고 예술 활동에의 몰입도가 높은 편이에요.
부모: 말은 많이 하지 않지만, 손으로 다 표현해요.
교사 : 언어 표현과 이해 모두 안정적으로 발달하고 있어요.
교사 .. |
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| 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
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표현, 놀이, 모습, 친구, 즐기다, 가지, 보이다, 손, 관심, 신체, 교사, 참여, 다양하다, 모양, 즐겁다, 탐색, 사용, 또래, 활동, 스스로 |
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| 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
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| 일어난 일을 잘 정리해서 말하고, 질문도 자주 해요.
음악 활동에도 적극적으로 참여하며 리듬감을 잘 표현합니다.
집에서도 만들기 활동을 자주 해요.
음악 활동에서는 정확한 박자와 리듬 표현이 안정적입니다.
말할 때 순서 있게 설명하려고 해요.
말이 많고 표현이 풍부해요.
말하기를 좋아하며, 자신의 경험이나 생각을 적극적으로 표현하려는 경향이 있습니다.
음악 활동에서는 율동과 노래를 자신 있.. |
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| 처음에는 단순한 취미였지만, 무대에 설 때마다 다른 사람의 감정을 표현하고 관객의 반응을 직접 느끼는 일이 너무 매력적이었습니다.
저는 연기와 노래 모두 '감정의 전달'이라는 한 가지 목표로 연결된다고 생각합니다.
무대 위에서 진심을 담아 표현하는 사람이 되고 싶습니다.
하지만 단순히 무대에서는 것이 아니라, 감정을 전달하고 이야기를 완성할 수 있는 배우가 되고 싶다는 생각이 들었습니다.
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| IEEE754 조사하기
자료구조
IEEE754 정의
IEEE 754는 컴퓨터에서 부동 소수점을 표현하는 가장 널리 쓰이는 표준이고, ±0 등의 수와 무한, NaN 등의 기호를 표시하는 법과 이러한 수에 대한 연산을 정의하고 있습니다. IEEE 754에는 32 비트 단정도(single-precision), 64 비트 배정도(double-precision), 43 비트이상의 확장단정도(거의 쓰이지 않음), 79 비트 이상의 확장배정도(일반적으로 80비트로 .. |
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| 언어는 짧은 문장을 자유롭게 사용하며 자신의 생각과 감정을 표현하고, 또래와의 상호작용이 활발하다.
역할놀이와 예술 활동에 몰입하며 상상력과 표현력이 풍부하게 발달했다.
2학기에 자신의 요구를 짧은 문장으로 표현하며, 친구와 놀이할 때 간단한 대화가 자연스럽다.
언어는 짧은 문장을 자연스럽게 사용하며 요구와 감정을 명확히 표현한다.
생각과 감정을 짧은 문장으로 표현하며, 친구와의 놀이.. |
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