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(검색결과 약 94,620개 중 53페이지)
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| 자신의 감정과 경험을 미술, 음악, 역할 놀이 등 다양한 예술 활동을 통해 표현합니다.
친구와의 협력활동에서도 적극적인 태도가 관찰됩니다.
예술 활동을 통해 감정 표현이 점차 자연스러워지고 있습니다.
에너지가 풍부하고 표현력이 강하며, 활동에 적극적으로 참여합니다.
감정 표현을 예술 활동을 통해 간접적으로 잘 나타냅니다.
자신의 감정이나 생각을 풍부하게 언어로 표현하며, 이야기 활동이나 .. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 력, 태도, 참여, 보이다, 모습, 말, 관찰, 자다, 역할, 놀이, 이야기, 능력, 통해, 이다, 조절, 다양하다 |
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| 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보입니다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보입니다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보입니다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
친구와 협동하며 놀이.. |
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모습, 활동, 보이다, 다양하다, 친구, 놀이, 자다, 표현, 신체, 가지, 관심, 볼, 이해, 즐기다, 사람, 이야기, 말, 도움, 생각, 보이 |
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| 공을 친구에게 건네며 "너도 해봐"라고 말하였다.
교사가 "무슨 밥이에요?"라고 묻자 "국이랑 계란이에요"라고 말한다.
친구와 함께 상호작용하면서 "네 차례 예요"라고 말하며 놀이를 이어간다.
친구가 도전하자"이렇게 해봐"라고 말하며 동작을 보여준다.
친구가 블록을 넘기자"이건 여기해요"라고 말하며 제자리에 놓는다.
친구와 놀이하면서도 상황에 맞는 말을 하며 상호작용을 이어간다.
친구에게 "이.. |
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말, 친구, 먹다, 교사, 손, 따르다, 블록, 노래, 묻다, 밥, 식사, 참여, 놀이, 활동, 맞추다, 줍다, 자리, 들다, 놀이, 대답 |
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| 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보입니다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보입니다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보입니다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
친구와 협동하며 놀이.. |
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모습, 활동, 보이다, 다양하다, 친구, 놀이, 자다, 표현, 신체, 가지, 관심, 볼, 이해, 즐기다, 사람, 이야기, 말, 도움, 생각, 보이 |
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| [영아기 발달에 대한 이론을 정리하고, 이 시기의 발달을 돕기 위한 보육교사의 역할을 제시하시오.]
Ⅰ. 서론
인간의 발달 단계는 발달의 순서에 따라 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 등으로 구별된다. 영아기는 신생아기(新生兒期) 이후와 유아기(幼兒期) 이전의 발달 시기이다. 이는 학자마다 설정범위가 달라지는데 보편적으로 0세부터 3세이전까지의 시기를 일컫는다. 영아기 시기의 인간은 여러 .. |
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| 교사와 ○○가 놀이하는 모습에 △△가 관심을 보이며 다가왔다.
교사가 ʻʻ △△도같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 ○○는 ʻʻ △△가그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다.
는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 "이제 놀이를 정리할 시간이 되었네요 정리정돈해 볼까요?"라고 말한다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라 |
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교사, 말, 놀이, 친구, 00, 가다, 활동, 보다, 모습, 늘다, 손, 보이다, 관심, 먹다, 이야기, 해주다, 놀, 표현, 들다, 많다 |
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| 청소년기 형제자매관계
I. 청소년과 형제자매
청소년기의 형제-자매관계는 흔히 경쟁 대상자가 됨과 동시에 양육자, 교사, 친구 등의 역할을 하면서 청소년 발달과 성인이 되었을 때의 성격과 역할에 지속적인 영향을 미치게 되므로 대단히 중요하다.
청소년의 형제-자매 관계는 도움, 나눔, 가르침, 싸움, 놀이 등을 포함하고 청소년 형제자매들은 정서적 지지자, 경쟁자 그리고 의사소통의 대상으로서 .. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 / 발달평가 입니다.
각 영아마다 일상생활3개,놀이활동3개씩 작성하였으며 2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
다년간의 보육 경험과 전문 지식을 바탕으로 아이들의 발달 단계를 정확하게 반영한 관찰일지,발달평가 입니다.
일상생활
등원 후 가방을 정리하고 자신의 물건을 옷장에 넣어 둔 후, OO은 친구에게 먼저 다가가 오늘 날씨에 대해 이야기하며 인사를 나누었다. 비가 온.. |
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| 신체나 도구를 활용하여 움직임을 표현할 수 있고 가족의 모습을 표현할 시 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 활발히 조절하고 다른 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
친구의 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 상황에 적절한 단어를 사용하여 말해 볼 수 있다.
물체의 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색할 수 있고 식물에 대해 관심을 가지고 .. |
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표현, 친구, 관심, 참여, 신체, 가지, 놀이, 보이다, 소리, 모습, 이야기, 다양하다, 사용, 생각, 즐기다, 연주, 악기, 보고, 듣다, 방법 |
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| 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유.. |
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모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 놀이, 관심, 신체, 자다, 다양하다, 말, 참여, 생각, 보이, 이해, 필요하다, 가지, 많다, 이야기, 사람 |
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| 만2세 영아들의 1학기,2학기 동안의 전반적인 발달 과정을 체계적으로 기록하였고,
관찰 내용과 부모상담일지를 효과적으로 연계할 수 있도록 구성되어 있습니다.
실제 어린이집 현장에서 바로 사용할 수 있도록 실용성과 완성도있게 작성하였습니다.
아이들의 전반적인 성장 발달을 종합적으로 평가할 수 있어 관찰일지와 그와 연계된 부모상담일지,발달평가 작성에도 유용할거라 생각합니다.
1. 관찰일.. |
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| 놀이 중 친구에게 "이건 내가 먼저 하고 나서 줄게"라고 말한다.
만들기 활동 중 친구가 실수로 자리를 흔들자 "괜찮아, 안 넘어졌어"라고 말한다.
활동 중 친구가 다가와 함께 하자고 하자 "좋아, 같이 만들자"라고 말한다.
만들기 활동에서 친구가 풀을 찾자 "여기 있어, 같이 써도 돼"라고 말한다.
정리시간이 되자 "같이 치우자"라고 친구에게 말하며 함께 정리한다.
활동 중 친구가 도구를 찾지 못하자.. |
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말, 친구, 중, 활동, 손, 정리, 놀이, 만들기, 관찰, 이야기, 놀이, 설명, 만들다, 모래, 보다, 물, 표현, 돼다, 내, 스스로 |
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| 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고 영유아 교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오
표준 보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점
최근 개정된 누리과정과 표준보육과정은 놀이 중심 교육을 강조하면서 유아의 창의성과 사회성 발달을 중시하는 방향으로 발전하고 있다.
누리과정과 표준보육과정의 개정으로 인해 놀이 중심 교육이 강조되면서, 교사는 단순한 지식 전.. |
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과정, 보육, 교육, 교사, 유아, 누리, 역할, 발달, 표준, 변화, 영유, 중심, 놀이, 지원, 교육과정, 사회, 운영, 환경, 제공, 국가 |
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| 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 다가가자 00가 "선생님 애기 개미에요"라고 말하고는 "얘들아 여기 개미가 있어"라고 말한다.
라고 교사가 말한다.
교사가 ʻʻ 조금 더 놀이하고 간식 먹을래요?
00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
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말, 00, 교사, 놀이, 친구, 보다, 가다, 모습, 보이다, 활동, 늘다, 먹다, 놀, 관심, 만들다, 선생님, 감, 해주다, 잇다, 가지 |
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| 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유.. |
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모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 놀이, 관심, 신체, 자다, 다양하다, 말, 참여, 생각, 보이, 이해, 필요하다, 가지, 많다, 이야기, 사람 |
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