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| CRT(브라운관)
▶발전과정 :
1897년 Karl Ferdinand Braun가 현대의 음극선관 CRT 발명
1925년 John Logie Baird가 최초의 음극선관 TV 개발
1938년 Philio Farnsworth가 CRT TV Set개발 (14인치 CRT TV출시)
1939년 Mono CRT 생산
1950년대 Color CRT 생산
1996년 SONY가 트리니트론 방식을 이용한 최초의 완전 평면 브라운관을 선보임
1996년 LG 전자가 미국 Zennith사의 기술을 인수하여 플랫트론 방식을.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
발도르프 교육법의 역사
인지학(Anthroposophy)이란?
발도르프 교육법이란?
발도르프 교육의 기본 전제
모방을 자세히 살펴보면?
발도르프의 교육목표 및 원리
발도르프의 교육과정
부모 및 지역사회와의 연계
발도르프 유치원 교육의 시사점
루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner) 박사
1901년 신지학 단체에서 강연활동을 시작했는데 19.. |
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| *아믹탐주사액(Amiktam Injection)
-용법.용량
: 성인, 어린이, 유아의 경우 1일 체중 kg당 15mg(역가)을 2-3회 분할 주사화되 1일 총 1.5g(역가)을 초과하지 않는다. 신생아의 경우 초회량은 체중 kg당 10mg(역가)이며, 이후 매 12시간마다 체중 kg당 15mg(역가)을 초과해서는 안된다.
-효능.효과
: 패혈증, 기관지확장증(감염시), 폐렴, 폐화농증, 골 및 관절감염증, 중추신경계감염증(수막염등), 피부 .. |
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| 정적 자극과 부정자극을 활용한 메시지 분석
대비되는 자극을 통한 메시지 강조 효과
본 문에서는 미디어 심리학 제1장 3절에서 제시한 메시지 특성, 즉정적 자극과 부정자극, 신기한 자극, 생생한 자극, 대비되는 자극, 크기, 색채 및 강도, 움직임을 기 준으로 이 광고를 체계적으로 분석한다.
갤럭시Z폴드 6 광고는 정적·부정적 자극의 결합, 신기한 자극, 생생한 영상미, 대비, 크기 변화, 색채, 움직임.. |
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| 콘텐츠 PD가 된다는 것은 단순히 '재미있는 영상을 만드는 사람'이 아니라, 대중과 브랜드를 가장 자연스럽고 매력적으로 연결하는 크리에이터라고 생각합니다.
영상PD 인턴십에 지원한 이유는, 라라스윗의 실제 콘텐츠 제작 환경 속에서 PD의 역할을 직접 배우고, 현장에서 피드백을 받으며 빠르게 성장하고 싶기 때문입니다.
영상 PD가 된 계기가 무엇인가요?
그 후 사람들의 이야기를 영상으로 풀어내는 .. |
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| Churros Shop
목차
Churros Shop
제품개요 및 특징
사업동기 및 목적
사업모델
차별화 포인트
시장규모 및 현황
디저트 시장 주요 특징
고객분석
경쟁자분석
SWOT분석
시장 포지셔닝 전략
마케팅 계획
생산 및 서비스 운영 계획
조직 및 인력계획
비용계획
비용 충당 계획
손익분기매출
향후 수익전망
프랜차이즈 경쟁력 확보 방안
츄러스
제품개요 및 특징
딸기
녹차
단호박
검은깨
포도
대추
다양한 과일,.. |
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| 교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 친밀감을 표현한다.
교사의 말을 이해하고 간단한 요청을 행동으로 표현한다.
교사의 말을 흉내내거나 억양을 따라하며 언어 표현이 풍부해지고 있다.
교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 친밀함을 표현한다.
교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 친밀하게 상호작용한다.
교사에게 먼저 다가가 손을 잡거나 안기며 애정을 표현한다.
교사가 악기를 연주하면 손으.. |
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교사, 손, 표현, 보이다, 바라보다, 말, 소리, 반응, 안정, 스스로, 따르다, 흔들다, 입, 색, 모습, 음식, 사용, 언어, 몸, 신체 |
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| 낮잠 시간에는 조용한 환경이나 교사의 부드러운 목소리, 손길에 민감하게 반응하며, 잠자리에 들기 전 손수건을 손에 쥐고 입으로 가져가는 자기 위안행동을 통해 스스로 안정을 찾는 모습이 관찰된다.
교사가 흔드는 딸랑이를 주의 깊게 바라보다가, 손을 뻗어 쥐고 직접 흔드는 활동을 반복하며 소리 변화를 탐색한다.
수유 중에는 교사의 품에 안겨 안정된 자세로 젖병을 물고 천천히 수유하며, 손으로 .. |
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손, 교사, 반응, 소리, 탐색, 행동, 표현, 장난감, 안정, 반복, 바라보다, 흔들다, 몸, 감각, 보이, 다양하다, 자극, 만지다, 입, 보이다 |
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| 저는 이 경험을 통해 "공간의 디자인은 감정의 언어"라는 확신을 가지게 되었고, 이후 리빙 브랜드의 마케팅과 콘텐츠 기획 분야에 관심을 가지게 되었습니다.
버터는 모던하우스의 젊은 감성을 확장한 브랜드로서, MZ 세대의 취향을 반영한 캐릭터·키치 감성 제품으로 "공간 속의 즐거움"을 전달하고 있습니다.
저는 리빙AD 인턴십을 통해 단순한 상품 기획이 아닌 '공간 감성 콘텐츠'를 기획하고 싶습니다.. |
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| 저는 이 감정을 읽어내는 감각과 이를 상품으로 구체화하는 실행력을 통해 NS홈쇼핑의 패션카테고리에 새로운 생동감을 불어넣는 MD로 성장하겠습니다.
NS홈쇼핑의 TCMD는 단순한 상품 기획자가 아니라, "고객과 브랜드를 잇는 최전선의 기획자"라고 생각합니다.
MD는 단순히 상품을 판매하는 것이 아니라, 소비자에게 맞춤형 경험을 제안하는 직무입니다.
저는 이 세 가지 강점을 기반으로 NS홈쇼핑의 TCMD.. |
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| 친구가 "이건 다리예요"라고 말하자 "좋아요, 연결해요"라고 대답한다.
친구가 "저도 해주세요"라고 하자 "잠깐만요, 순서예요"라고 말한다.
언어 표현력이 풍부하고 말할 때 자신감이 있다.
단체 활동 중에도 말보다는 행동으로 친구를 배려하는 모습이 자주 보인다.
활동 후 물을 마시며 "같이 쉬어요"라며 친구에게 말을 건넨다.
언어 표현이 풍부하고, 말할 때 자신감이 있다.
말은 차분하지만 표현이 .. |
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| 교사가 다가오면 손을 들어 안아달라는 행동을 하며 친밀감을 보인다.
교사가 다가오면 반가운 표정으로 손을 내밀며 적극적인 애정 표현을 한다.
교사가 노래를 부를 때 손을 흔들거나 몸을 좌우로 움직이며 리듬에 반응한다.
색깔이 다른 천을 교사가 흔들면 눈으로 따라보며 손을 뻗어 잡으려 한다.
식사시간이 되면 교사의 움직임을 보고 기대하는 듯 손을 뻗는다.
정서적으로 안정되어 있으며 또래와 .. |
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| GM은 단순히 자동차 제조사가 아니라, 사용자의 경험과 감성을 과학적으로 분석하여 그 안에 기술과 디자인을 융합하는 기업입니다.
특히 GMTCK는 글로벌 디자인 허브로서 한국 내에서 디지털 UX·UI 디자인, 차량 인터페이스 시스템 개발 등 미래 모빌리티 경험의 중심 역할을 하고 있습니다.
저는 UI 디자인을 단순히 그래픽 작업이 아닌, 데이터 기반의 사용자 경험 개선 과정으로 인식하고 있습니다.
무.. |
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| 온라인 마케팅 인턴십을 통해 라라스윗의 브랜드 저력을 더 넓은 접점에서 확장하는 데 기여하고 싶습니다.
이처럼 저는 단지 콘텐츠를 만드는데 그치지 않고, 데이터를 바탕으로 성과를 측정하고 개선하는 사이클을 실무에서 직접 경험하였고, 이는 라라스윗의 온라인 마케팅 환경에도 즉시 적용 가능한 역량이라 자신합니다.
두 번째는 제품군 다각화에 따른 콘텐츠 브랜딩의 강화입니다.라라스윗이 아이.. |
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| 예술활동에서 창의적이고 감정 표현이 풍부하다.
탐구활동 중 감정과 생각을 함께 표현하며 몰입한다.
신체활동 중 자신의 감정과 에너지를 자연스럽게 표현한다.
예술활동을 통해 감정을 섬세하게 표현한다.
예술활동에서 감정 표현이 풍부하고 자신감 있게 참여한다.
친구들과 함께하는 예술활동에서도 협동과 표현이 조화를 이룬다.
탐구활동 중에도 적극적이며 관찰한 것을 바로 말로 표현한다.
예술활.. |
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